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Anleitung zum Heimstudio: Lernen Sie, Ihr eigenes Heimstudio einzurichten

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Sind Sie Musiker, Produzent oder Sänger und möchten Audio in Sendequalität aufnehmen, ohne sich die Mühe und die Kosten machen zu müssen, ein Studio zu mieten? Sie träumen davon, zu lernen, wie Sie bequem von zu Hause aus Audiospuren in Studioqualität produzieren, sind sich aber nicht sicher, wie Sie anfangen sollen? Sie möchten Ihren Ansatz zur Aufnahme von Ton und Musik zukunftssicher machen, ohne sich in Unkosten stürzen zu müssen? Dann sind Sie bei How-To; Home Studio genau richtig. Als ich mein erstes Heimstudio baute, zwangen mich die Torhüter der Aufnahmebranche, durch Versuch und Irrtum zu lernen. Meine ersten Aufnahmen waren schrill, verzerrt, verrauscht und kaum brauchbar. Jetzt, Jahre später, habe ich fast ein Jahrzehnt Erfahrung mit der Aufnahme und Produktion von hochwertigem Audio zu Hause! Lernen Sie, was Sie brauchen, um noch heute mit dem Aufbau Ihres eigenen Heimstudios zu beginnen! Erhalten Sie Expertenwissen darüber, wie Sie Ihren Studioraum vorbereiten, Ihre Tools verbinden und Ihre DAW einrichten. Erhalten Sie wertvolle Anweisungen, Feedback und Unterstützung von einem Branchenprofi. Üben Sie das Initialisieren von Studiosessions, das Konfigurieren von I/O-Signalflüssen, das Aufnehmen und Bearbeiten von Audiospuren und bereiten Sie sich auf den Erfolg vor. Kommen Sie noch heute zu mir in die Kabine und erfahren Sie, wie Sie Ihre „Best Take“ aufnehmen!

Zusätzliche Informationen

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Ein Laptop ist unbedingt erforderlich, Kopfhörer werden dringend empfohlen, weitere Ausstattungsvorschläge werden im Unterricht besprochen.

Ort

Online via Webcam

Allgemeine Informationen

Alter:
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau:
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer:
30 Minuten
45 Minuten
60 Minuten
Unterrichtet in :Englisch , Italienisch, Deutsch, Französisch, Spanisch

Über mich

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Hallo, ich bin Robert; ein leidenschaftlicher, vielseitiger Audioprofi, der es kaum erwarten kann, die Geheimnisse, Wunder und Wunder des Musikmachens mit Ihnen zu teilen! Ich bin mein Leben lang Musiker, Sänger und Audiophiler gewesen. Schon in meiner Jugend genoss ich den Gemeinschaftsgeist der Musik; Sicher, allein Musik zu machen ist wunderbar und gut, aber mit anderen Musik zu machen, das ist transzendent! Diese Leidenschaft hat sich zu etwas entwickelt, das manche als Obsession bezeichnen würden. Ich habe Musikpädagogik, Instrumentenmethoden, klassischen Gesang, Musikdarbietung und Gesangspädagogik an der Illinois State University studiert und dort einen BA in Gesangsmusikdarbietung erhalten. Seitdem konzentrierte ich meine Bemühungen darauf, den Umfang meiner Wertschätzung für Musik zu erweitern und die Grenzen meiner musikalischen Praxis zu erweitern. Auf meinen Reisen habe ich eine Vielzahl bizarrer und exotischer Musikinstrumente gesammelt (ein japanisches Koto, ein chinesisches Dizi, ein westafrikanisches Gankogui, ein australisches Didgeridoo und eine polynesische Nasenflöte, um nur einige zu nennen), um zu lernen, Ich schätze die globale Musikkultur und integriere sie in meine persönliche Praxis, Komposition, Aufführung und mein Leben. Wenn ich nicht gerade schreibe, spiele oder Musik aufführe, unterrichte ich. Ich liebe nichts mehr, als mit anderen Musikern in Kontakt zu treten und ihnen auf ihrer musikalischen Reise zu helfen. Mein Unterricht ist individuell auf die Ziele und das Können meiner Schüler zugeschnitten, mit der Absicht, nicht nur ihre musikalischen Fähigkeiten zu verbessern, sondern auch ihr Selbstvertrauen in der Darbietung zu stärken und ihr Üben zu erweitern. Ausgestattet mit einem Abschluss in Musikdarbietung, einem Audio-Interface mit geringer Latenz, einer digitalen Audio-Workstation und einer Reihe von Instrumenten und Mikrofonen stürze ich mich in das klangliche Getümmel der Audiokunst; Willst du dich mir anschließen?

