


Vertrauter Lehrer
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Herzlich willkommen an alle! Mein Name ist Geoffrey, ich bin 21 Jahre alt und ich bin im ersten Jahr des Master of International Law an der Universität von Cergy-Pontoise, nachdem ein Abschluss in französischem Recht an der Universität von Mulhouse mit einer passablen Erwähnung versehen wurde, und ein Bachelor-Abschluss wirtschaftliche und soziale Erwähnung (14.297) am Lycée Notre-Dame les Oiseaux Verneuil sur Seine.Ich gebe seit fast einem Jahr mit viel Freude Einzel- und Gruppenunterricht in den unterschiedlichsten Fächern. In diesem Zusammenhang sammle ich fast hundert Stunden Unterricht in Fächern wie Englisch, Mathematik, Französisch, aber auch allgemeiner Unterstützung.
Mein Ziel ist es, sie in die Lage zu versetzen, zu verstehen, was sie tun, und so zu vermeiden, dass sie in eine automatische, aber nicht reflektierende Anwendung des Gelernten geraten. Zu diesem Zweck konnte ich auch Kameraden in der Universität, insbesondere während der Revisionsperioden der partiellen, Minikurse zur Unterstützung anbieten.
Parallel dazu kenne ich mich relativ gut mit Sprachen aus, die schon immer mein Lieblingsfach und mein Lieblingsspielplatz waren. In der Tat bin ich auch Übersetzer (Englisch / Deutsch / Italienisch / Französisch), Korrektor und Redakteur. In diesem Zusammenhang half ich Arbeitssuchenden, ihren Lebenslauf und ihr Anschreiben auf Französisch oder Englisch zu verfassen. Ich konnte auch jemandem helfen, sein Buch zu korrigieren, bevor das Projekt einem Verlag vorgelegt wurde.
Als Lehrer suche ich so viel wie möglich nach Methoden, die von allen Schülern angewendet werden können. Zu diesem Zweck werde ich zum Beispiel auf Englisch immer von einem Paar begleitet, damit der Schüler zwei Standpunkte und zwei verschiedene Erklärungen hat, damit er besser verstehen kann, was in Frage kommt. In diesem Zusammenhang verbiete ich auch alle Formen der "akademischen" Pädagogik und versuche, meine Klasse zu einem Moment des Austauschs, der Interaktivität und des Spaßes zu machen die Aufmerksamkeit des Schülers auch an den schwierigsten Stellen seines Lernens zu erregen.
Diese Methode hat auch Früchte getragen. Seit der Einführung dieser Pädagogik im letzten Januar sind meine beiden Schüler in Englisch erheblich vorangekommen. Die erste, die damit die USA verlassen wollte, konnte sich gelassen in den USA niederlassen und auch zu Beginn des Kurses, drei Wochen zuvor, angemessen zurecht kommen, sie sprach kein Englisch!
Ebenso betreue ich derzeit einen Zweitsemester, der ebenfalls Schwierigkeiten mit der englischen Sprache hat. Gegenwärtig haben wir das gesamte Programm um 6 ° -5 ° sowie einen Teil des 4 ° -Programms gekehrt und damit einige seiner Lücken geschlossen.
Schließlich passe ich auch auf einen Studenten von zuerst auf Französisch auf, mit auch Ergebnissen im Schlüssel. Auf der anderen Seite ist die hier verwendete Pädagogik akademischer, das Französisch der High School eignet sich meiner Meinung nach weniger für Pädagogiken, die weniger "klassisch" und orchestriert sind als Fremdsprachen.
In jedem Fall investiere ich viel für meine Studenten. Im Englischen ist es daher sehr verbreitet, dass ich Übungen vorbereite, Themen vervollständige, so dass der Schüler ruhig von einer Sitzung zur nächsten pochen kann.
