facebook

دروس العبرية في برلين

أعثر على مدرس العبرية المناسب في برلين.
تعلم العبرية مع مدرسينا في منزلك أو عندهم

0 معلمين في قائمة المفضلين
+

0 العبرية مدرسين برلين

لم نتمكن من العثور على أي نتائج تطابق بحثك. جرب الدروس عبر الإنترنت مع المدرسين التاليين:
معلم موثوق: العربية والعبرية والألمانية لجميع المستويات في الموقع في فرانكفورت أم ماين أو عبر الإنترنت عبر Skype على سبيل المثال دروس اللغة العربية دورة اللغة العربية للمبتدئين في الموقع في فرانكفورت - عبر الإنترنت من خلال Zoom / Moodle / Skype المحاضر: سمير ، ماجستير إدارة الأعمال العربية محاضر ومدرب ثقافي عربي منذ عام 1994 مدة الدورة: 12 موعدًا (2 × 45 دقيقة من الدروس) وثائق العمل والكتاب: الوثائق الخاصة + كتاب سلام عربي للمبتدئين كتاب دورة Klett Verlag المكان: Rossittener Straße Frankfurt am Main أو عبر الإنترنت عبر Skype / Zoom / Moodle / Adobe Connect وما إلى ذلك ، الوقت: انظر أعلاه مرنًا إذا لزم الأمر (حسب الترتيب): أثناء النهار وفي المساء وفي عطلات نهاية الأسبوع. الانتهاء: شهادة مشاركة / شهادة --- العبرية / Ivrit دروس عبر الإنترنت يقدم محاضر اللغة المتقاعد دروسًا في اللغة العبرية لجميع المستويات في فرانكفورت أم ماين أو على مستوى البلاد عبر الإنترنت عبر Skype / Zoom. أنا مرن من حيث الوقت: خلال النهار أو في المساء أو في عطلة نهاية الأسبوع. المواد التعليمية: الوثائق الخاصة والمواقع الإلكترونية للغير مثل هآرتس وشركاه كتاب مدرسي: Ivrit bekef العبرية للناطقين باللغة الألمانية بقلم سمادار رافيه كليمكي ، Hempen Verlag Bremen العبرية للجميع بقلم هيلا أميت فيرلاغ: تجميع الطبعة סמיר איראני מורה לעברית מפרנקפורט בגרמניה --- دروس ألمانية / ألمانية للوافدين / المهاجرين / الأجانب / الطلاب الأجانب أقوم بتدريس اللغة الألمانية على جميع المستويات ، من المبتدئين (A1) إلى الطلاب المتقدمين (C2) أقوم أيضًا بالتدريس لمجموعة متنوعة من الأغراض - اللغة الألمانية للأعمال المهنية ، والألمانية للمحادثة ، والألمانية للاختبارات والامتحانات ، وكل شيء بينهما. لدي 25 عامًا من الخبرة في تدريس اللغة الألمانية كلغة أجنبية (الألمانية للأجانب و DaF الألمانية كلغة أجنبية ، والألمانية كلغة ثانية) الامتحان الألماني (A1، A2، B1، B2، C1، C2، Telc، Goethe، DAF and DSH) الألمانية للسفر اللغة الألمانية للأعمال (التفاوض ، التواصل ، التوظيف ، الأدوية ، الصناعة ، الخدمات المصرفية ، إلخ.) الألمانية للمحادثة تدريب الثقة أستطيع مساعدتك: - تشعر بمزيد من الثقة عندما تتحدث الألمانية في العمل - تعلم المفردات ذات الصلة بعملك - تجنب الأخطاء النحوية الشائعة عند التحدث وكتابة رسائل البريد الإلكتروني - تحسين لهجتك وتجويدك - وشعرت براحة أكبر مع الأحاديث القصيرة باللغة الألمانية - البحث عن عمل / التحضير للمقابلة
العربية · الألمانية · العبرية
