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Lernen Sie Griechisch aus geschäftlichen Gründen (Geschäftsbedingungen, Geschäftslogik, griechischer Binnen- und Außenmarkt)
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Nachdem ich in Griechenland und Großbritannien in verschiedenen Bildungsumgebungen studiert und gearbeitet habe, habe ich festgestellt, dass die Kombination von formalen und nicht formalen Bildungsmethoden das beste Lehrmittel für internationale Studenten mit unterschiedlichem Bildungshintergrund ist. In meinen Vorlesungen unterrichte ich Studenten und Erwachsene Griechisch aus geschäftlichen Gründen nicht nur durch Vorlesungen - Präsentation der Grammatik, Syntax und des griechischen Geschäftsvokabulars - sondern auch durch Eisbrecher- und Teambindungsspiele, Rollenspiele, Debatten und Miniprojekte. Ziel ist es, den Studierenden nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktisches Fachwissen zu vermitteln und ihnen gleichzeitig die Möglichkeit zu geben, ihr Bildungs- und Berufsprofil zu verbessern.Ort
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Allgemeine Informationen
Fachkenntnisse:
Alter: | Jugendliche (13-17 Jahre alt) Erwachsene (18-64 Jahre alt) Senioren (65+ Jahre alt) |
---|---|
Unterrichtsniveau: | Anfänger Mittel Fortgeschritten |
Dauer: | 60 Minuten 90 Minuten |
Unterrichtet in : | Englisch , Griechisch, Deutsch |
Über mich
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Nachdem ich in Griechenland und Großbritannien in verschiedenen Bildungsumgebungen studiert und gearbeitet habe, habe ich festgestellt, dass die Kombination von formalen und nicht formalen Bildungsmethoden das beste Lehrmittel für internationale Studenten mit unterschiedlichem Bildungshintergrund ist. In meinen Vorlesungen präsentiere ich die Theorie der GCSE-Fächer (BWL, Philosophie, Sozialkunde, Geisteswissenschaften) sowie der A-Level- und IB-Fächer (Wirtschaft, Business & Entrepreneurship, Psychologie, Sozialstudenten und Theorie des Wissens, Geschichte & Politik) , Medienwissenschaft, Verfassen von Aufsätzen, Präsentationen und Interviews) nicht nur durch Vorträge, Beispiele, Mini-Übungen, Bewertungen, sondern auch durch Eisbrecher- und Teambindungsspiele, Rollenspiele, Debatten und Miniprojekte. Ziel ist es, den Studierenden nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktisches Fachwissen zu vermitteln und ihnen gleichzeitig die Möglichkeit zu geben, eine Vielzahl von Soft Skills zu entwickeln, die für ihre Ausbildung und ihren weiteren beruflichen Hintergrund nützlich sind.Bildung
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BA Politikwissenschaft und öffentliche Verwaltung, Associate's Degree Business und Finanzen, MLitt Management, Level 7 Diplom Strategisches Management & Führung CMIErfahrung / Qualifikationen
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Politik- und Verwaltungswissenschaftler mit Spezialisierung auf internationale und europäische Studien und Betriebswirtschaft. Master of Letters in General Management, Doktorand an der Universität Ioannina, Bildungsberater und Soft Skills Trainer.Ich habe mehr als 8 Jahre Berufserfahrung in den Bereichen administrative Unterstützung, Marketing, Kommunikation, Eventmanagement, Projektmanagement, Schulung und Forschung bei verschiedenen griechischen und internationalen Organisationen. Ich habe auch als Gastdozent zum Thema Management, Führung, Soft Skills, Arten von Intelligenz an griechischen und britischen Universitäten sowie als Privatlehrer für GCSE-, A-Level- und IB-Schüler und Studenten gearbeitet.
Nachdem ich in Griechenland und Großbritannien in verschiedenen Bildungsumgebungen studiert und gearbeitet habe, habe ich festgestellt, dass die Kombination von formalen und nicht formalen Bildungsmethoden das beste Lehrmittel für internationale Studenten mit unterschiedlichem Bildungshintergrund ist. In meinen Vorlesungen unterrichte ich Schüler, Studenten und Erwachsene nicht nur durch die Präsentation der grundlegenden Soft Skills-Theorie (Theorie des menschlichen Gehirns, Arten von Intelligenz, Kommunikation, Führung, Teamgeist, Zeit- und Stressmanagement und viele weitere Themen), sondern auch durch Eisbrecher- und Teambindungsspiele, Rollenspiele, Debatten und Miniprojekte. Ziel ist es, den Studierenden nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktisches Fachwissen zu vermitteln und ihnen gleichzeitig die Möglichkeit zu geben, ihr Bildungs- und Berufsprofil zu verbessern.
Durch meine Studien und meine Arbeit in verschiedenen Bildungsumgebungen bin ich zu dem Schluss gekommen, dass die Kombination aus formalen und nicht-formalen Bildungsmethoden das beste Lehrmittel für internationale Studierende mit unterschiedlichem Bildungshintergrund ist.