Es kommt auch sehr häufig vor, dass ich bei Bedarf die Rückkehr sowohl des Schülers als auch seiner Eltern (sofern diese anwesend sind) erbitte, die am Ende der Sitzung immer einen Bericht anfordern und einholen zu wissen, wohin wir gehen. Transparenz ist meine Regel.
Für weitere Informationen zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren.
Ort
Beim Lehrer zu Hause: Tour des Chênes, 33 Boulevard du Port, 95000 Cergy, France
Online via Webcam
Beim Lehrer zu Hause: Rue Parmentier, 95430 Auvers-sur-Oise, France








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Allgemeine Informationen
Alter: | Vorschulkinder (4-6 Jahre alt) Kinder (7-12 Jahre alt) Jugendliche (13-17 Jahre alt) Erwachsene (18-64 Jahre alt) Senioren (65+ Jahre alt) |
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Unterrichtsniveau: | Anfänger Mittel Fortgeschritten |
Dauer: | 60 Minuten 90 Minuten 120 Minuten |
Unterrichtet in : | Französisch, Englisch , Deutsch, Italienisch, Japanisch |
Über mich
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Mein Name ist Geoffrey, ich bin 22 Jahre alt und ich bin derzeit Master 1 in internationalem und europäischem Recht an der Universität von Cergy-Pontoise, nachdem ich an der Universität eine Lizenz für "öffentliches Recht" erworben habe, die ziemlich gut erwähnt wurde aus dem Hochelsass.Ich unterrichte seit über einem Jahr mit großer Freude und habe 300 Stunden Unterricht zur Unterstützung gegeben. Mit großer Freude, denn der Kontakt zu den Schülern ist etwas Erfreuliches: Sie zu sehen, wie sie ihnen im Laufe der Zeit folgen, Fortschritte machen und Früchte tragen, ist wirklich sehr, sehr anregend. Außerdem sollen die Lektionen, die ich gebe, nicht wie Lektionen aussehen. Das Ziel ist, dass sich der Schüler nicht gezwungen fühlt, mich jede Woche zu sehen -.
Plötzlich versuche ich, meinen Unterricht angenehm, spielerisch und nicht mehr "schwer" zu gestalten, indem wir den Unterricht nur noch einmal aufwärmen: Der Kurs wird sowohl für den Schüler, der sich wie eine Gans fühlt, lang in voller Zwangsernährung, nur für den Lehrer, der seinen Job nicht sehr lohnend findet ...
Auf Englisch ist es beispielsweise sehr verbreitet, dass ich ein Spiel "BE / WAS / BEEN" verwende, um den Schülern unregelmäßige Verben beizubringen. Das Prinzip des Spiels ist einfach: Sie ziehen eine Karte, die Ihnen die Bedeutung des fraglichen Verbs auf Französisch und die Anzahl der zu findenden Formen (von 1 bis 4) angibt. Ich füge dem Prinzip des Spiels eine Regel hinzu, um es interaktiver zu gestalten: Wenn der Spieler (Lehrer oder Schüler) es nicht findet, müssen wir ihn aufhängen. Im Allgemeinen spricht diese Atmosphäre Studenten an, die sich sehr schnell einfangen und sogar nach mehr fragen.
Darüber hinaus unterrichte ich in diesem Fach in der Regel mit einem Partner, da es größtenteils ein Fach ist, das zum mündlichen Gebrauch verurteilt ist. Die Themen sind erschöpft, wenn wir zu zweit sind. Es gibt drei Möglichkeiten, zurückzuspringen, Themen zu finden ... mit anderen Worten, die Konversation neu zu starten.
Für die anderen Fächer habe ich eigentlich keine Wundermethode. Es hängt alles von den Schwierigkeiten des Schülers und seinen Motivationen ab. Es ist ziemlich schwierig, einen Methodenkurs zu machen, außerdem etwas ziemlich Verspieltes ... es wird leider notwendig sein, in einem akademischen Rahmen zu bleiben, den ich nicht sehr mag (wir mögen es auch nicht, wir nicht) "Lehrer", die Stunden damit verbringen, Methoden zu erklären, deren Interesse uns manchmal recht begrenzt erscheint ...).
