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Vertrauter Lehrer
Von19.00EUR/ Std
Kunstgeschichte und Geschichte für Schüler und Studenten
- Kunsthistorikerin mit Masterabschluss an der LMU München bietet Nachhilfe-Unterricht im Bereich Kunstgeschichte und Kulturgeschichte an
- thematische Schwerpunkte sind Malerei und Architektur des Mittelalters, der Renaissance und im Barock (auf Anfrage gerne auch andere Themen)
- Hilfe bei der Vorbereitung auf Prüfungen, der Abgabe von Arbeiten und dem sinnvollen Aufbereiten von Unterrichtsinhalten
- thematische Schwerpunkte sind Malerei und Architektur des Mittelalters, der Renaissance und im Barock (auf Anfrage gerne auch andere Themen)
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Zusätzliche Informationen
Am besten können wir natürlich an konkreten Fragen oder Problemen arbeiten, die ich mir bereits vor dem Unterricht anschauen kann.Ort
Online via Webcam
Allgemeine Informationen
Fachkenntnisse:
Alter: | Kinder (7-12 Jahre alt) Jugendliche (13-17 Jahre alt) Erwachsene (18-64 Jahre alt) Senioren (65+ Jahre alt) |
---|---|
Unterrichtsniveau: | Anfänger Mittel Fortgeschritten |
Dauer: | 60 Minuten |
Unterrichtet in : | Deutsch |
Über mich
Ich freue mich immer mein Wissen und meine Erfahrungen weiter zu geben. Schon während meiner Schulzeit habe ich daher privat Nachhilfe gegeben und durch mein Studium hindurch habe ich Studienanfänger in ihren ersten Semestern an der Uni begleitet.Am besten hast du viele Fragen und konkrete Probleme an denen wir zusammen arbeiten können. Mein Motto ist immer: Hilfe zur Selbsthilfe. Das heißt, dass wir zusammen nach der richtigen Antwort/Lösung suchen. Somit lernst Du nicht nur Inhalte, sondern auch Wege und Methoden Fragen zu beantworten und Probleme selbst zu lösen.
Dabei muss es gar nicht trocken zugehen, denn auch mir macht ein lockerer und interessanter Unterricht mehr Spaß.
Bildung
Im Sommer (2020) habe ich meinen Master in Kunstgeschichte an der Ludwig-Maximilians-Universität in München abgelegt. Im Nebenfach habe ich Geschichte studiert.Meine Schwerpunkte im Abitur (2014) waren: Kunst, Mathe, Deutsch und Pädagogik.
Privat habe ich außerdem ein großes Interesse an Biologie und Musik.
Erfahrung / Qualifikationen
Solange ich mich zurück erinnern kann habe ich gerne anderen beim Lernen geholfen und mit Menschen gearbeitet; daher bin ich inzwischen zertifizierte Mentorin für Studienanfänger/innen und habe sowohl im privaten als auch im universitären Bereich Erfahrungen als Nachhilfelehrerin sammeln können.Außerdem habe ich mehrere Jahre lang als studentische Hilfskraft an verschiedenen historischen Lehrstühlen gearbeitet, so dass ich einen vertieften Einblick in das wissenschaftliche Arbeiten an der Uni bekommen habe.
Zudem habe ich einige pädagogische Grundlagen durch meine Tätigkeit als Guide im Museum wo ich viel mit Kindern und Erwachsenen zusammengearbeitet habe.
Bei der Arbeit an eigenen Texten entwickelt man oft einen Tunnelblick durch den es einfach wird, Fehler und Ungereimtheiten zu übersehen. Sie sind einem schon so vertraut, dass fehlende Buchstaben, Kommata oder eine verschobene Satzstruktur uns selbst gar nicht mehr auffallen.
Daher ist es immer sinnvoll - gerade bei wichtigen Texten - jemand anderen Korrektur lesen zu lassen. Egal ob es um Grammatik und Rechtschreibung, Verständlichkeit und Leserfreundlichkeit oder umgangssprachliche Formulierungen geht; ich helfe gerne weiter!
Natürlich kann ich nur begrenzt zum Inhalt Rückmeldung geben, aber es ist beispielsweise bei wissenschaftlichen Arbeiten nie verkehrt, eine fachfremde Person Korrektur lesen zu lassen. Gerade hier offenbart sich meist, wie adressatengerecht ein Text ist.
Melde Dich also gerne mit einer kurzen Info zu Deinem jeweiligen Text und den Punkten, auf die ich bei der Korrektur besonders achten soll.
Musst Du in der nächsten Zeit einen Essay, eine Hausarbeit oder gar deine Bachelorarbeit abgeben?
Bist Du unsicher in der Angabe von direkten und indirekten Zitaten?
Brauchst Du Hilfe bei der professionellen Formatierung deines Dokuments?
Ich helfe Dir gerne bei diesen und ähnlichen Problemen bezüglich der Formatierung von Fußnoten und längeren Zitaten und wesentlichen Bestandteilen einer wissenschaftlichen Arbeit wie dem Inhaltsverzeichnis sowie dem Quellen- und Literaturverzeichnis. Am einfachsten lassen sich diese Dinge an einer bereits geschriebenen oder im Schreibprozess befindlichen Arbeit besprechen. Wir können über diese Themen natürlich aber auch gerne sprechen, wenn Du noch am Anfang stehst und Dich einfach schon mal informieren möchtest.
Gerne beantworte ich Dir auch Fragen zur sprachlichen Ebene Deiner Arbeit. Wir können in diesem Zusammenhang gemeinsam nach umgangssprachlichen Formulierungen, missverständlichen Formulierungen und zu langen Satzgebilden Ausschau halten. Voraussetzung hierfür ist natürlich, dass Du bereits etwas geschrieben hast.
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Schicke eine Nachricht an Lisa und teile ihm/ihr mit, was du lernen möchtest.
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Bsp. "Hi, wann können wir uns für einen Unterricht treffen?"
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Meine Stärke liegt darin, herauszufinden, in welchem Moment sich die Studierenden befinden und sie dabei unterstützen zu können, sich bei Kunstresidenzen, Galerien, Universitäten zu bewerben und/oder ihre persönlichen künstlerischen Projekte professionell zu entwickeln.
Hierzu gehören:
- Vorstudien- und Mappenberatung
- konzeptionelle und theoretische Arbeit
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Ich unterrichte diese Mentorschaften individuell und online.
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Der Unterricht ist für alle Niveaus offen.
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