Bildung

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Illinois State University – studierte Musikpädagogik, Opernaufführung und Gesangspädagogik; erhielt 2015 den BA in Gesangsdarbietung
Kenntnisse in der Methodik der Musikpädagogik: Dirigieren, Symphonieinstrumente (Saxophon, Waldhorn, Trompete, Flöte, Schlagzeug), Orchesterinstrumente (Violine, Cello, Kontrabass) und Klavier
Sprachkenntnisse in der Diktion; Englisch, Französisch, Deutsch, Italienisch, Spanisch
Privater Gesangsunterricht 20 Jahre
Privater Gitarrenunterricht 15 Jahre
Privater Klavierunterricht 10 Jahre
Selbst beigebracht; Bassgitarre, Polyphon/Kehlkopfgesang, Didgeridoo/Zirkelatmung

Erfahrung / Qualifikationen

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Zertifizierungen:
DANTE Level 1, 2 und 3
DANTE AV
DANTE DDM-Administrator
Profiwerkzeuge
Leistungsrollen:
Demetrius in Benjamin Brittens „Sommernachtstraum“
Marcello in Giacomo Puccinis „La boheme“
Curly in Rodgers und Hammersteins „Oklahoma“
Aufnahmen:
„Vedische Hymnen“ von Gustav Holst
„Don Quichotte à Dulcinée“ von Maurice Ravel
Chormeisterwerke;
„War Requiem“ von Benjamin Britten
„Missa Solemnis“ von Ludwig van Beethoven
„Carmina Burana“ von Carl Orff
„A Little Jazz Mass“ von Bob Chilcott
Kammer funktioniert
„Liebslieder-Walzer“ von Johannes Brahms
Lord Dunmow in Lennox Berkeleys „A Dinner Engagement“
Joseph der Soldat in Igor Strawinskys „L’Histoire du soldat“
Möchten Sie Ihren Gesang verbessern? Ihre Stimme verschönern, Ihren Stimmumfang erweitern, Ihr Repertoire erweitern und Ihre Bühnenpräsenz verbessern? Wenn ja, suchen Sie nicht weiter! Ich bin Robert, ein klassisch ausgebildeter Opernbariton mit mehr als 20 Jahren Auftrittserfahrung. Dieser auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers zugeschnittene Kurs wird die Kraft und Lebendigkeit Ihrer Stimme durch die Förderung gesunder, nachhaltiger Stimmtechniken freisetzen. Durch die Entmystifizierung der Geheimnisse von Atem, Resonanz, Körperlichkeit und Diktion lernen Sie in diesem Kurs, die Intonation zu verbessern, lyrische Klarheit zu erreichen, die Leistungsausdauer zu steigern und stimmliche Flexibilität zu erlangen. Finden Sie noch heute Ihre wahre Stimme!

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Teil eins Klasse 1: - Verständnis der Grundbegriffe der Maschine (Samples, Programme, Sequenzen), um die verschiedenen Modelle und JJOS-Versionen bedienen zu können - Sampling (Aufnahme) - Sampling-Vinyls - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher ordnungsgemäß (Beispiele). - Speichern Sie Ihre eigenen Samples Klasse 2: - Sample-Bearbeitungsmodus - Erstellen Sie ein Drum-Programm und fügen Sie Ihre Samples hinzu - Programmbearbeitungsmodus Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem RAM-Speicher (Samples und Drum-Programme) ordnungsgemäß. - Speichern eigener Programme und Bibliotheken (Samples und Drum-Programme) Klasse 3: - Sequenzen - Erstellen Sie einen Kanal und fügen Sie Ihre eigenen Programme hinzu - Einen Beat programmieren - Sequenzbearbeitungsmodus - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (Sequenz-, Midi-Dateien) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihre eigenen Sequenzen oder Midi-Dateien. Klasse 4: - Rasterbearbeitungsansicht - Unterschiede zwischen Sequenz und Lied - Song-Modus - Erstelle deinen ersten Song - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (.ALLSEQ&SONGS) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihren eigenen Song Klasse 5: - Filter - LFO - ADSR- und Filt-Umschlag - Auswirkungen - Audiogestaltung Klasse 6: - Pad- und Kanal-Mixer-Modus - Signalrouting und Mix - FX-Setups - Effekte: Insert-Effekte – Send/Return-Effekte (nur neue Modelle) - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem Ram-Speicher (.PJ) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihr eigenes Projekt Zweiter Teil Klasse 7: - Verknüpfen Sie verschiedene Effektvorlagen mit einer Sequenz (nur alte Modelle) - Listenbearbeitungsmodus - Aufnahmeautomatisierung - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente des MPC ordnungsgemäß in Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher (Effektvorlagen). - Speichern eigener Effektvorlagen Klasse 8: - Samples zerkleinern (Slices umwandeln, verarbeiten und zuordnen) - Keygroup-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle) Plugins-Programme (nur neue Modelle) Midi-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle) Klasse 9: - Eine kurze Einführung in Midi (Musical Instrument Digital Interface) und General Midi. - Midi-Kanäle - Kontrollnachrichten - Programmwechsel/Bankwechsel - Midi-CC-Controller - Midi-Implementierungsdiagramm Klasse 10: - Midi-Tracks - Midi-Uhr - Verbinden, steuern und senden Sie die Midi-Tracks oder Midi-Parameter an ein externes Midi-Gerät wie einen Synthesizer oder eine Drum-Maschine - Aufnahme einer Midi-Spur zur Steuerung eines externen Midi-Geräts wie eines Synthesizers oder einer Drum-Maschine - Synchronisieren Sie Ihren MPC ordnungsgemäß mit jeder DAW - Studio-Sets oder/und Live-Sets richtig erstellen, entwerfen und speichern - So finden Sie den besten Weg, „Projekte“ und „LiveSets“ entsprechend Ihrem Musikgenre zu erstellen. Klasse 11: - Produzieren eines Tracks oder einer Live-Performance mit einem kompletten Standalone-Setup (OHNE COMPUTER) - Überwachte Produktion Klasse 12: - Präsentation Ihres Abschlussprojekts in einer Live-Performance