معلم موثوق: يتم تنظيم الدورة العبرية على النحو التالي: 1. التقييم الأولي تقييم الاحتياجات: تحديد أهداف المتعلمين والمستوى الأولي للكفاءة. اختبار المستوى: إدارة اختبار تحديد المستوى لتحديد مستوى كل متعلم. 2. تخطيط الدورة أهداف التعلم: تحديد أهداف واضحة وقابلة للقياس لكل وحدة من وحدات الدورة. خطة الدرس: وضع خطة مفصلة مع التقدم المنطقي للدروس. 3. مقدمة في الأبجدية وعلم الصوتيات الأبجدية العبرية: تعليم الحروف وأصواتها، بما في ذلك تمارين الكتابة والتعرف. النطق: ممارسة الأصوات الخاصة باللغة العبرية من خلال التمارين الصوتية والتكرار. 4. المفردات الأساسية المواضيع الأولية: تقديم المفردات الأساسية حسب الموضوع (التحيات، العائلة، الطعام، إلخ). تمارين عملية: استخدم البطاقات التعليمية والألعاب والأنشطة التفاعلية لتعزيز المفردات. 5. القواعد الأساسية الهياكل النحوية: تعليم الهياكل النحوية الأساسية مثل المقالات والضمائر وتصريف الأفعال المضارع. تمارين القواعد: توفير تمارين كتابية وشفهية لممارسة الهياكل الجديدة. 6. تصريف الأفعال الأفعال الشائعة: تعلم تصريف الأفعال الأكثر استخدامًا في الحاضر والماضي والمستقبل. جداول التصريف: استخدم الجداول والتمارين لتسهيل حفظ أشكال الأفعال. 7. بناء الجملة بناء الجملة: تعليم تركيب الجمل البسيطة ثم الجمل المعقدة. الممارسة الشفهية والكتابية: شجع الطلاب على بناء الجمل الخاصة بهم شفهيًا وكتابيًا. 8. الفهم الشفهي والكتابي تمارين الاستماع: استخدم الحوارات والتسجيلات الصوتية لتطوير الفهم الشفهي. القراءة البسيطة: تقديم نصوص قصيرة وبسيطة للعمل على الفهم الكتابي. 9. ممارسة المحادثة لعب الأدوار: تنظيم لعب الأدوار والمحاكاة لممارسة اللغة في سياق حقيقي. المناقشات الموجهة: قيادة المناقشات حول مواضيع مختلفة لتشجيع التعبير الشفهي. 10. التقييمات والملاحظات التقييمات المستمرة: استخدم الاختبارات والواجبات والاختبارات المصغرة لتتبع تقدم الطالب. التغذية الراجعة المنتظمة: تقديم تعليقات بناءة وشخصية لمساعدة الطلاب على التحسن. 11. الثقافة والسياق الانغماس الثقافي: دمج عناصر الثقافة الإسرائيلية (التاريخ والتقاليد والمهرجانات) في الدورة. الأنشطة الثقافية: تنظيم الفعاليات الثقافية وعروض الأفلام والمناقشات حول الجوانب الثقافية. 12. استخدام التقنيات التطبيقات والأدوات عبر الإنترنت: استخدم تطبيقات تعلم اللغة والموارد عبر الإنترنت ومنصات التعلم. الوسائط الرقمية: دمج مقاطع الفيديو والبودكاست والمقالات عبر الإنترنت لتنويع أساليب التعلم. 13. المراجعات والتعزيز جلسات المراجعة: قم بجدولة جلسات مراجعة منتظمة لتعزيز المعرفة. تمارين التقوية: توفير تمارين إضافية لممارسة مناطق الضعف المحددة. 14. الرصد والتكيف المراقبة الفردية: تتبع تقدم كل طالب على حدة. تكييف البرنامج: ضبط البرنامج والأساليب بناءً على ملاحظات الطلاب وتقدمهم. ويهدف هذا النهج المنهجي إلى توفير تجربة تعليمية شاملة وغامرة، مع التركيز على الممارسة والتقدم المنظم والتكيف مع احتياجات المتعلمين.
العبرية
عرض النتائج 1 - 6 من مجموع 61 - 6 من 6