facebook

دروس الرياضيات في غيسن

أعثر على مدرس الرياضيات المناسب في غيسن.
تعلم الرياضيات مع مدرسينا في منزلك أو عندهم

0 معلمين في قائمة المفضلين
+

1 مدرس الرياضيات في غيسن

دروس البرمجة للأطفال في هذه الدروس، يتعلم الأطفال أساسيات البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية باستخدام أدوات مثل Scratch وBlockly، والتي تتيح لهم إنشاء قصص تفاعلية، ألعاب بسيطة، ومشاريع ممتعة. نهدف إلى تطوير مهارات التفكير الإبداعي وحل المشكلات، مع التركيز على بناء مفاهيم البرمجة الأساسية كالتكرار، الشرطيات، والمتغيرات. تساعد هذه الدروس الأطفال على استكشاف عالم التكنولوجيا بطريقة مشوقة وآمنة تناسب سنهم. دروس الحاسب للأطفال نقدم دروساً شيقة عن أساسيات الحاسب وتكنولوجيا المعلومات للأطفال، تشمل التعرف على مكونات الحاسب، كيفية استخدامه بطريقة آمنة، ومهارات البحث عبر الإنترنت. من خلال أنشطة ممتعة، يكتسب الأطفال معرفة حول كيفية التعامل مع الحاسب، كتابة النصوص، وتنسيق المستندات، مما يساعدهم على بناء مهارات ضرورية للاستخدام الآمن والفعال للتكنولوجيا. دروس الرياضيات للأطفال تهدف دروس الرياضيات إلى تعزيز حب الأطفال للرياضيات من خلال أنشطة وألعاب تفاعلية تناسب مستواهم. نساعد الأطفال على فهم المفاهيم الأساسية مثل الأعداد، الجمع والطرح، الهندسة، والأنماط، بأسلوب بسيط وممتع. تُعزّز الدروس من مهارات التفكير النقدي لديهم، وتطوير ثقتهم في حل المشكلات، مع التركيز على تطبيقات رياضية عملية تجعل الرياضيات جزءاً ممتعاً من حياتهم اليومية.
الرياضيات · تكنولوجيا المعلومات · برمجيات الكمبيوتر
وصف المقرر: الرياضيات والهندسة والجبر تم تصميم هذا المقرر لتزويد الطلاب بفهم شامل للرياضيات، مع التركيز على المفاهيم الأساسية في الهندسة والجبر. تم تصميم المنهج لتعزيز التفكير النقدي وقدرات حل المشكلات والقدرة على تطبيق المبادئ الرياضية على سيناريوهات العالم الحقيقي. وحدة الهندسة ويغطي قسم الهندسة دراسة الأشكال والمساحات وخصائصها. سوف يستكشف الطلاب مفاهيم مثل: الهندسة الإقليدية: فهم النقاط والخطوط والمستويات والزوايا والمضلعات. الهندسة التحويلية: تحليل التماثل والانعكاسات والتدوير والترجمات. الهندسة ثلاثية الأبعاد: فحص المواد الصلبة ومساحة السطح وحجم الأشكال ثلاثية الأبعاد. الهندسة التحليلية: استخدام أنظمة الإحداثيات لتمثيل الأجسام الهندسية وحل المشكلات. التطبيقات: المشكلات الهندسية الواقعية وتطبيقاتها في مجالات مثل الهندسة والعمارة والتصميم. وحدة الجبر في وحدة الجبر، يطور الطلاب مهارات في التعامل مع الرموز وحل المعادلات، والتي تغطي: الجبر الأساسي: العمليات والتحليل وحل المعادلات الخطية والتربيعية. الجبر المتقدم: العمل مع كثيرات الحدود، والتعابير العقلانية، والأسس، واللوغاريتمات. أنظمة المعادلات: حل الأنظمة باستخدام طرق الاستبدال والحذف والمصفوفات. الوظائف والرسوم البيانية: استكشاف الوظائف الخطية والتربيعية والأسية واللوغاريتمية. الجبر الملخص (موضوعات متقدمة): مقدمة للمجموعات والحلقات والمجالات للطلاب المهتمين بالجوانب النظرية. أهداف السباق بنهاية هذه الدورة، سيكون الطلاب قادرين على: تحليل المشاكل الرياضية المعقدة بوضوح ودقة. تطبيق المبادئ الهندسية والجبرية لنمذجة وحل سيناريوهات الحياة الواقعية. تطوير أساس قوي للدراسات العليا في الرياضيات أو المجالات ذات الصلة. تقدم هذه الدورة مزيجًا من الاستكشاف النظري والتطبيق العملي، مما يجعلها مثالية للطلاب الذين يتطلعون إلى تعميق فهمهم الرياضي أو متابعة الدراسات في تخصصات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