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Hallo, mein Name ist Pia und ich bin Flötistin :) Ich habe mit 8 Jahren angefangen, Flöte zu lernen, es hat mir sofort gefallen und so habe ich nach der Musikschule mein Studium am Konservatorium in Maribor (Slowenien) fortgesetzt, danach habe ich an Der Kunst Universität Graz studiert und 2024 habe ich meinen Bachelor an der Gustav Mahler Privatuniversität in Klagenfurt abgeschlossen. Dort habe ich einen Abschluss in Konzertfach und einen Abschluss in Instrumentalpädagogik gemacht. Während meines Studiums absolvierte ich auch einen Spezialisierungskurs in Alter Musik mit dem Hauptfach Traversflöte. Daher biete ich auch Unterricht für Anfänger auf diesem schönen Barockinstrument an. Während meines Studiums hatte ich einige Privatschüler, mit denen ich die Klänge der Flöte und verschiedene Genres (Klassik, Pop, Jazz, Volksmusik, Improvisation usw.) erkundet habe. Mein Unterricht ist entspannt und kommunikativ, voll von gemeinsamem Musizieren. Der Unterricht kann auch online stattfinden. Anfänger sind ebenso willkommen wie diejenigen, die ihre Kenntnisse vertiefen oder nach einiger Zeit wieder mit dem Flötenspiel beginnen möchten! :) :)

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Ich führe dich wohlgesinnt und leidenschaftlich dazu: · Die Übungszeit zu minimieren und Fortschritt zu maximieren · Lampenfieber effektiv zu bewältigen · Spiel gebundene Schmerzen zu lindern Grüße! Ich bin Maja, Geigenlehrerin mit einem Jahrzehnt Unterrichtserfahrung und einem Master-Abschluss von der renommierten Mozarteum-Universität in Salzburg. Meine Spezialisierung liegt darin, maßgeschneiderten Unterricht nach Ihren individuellen Bedürfnissen und Talenten zu gestalten. In den letzten 10 Jahren habe ich meine Unterrichtsmethode verfeinert, um einen analytischen, bewussten Ansatz zum Geigenspiel zu fördern. Meine Betonung auf freundlicher Korrespondenz gewährleistet eine angenehme und unterhaltsame Lernerfahrung. Durch Anwendung einer entspannten, schrittweisen Problemlösungstechnik erforschen wir, wie das Gehirn lernt, und ebnet so den Weg für Ihr musikalisches Wachstum. Zusätzlich zur klassischen Musik bin ich auf verschiedene Genres, einschließlich Weltmusik, spezialisiert und biete Anleitung in Improvisation, um Ihnen eine vielseitige und umfassende musikalische Erfahrung zu bieten. Darüber hinaus kann ich Ihnen helfen, Lampenfieber zu überwinden und Ihnen die Selbstsicherheit zu geben, bei Ihren musikalischen Auftritten zu glänzen. Mit meinem MA-Abschluss in Salzburg, einer Stadt, die für ihr musikalisches Erbe bekannt ist, bringe ich ein reiches Wissen und Leidenschaft in jede Unterrichtsstunde ein. Mein ultimatives Ziel ist es, Sie mit den Fähigkeiten auszustatten, um unabhängig jede Herausforderung auf Ihrer Geigenreise zu meistern und Sie zu Ihrem besten Lehrer zu machen. Begib dich mit mir auf dieses musikalische Abenteuer, und lassen uns gemeinsam wunderschöne Melodien erschaffen! Ich bin hier, um dich auf dem Weg zur Selbstständigkeit in deinem Geigenspiel zu führen. Buche jetzt deine erste Stunde und entfalte das volle Potenzial deiner musikalischen Reise!