In Bezug auf meine anderen Beweggründe lassen Sie uns fünf Minuten ehrlich sein: Ich bin Student, ich habe meine eigene Wohnung, niemand arbeitet ganz zum Vergnügen. Ich bin mir bewusst, dass meine Offenheit in diesem Punkt nachlassen kann, aber das Gesicht auf diesem Grund zu verschleiern, scheint mir völlig irrelevant zu sein ...
Außerdem möchte ich in der höheren Ausbildung üben, so sind Privatstunden eine ausgezeichnete Methode, um Ihren Fuß in die Tür zu bekommen.
Bildung
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- 2015: Jurastudium, Kurs "Öffentliches Recht", Erwähnung AB (Universität Haute-Alsace, Mulhouse)- 2013: DEUG Droit, Universität Cergy-Pontoise, Cergy
- 2011: Wirtschaftliches und soziales Abitur, englische Spezialität, italienische Option LV3 (Erwähnung B, Lycée Notre-Dame les Oiseaux, Verneuil sur Seine)
- 2009: Luftfahrt-Initiationszeugnis (Lycée Notre-Dame les Oiseaux, Verneuil sur Seine)
Erfahrung / Qualifikationen
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Ca. 300 Stunden Unterricht bis Ende Februar.25.76USD/ Std
Allgemeine Unterstützungskurse
Herzlich willkommen an alle! Mein Name ist Geoffrey, ich werde bald im ersten Jahr meines Masterstudiums in internationalem Recht an der Universität von Cergy-Pontoise sein, nachdem ich einen Abschluss in französischem Recht mit Auszeichnung an der Universität von Mulhouse gemacht habe.
Ich gebe Einzel- und Kollektivunterricht mit viel Freude, seit einiger Zeit schon, in einem ziemlich breiten Themenspektrum. Mein Ziel ist es, sie in die Lage zu versetzen, zu verstehen, was sie tun, und so zu vermeiden, dass sie in eine automatische, aber nicht reflektierende Anwendung des Gelernten geraten.
Ich suche so viel wie möglich nach Methoden, die allen Schülern zur Verfügung stehen. Zu diesem Zweck werde ich zum Beispiel auf Englisch immer von einem Paar begleitet, damit der Schüler zwei Standpunkte und zwei verschiedene Erklärungen hat, damit er besser verstehen kann, was in Frage kommt.
Zögern Sie auf keinen Fall, mich für weitere Details zu kontaktieren!
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Lernen Sie Arabisch und Marokkanisch Darija Schritt für Schritt für Anfänger mit einem MuttersprachlerHallo, mein Name ist Lehrer Abdelkhalak, ich bin Marokkaner und unterrichte seit 2020 Arabisch und marokkanisches Darija. Ich habe zwei Jahre in Sprachzentren gearbeitet und Ausländern unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Herkunft Arabisch und marokkanisches Darija beigebracht. Ich versichere Ihnen, dass Sie Ihre Lernreise mit mir genießen werden.
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Wir beginnen mit den Grundlagen. Die Methodik ist stark interaktiv, der Unterricht findet in praktischen Alltagssituationen statt. Ziel ist die Verbesserung der vier Hauptfertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben).
Wir werden auch ein Bewusstsein für die Grammatik entwickeln, wann immer es nötig ist, ohne die Kultur, Tradition und alles über das Land zu vergessen, falls Sie es eines Tages besuchen wollen. All das in einem Paket, das Sie nirgendwo anders finden werden. Denken Sie also nicht zu viel darüber nach. Beeilen Sie sich und buchen Sie Ihren Unterricht noch heute! Wir sehen uns im Unterricht.