الرياضيات · الهندسة الرياضية · الجبر
أنا أستاذ فيزياء، وأؤمن بأن طريقة التدريس تلعب دورًا حاسمًا في نجاح الطلاب وفهمهم للمادة. الفيزياء ليست مجرد مجموعة من المعادلات والقوانين، بل هي علم يفسر الظواهر الطبيعية من حولنا. لذلك، فإن أسلوب التدريس يجب أن يكون متنوعًا وملهمًا. أستخدم الأنشطة العملية والتجارب المعملية لتسهيل فهم المفاهيم. على سبيل المثال، عند تدريس قوانين الحركة، أشجع الطلاب على إجراء تجارب بسيطة باستخدام الكرات أو السيارات الصغيرة. هذا يساعدهم على رؤية القوانين في العمل ويعزز فهمهم. أحب استخدام أسلوب التعليم القائم على المشكلات، حيث أطرح مواقف حقيقية تتطلب من الطلاب التفكير النقدي والتحليل. من خلال إيجاد حلول لمشكلات معينة، يصبح الطلاب أكثر اهتمامًا بالمادة، ويكتسبون مهارات التفكير التحليلي. أستخدم التكنولوجيا كأداة لتعزيز التعلم. أدمج العروض التقديمية، والفيديوهات، والمحاكاة الحاسوبية في دروسي. هذه الأدوات تجعل المعلومات أكثر تفاعلية وتجذب انتباه الطلاب، مما يساعدهم على فهم المفاهيم المعقدة بسهولة. في النهاية، أؤمن بأن التدريس هو فن وعلم في آن واحد. من خلال أساليب متنوعة وتفاعلية، أسعى إلى تحفيز الطلاب على استكشاف عالم الفيزياء وفهمه بعمق. إن نجاحهم هو هدفي الأول، وأتطلع دائمًا إلى تحسين طرق تدريسي لضمان تحقيق هذا الهدف.
الفيزياء · الكيمياء · الرياضيات
الهدف من الدرس: تعريف الطلاب بالقيمة المكانية للأرقام. فهم الفرق بين القيمة المكانية والقيمة العددية. تعلم قراءة وكتابة الأعداد الكبيرة باستخدام النظام العشري. محتوى الدرس: مفهوم القيمة المكانية: نبدأ بتعريف القيمة المكانية على أنها قيمة الرقم تعتمد على مكانه في العدد. على سبيل المثال: في العدد 345، الرقم 3 في خانة المئات يعني 300، والرقم 4 في خانة العشرات يعني 40، والرقم 5 في خانة الآحاد يعني 5. شرح القيمة العددية: القيمة العددية هي الرقم نفسه بدون النظر إلى مكانه. في العدد 345، القيمة العددية لكل رقم هي 3، 4، 5 على التوالي. النظام العشري: نعرض للطلاب النظام العشري وكيفية ترتيب الأعداد في الخانات (آحاد، عشرات، مئات، ...). نستخدم أمثلة عملية مثل: 587، 602، 719، ونشرح كيفية تقسيم الأعداد بناءً على القيمة المكانية. تمارين تطبيقية: حل مسائل قصيرة مع الطلاب، مثل: تحديد القيمة المكانية لكل رقم في عدد معين. كتابة أعداد كبيرة مع تحديد قيمة كل رقم فيها. رسم جدول القيمة المكانية لمساعدة الطلاب على فهم الفرق بين القيم. التقييم: في نهاية الدرس، نختتم بتقييم فهم الطلاب من خلال أسئلة قصيرة، مثل: ما القيمة المكانية للرقم 6 في العدد 462؟ ما القيمة العددية للرقم 2 في العدد 245؟
الرياضيات
عرض النتائج 51 - 75 من مجموع 219751 - 75 من 2197

طلابنا في غيسن يقيمون مدرسيهم في الرياضيات

لضمان جودة مدرسي الرياضيات , نطلب من طلابنا في غيسن تقييمهم.
يتم نشر مراجعات الطلاب فقط وتضمنها Apprentus. تم التقييم 5.0 من أصل 5 بناءً على 8 تقييمات.

دروس اللغة الفرنسية والإنجليزية والإسبانية والتركية والعربية (دروس اللغة الفرنسية والإنجليزية والتركية والعربية) (رباط)
Sara
احسن انسانة ماشاءالله عليها كان عندي مستوى ضعيف لكن دخلت عندها تبارك الله عليها نفعاتني بزاف الله يسهل عليك يارب🥰🥰🥰🥰
تقييم من طرف YASSMINE