Klaus
MUNDHARMONIKA-UNTERRICHT für Anfänger und Fortgeschrittene
Hallo, Ich bin aktiver Musiker in Hamburg, Mundharmonika-Spieler mit langjähriger Bühnen- und Studioerfahrung in Deutschland und den USA. Stilrichtung: Blues, Folk, Pop Jazz -diatonische Mundharmonika. Anfänger bis Fortgeschrittene. HARPING IS COOL!

Vassilis
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Peter
Elektronische Musik komponieren und produzieren (analog und digital)
Ich biete sowohl praktische als auch theoretische Unterrichte rund um das Thema Komposition elektronischer Musik an. Dabei richte ich mich nach den individuellen Bedürfnissen und Interessen des Schülers/der Schülerin. Bereiche des Unterrichtes umfassen: 1) Einführung in das Arbeiten mit Klang (Ableton Live) 2) Kompositorische Ansätze besprechen / weiterentwickeln 3) Individuelle künstlerische Sprache finden 4) Tontechnische Grundlagen 5) Analyse von musikalischen Referenzen, Inspirationen die der/die Schüler/in mitbringt 6) Einbindung des eigenen Instrumentes in die Elektronische Musik (z.b. Klavier, Gitarre etc.) 7) Tonaufnahme (Mikrofonierung der Umgebung) 8) Modularsynthesizer (Der Synthesizer kann im Unterricht in meinem Studio benutzt werden, für fortgeschrittene) Zu mir: Peter (1994, Oberösterreich); Komponist elektronischer und zeitgenössischer Musik, Klangkünstler und Tontechniker, Gitarrist. Abgeschlossene Ausbildungen an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien, sowie Anton Bruckner Privatuniversität Linz (Master of Arts).

Marina
Kunstworkshops. Spanisch lernen durch künstlerisches Schaffen. Für alle Altersgruppen, besonders für Kinder :D
Durch künstlerische Kreationen lernen Sie auf schöne und einfache Weise Spanisch. Mein Name ist Marina, ich bin 35 Jahre alt. Die Arbeit mit Kindern macht mir am meisten Freude. Die Hauptabsicht dieses Kurses besteht darin, abstrakte Formen und Kindergeschichten, die ich auf Spanisch geschrieben habe, zu entdecken und durchzuspielen. Und viele weitere Überraschungen während des Lernprozesses :D Gerne gehe ich auf die Persönlichkeit, das Alter und die persönlichen Bedürfnisse jedes Kindes ein. Spanisch ist meine Muttersprache, ich spreche auch Englisch und Deutsch. Kontaktieren Sie mich, um weitere Informationen zu erhalten und uns persönlich kennenzulernen. Es wird mir ein Vergnügen sein!

Bart
Percussion und verkörperte Musik: Patempa: Bauen Sie Ihren musikalischen Körper auf
Mein Unterricht basiert auf meiner Erfahrung als Schlagzeuger, Tanzbegleiter, Lehrer, Komponist, Produzent und als Designer von Schlaginstrumenten. Mein Leben ist Percussion: Ich spiele es, ich unterrichte es, ich entwerfe Percussion und ich entwickle Techniken dafür. Instrumente: Cajon mit Händen oder Besen, Conga, Pandeiro, Tamborim, Agogo, Chekere, Udu, Pop-Percussion und vieles mehr. Ich freue mich darauf, dich zu treffen. Rodrigo Cordeiro, Meisterperkussionist: „Von der ersten Klasse an war mir klar, dass Bart nicht nur ein weiterer Musiklehrer sein würde, sondern so viel mehr und ein Lebensmentor. Musik ist eine Ergänzung des Mannes, und das war von Anfang an klar, diese Erfahrung gab mir als Person einen Wert, und das spiegelte sich in meiner Musik wider. Das umfassende Wissen über viele Stile, Instrumente und seine große Erfahrung ermöglichen es Bart, seine Botschaft transparent, korrekt und einfach an seine Schüler weiterzugeben und mit ihnen zusammenzuarbeiten, um ihren eigenen Weg zu finden und zu verstehen, wie sie ihr Ziel erreichen können, und zwar auf eine Weise, die Sie immer im Blick haben vorwärts zur nächsten Lektion.'