In meinem Unterricht vermittle ich die Theorie des Betriebswirtschaftslehre anhand von Vorträgen, Beispielen, kurzen Videos, Mini-Übungen und Beurteilungen (frühere Prüfungsunterlagen) sowie durch Kennenlern- und Teambuilding-Spiele, Rollenspiele, Debatten und Mini-Projekte.
Ziel ist es, den Studierenden neben der Vermittlung theoretischer Kenntnisse auch praktisches Fachwissen zu vermitteln und ihnen zugleich die Entwicklung einer Fülle von Soft Skills zu ermöglichen, die ihnen für ihre Ausbildung und ihren weiteren Berufsweg nützlich sind.
Im Rahmen meiner Lehrerfahrung habe ich gearbeitet als:
• IB Kategorie 2 Betriebswirtschaftslehre-Lehrer an 2 Privatschulen in Athen (3 Jahre)
• A-Levels (AS/IA2) Wirtschaftslehrer an einer Privatschule in Athen (4 Jahre)
• Wirtschaftslehrer in einem Sommercamp in Großbritannien (2 Jahre)
• Dozent an einer Wirtschaftshochschule (1 Jahr)
• ein Foundation Teacher (2 Jahre)
• Gastdozent zum Thema Management, Führung, Soft Skills und Intelligenztypen an zwei Universitäten in Griechenland (3 Jahre)
• Soft Skills Trainer und Projektmanager im Rahmen eines Fellowship-Programms (6 Jahre),
• ein externer Partner - Soft Skills Trainer bei anderen Unternehmen (1 Jahr),
• Soft Skills Trainerin und Projektmanagerin im Atlantis Pre-med Fellowship Program (6 Jahre),
• ein externer Partner - Soft Skills Trainer bei anderen Unternehmen (1 Jahr),
• ein Privatlehrer für GCSE-, A-Level-, IB-Schüler und Universitätsstudenten (7 Jahre).
Methodik
Nachdem ich in verschiedenen Bildungseinrichtungen in Griechenland und Großbritannien studiert und gearbeitet habe, bin ich zu dem Schluss gekommen, dass die Kombination aus formalen und nicht-formalen Bildungsmethoden das beste Lehrmittel für internationale Studierende mit unterschiedlichem Bildungshintergrund ist. In meinem Unterricht präsentiere ich die Theorie der GCSE-Fächer (Wirtschaftswissenschaften und Sozialwissenschaften) sowie der A-Level- und IB-Fächer (Wirtschaft & Unternehmertum, Essayschreiben, Präsentationen & Interviews) nicht nur durch Vorträge, Beispiele, Miniübungen, Bewertungen, sondern auch durch Kennenlern- und Teambuilding-Spiele, Rollenspiele, Debatten und Miniprojekte. Ziel ist es, den Studierenden nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktisches Fachwissen zu vermitteln und ihnen gleichzeitig zu ermöglichen, eine Fülle von Soft Skills zu entwickeln, die für ihre Ausbildung und ihren weiteren beruflichen Hintergrund nützlich sind.
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Abgeschlossenes Klassische Philologie Studium mit Schwerpunkt Latein, Altgriechisch und Neugriechisch. Teilnahme an verschiedenen Seminaren in diesen Fächern. Ich arbeite bei verschiedenen Instituten als Nachhilfe und Sprachlehrerin und als Privatlehrerin mit einer über 10 Jährigen Erfahrung.
Είμαι φιλόλογος και απόφοιτη του Δημοκρήτιου Πανεπιστημίου Θράκης.Παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου σε Αρχαία, Λατινικά, Έκθεση , Λογοτεχνία και Ιστορία και αναλαμβάνω και την καθημερινή μελέτη μαθητών Δημοτικού.Επίσης παραδίδω μαθήματα Ελληνικών σαν μητρική αλλά και σαν ξένη γλώσσα σε παιδιά και ενήλικες.Σαν μητρική γλώσσα διδάσκω τα σχολικά βιβλία του ελληνικού σχολείου και σαν ξένη γλώσσα διδάσκω βιβλία για την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας. Έχω πολλά χρόνια εμπειρία διδασκαλίας σε φροντιστήρια και σε ιδιαίτερα μαθήματα κατ’ οίκον στην Ελλάδα και στην Γερμανία.Στοιχεία επικοινωνίας Κυριακή Γιοβανοπούλου.
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Ich liebe Poesie und Folklore, ich liebe lange Spaziergänge und kümmere mich um meinen Garten. Ich mag Radiosendungen, Camping und sirupartige Süßigkeiten. In meiner Freizeit reise ich und mache Theater. Mein Lieblingsort ist der Buchladen. Wenn mein Leben eine Stadt wäre, wäre es Heidelberg, wenn es Musik wäre, wäre es Rock, ein Buch wäre eine Sammlung von Gedichten. Mein Lieblingssatz ist "Was immer du tust, tu es mit Freude".
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