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Französisch Unterricht Neuenburg

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24 französisch Lehrer Neuenburg

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24 französisch Lehrer Neuenburg

(4 Bewertungen)
Selim - Neuenburg$70
$70Unterricht in Mathematik-Anwendung von Mathematik-Physik-Französisch
Vertrauter Lehrer: Ich bin Doktorandin in Mathematik an der ETH Zürich (Eidgenössische Technische Hochschule). Ich habe am Gymnasium Denis-de-Rougemont in der Abteilung Physik und Anwendung der Mathematik studiert. Ich fühle mich in allen Bereichen wohl und gebe seit 9 Jahren Unterricht, besonders wohl in Mathematik, in der Anwendung von Mathematik und in Physik. Ich unterrichte auch gerne Französisch in der Sekundarstufe, weil es wirklich sehr bereichernd ist, die grammatikalische Struktur dieser Sprache zu entdecken. Ich habe dieses Jahr meine Abiturreife mit einem allgemeinen Durchschnitt von 5,86 erlangt, ein Durchschnitt, der in der Geschichte der High School noch nie verzeichnet wurde (der Express und die Illustrated haben Artikel über mich geschrieben). Dieser Durchschnitt entspricht 10 Noten von 6 (Mathematik - OS Physik und Anwendung der Mathematik - DF Physik - Geographie - Geschichte - DF Chemie - Philosophie - OC Informatik - Musik - Reifearbeit (durchgeführt an der Microcity-EPFL) und 4 Noten von 5.5 (Französisch - Deutsch - Englisch - Biologie). Ich fahre zu meinem Wohnort, sofern dieser das Umland der Stadt Neuchâtel nicht überschreitet. Ich gebe meinen Unterricht auf allen Stufen bis zur 3. Klasse der Oberstufe und ab der Stufe ab Ich interessiere mich sehr für das Unterrichten, weil es Ihnen ermöglicht, je nach den Bedürfnissen des Studenten mehrere Ansätze zum selben Thema zu haben, und es sehr bereichernd ist.
Mathematik · Physik · Französisch
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(20 Bewertungen)
Kevin - Lausanne, SchweizRecently active$65
$65Nicht-akademischer Lateinunterricht. Mehrsprachiger Lehrer mit 9 Jahren Erfahrung. Aussprache, historische Linguistik, konzeptuelle Semantik.
Vertrauter Lehrer: Entgegen der landläufigen Meinung ist Lateinlernen nicht so, als würde man das Telefonbuch auswendig lernen. Ich biete Ihnen Lateinunterricht, der seinesgleichen sucht. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu veranschaulichen: Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben: 1) Lernen Sie die Zeitpläne auswendig. 2) Beachten Sie, dass der Zug alle zehn Minuten ankommt und dass ein Zug beispielsweise um 7:00 Uhr morgens ankommt. In der Schulpädagogik, in den Studienheften und in den regulären Kursen wird der erste Ansatz übernommen – in den Kursen, die ich Ihnen anbiete, der zweite, weil er kostengünstiger und schneller ist. Mein Angebot richtet sich sowohl an Studierende als auch an Erwachsene, die die lateinische Sprache erlernen oder ihre Kenntnisse vertiefen möchten, ohne zeitraubende Umwege durch die Irrtümer ergebnisloser Schulmethoden zu machen. Lernen ist einfach, aber das Ablegen einer schlechten Angewohnheit ist äußerst schwierig. Umso wichtiger ist es, möglichst früh die richtigen Reflexe zu erlernen. Mit meinem maßgeschneiderten Unterricht beschleunigen Sie Ihr Lernen in einer positiven Geisteshaltung. Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht in Latein (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der historischen Linguistik. Was wird nicht Gegenstand des Kurses sein: Listen von Verben lernen; Lernen Sie Listen von Substantiven mit ihrem Geschlecht; Lernen Sie Wörter mit ihren Übersetzungen; Speicherkartenspiel; Schulübungen machen; Verfolgen Sie das Programm in einem Notizbuch. der lateinischen Sprache die französische Grammatik aufzwingen. Was mir besonders wichtig ist: motiviere meinen Schüler und gib ihm einen Lernrhythmus; Kreativität fördern; sich mit der Sprache anfreunden; Buchstaben und ihre Laute Stärken Sie Ihr Gedächtnis, indem Sie an der phonologischen Schleife arbeiten. Lehren Sie Baupläne, anstatt die Leute Sätze auswendig lernen zu lassen; Erklären Sie, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich unabhängig zu machen. Das Brechen vorgefasster Vorstellungen wie etwa das gammatische Geschlecht hätte einen Zusammenhang mit dem biologischen Geschlecht, der Akkusativ wäre ein direktes Komplement und der Dativ ein indirektes Komplement, die Verben wären unregelmäßig, die Deklination wäre zufällig und müsste daher mit jedem Verb gelernt werden ... ; Stellen Sie die Praxis in den Mittelpunkt und artikulieren Sie die Grammatik rund um die Praxis. Im Rahmen eines Erstkurses können Sie sich einen fundierten Einblick in meine Pädagogik verschaffen. Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.
Latein · Grammatik · Französisch
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