Elaine
Deutsch, Englisch Prüfungsvorbereitung Schule und A1 bis DSHich helfe Schülern und Erwachsenen, sowohl die deutsche bzw englische Sprache näher zu bringen. Mit Spaß und Einfühlungsvermögen. Was meinen Unterricht auszeichnet, dass ich viel Geduld für meine Studenten aufbringe und mit ihnen solange üben bis sie es verstanden haben. Jeder liebt den Unterricht bei mir. Ich gehe auf die Wünsche meiner Studenten ein.Mein Ziel ist es, den Studenten zu helfen, Fortschritte zu machen, ohne ihn zu belasten. Ich gebe nach jeder Unterrichtsstunde Aufgaben und erstelle regelmäßige Fortschrittsberichte.
Narayan
Nachhilfe in Mathematik und Naturwissenschaften (Physik, Chemie) bis zum MYP (IB)/IGCSE (Cambridge/Edexcel usw.)/S5 (europäisches) NiveauMathematikkurs, unterrichtet von einem Ingenieurabsolventen mit über 14 Jahren Unterrichtserfahrung in Mathematik bis zum Bachelor-Niveau. Ich habe auch mehr als 9 Jahre Erfahrung im Unterrichten und Leiten standardisierter Tests wie GRE und SAT. Ich kann Ihnen helfen, diese standardisierten Kurse (GRE, SAT und sogar TOEFL) effektiver zu lernen.
Ich biete Mathematikunterricht für Schüler verschiedener Niveaus an, darunter Bachelor-Studenten, IB-Studenten (Math SL und Math HL), A-Level-Studenten, europäische S6- und S7-Studenten, GCSE-Studenten und IGCSE-Studenten.
Ich biete auch naturwissenschaftliche Kurse in Physik und Chemie für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe II sowie für Schüler der IB- und A-Stufe an. Darüber hinaus biete ich Biologieunterricht für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe, GCSE-Niveau und IGCSE-Niveau an.
Derzeit unterrichte ich ein breites Spektrum an Studenten, darunter:
- GCSE-Studenten
- IGCSE-Studenten
- IB-Studenten
- Schüler der Europäischen Schule
- AS/A-Studenten
- Schüler des Lycée Vauban
- Studierende der Athénée de Luxembourg
Meine derzeitigen Schüler kommen von folgenden Schulen:
Nationale Ebene:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Lehrplan (10 Schüler)
2. International School of Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (6 Schüler)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (4 Studierende)
4. Lycée – International School Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge-Lehrplan (6 Schüler)
5. Europäische Schule Kirchberg, Luxemburg, Europäisches Curriculum (4 Schüler)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, luxemburgischer Lehrplan (1 Student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europäischer Lehrplan (2 Schüler)
Internationales:
8. International School of the Hague, Niederlande, IB-Lehrplan (1 Schüler)
9. International School Of Nice, Frankreich, IB-Lehrplan (2 Schüler)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schottland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 Schüler)
11. Silverline Private School, Limassol, Zypern, britisches nationales Curriculum (1 Schüler)
12. North Broward Preparatory School, Florida, USA, IB-Lehrplan (1 Schüler)
13. King Solomon School, Israel, IB-Lehrplan (1 Schüler)
14. Die Europäische Schule Bergen, Niederlande, Europäisches Curriculum (1 Schüler)
Ich biete auch Hausaufgabenhilfe für Schüler an, und der Fortschritt der Schüler kann anhand regelmäßiger Tests entsprechend den Anforderungen der Eltern oder der Schüler selbst beurteilt werden.
Hinweis:
Bitte beachten Sie, dass einige meiner Studenten zwar Kurse auf Französisch, Deutsch oder Schwedisch abhalten, meine Unterrichtssprache jedoch hauptsächlich Englisch ist. Da es sich um Mathematik handelt, ist die Aufgabe in der Regel leicht zu verstehen und ich erkläre die Antworten auf Englisch.