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Private teachers in Vitry‑sur‑Seine

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68 private teachers in Vitry‑sur‑Seine

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68 private teachers in Vitry‑sur‑Seine

Bonjour à tous les élèves et parents, Vous cherchez à améliorer vos compétences en mathématiques ou à préparer vos examens avec confiance ? Je propose des cours de soutien en mathématiques pour lycéens. **Pourquoi choisir mes cours ?** 🎓 **Expérience et Expertise :** Titulaire d'un Master 1 en Mathématiques appliquées de la Sorbonne, je poursuis actuellement mon parcours en Master 2 dans l'université prestigieuses Sorbonne. Mon parcours académique rigoureux me permet de bien comprendre les exigences scolaires et de vous offrir des méthodes efficaces et adaptées. 📚 **Soutien Personnalisé :** Chaque élève est unique. J'adapte mes méthodes d'enseignement en fonction de vos besoins spécifiques, que vous ayez besoin de renforcer vos bases, de combler des lacunes ou de vous préparer pour des examens importants. 🕒 **Flexibilité des Horaires :** Je propose des horaires flexibles pour s'adapter à votre emploi du temps chargé. Les cours peuvent se dérouler en ligne ou en présentiel selon vos préférences. 📈 **Résultats Garantis :** Mon objectif est de vous aider à atteindre vos objectifs académiques. Avec mon aide, vous gagnerez en confiance et en autonomie face aux mathématiques. **Témoignages :** "Grâce à ses cours, j'ai non seulement amélioré mes notes en maths, mais j'ai aussi retrouvé le goût d'apprendre !" - Élève de Terminale S "Ses explications sont claires et précises, il m'a aidé à mieux comprendre mes cours et à réussir mes contrôles." - Élève de Licence en Maths Ne laissez pas les mathématiques vous décourager ! Ensemble, nous transformerons vos défis en réussites. 🌟 À très bientôt, Tarek
Math
Math · Physics · English
Trusted teacher: My name is Mehdi, I am 26 years old, I give private lessons in Math / Physics at home (College / High School). Let's be clear, there is no such thing as a bad student! Only bad methods of sending a message. Sentences like: "I suck at Math ... Math is not for me ..." do not exist, we all have the potential to excel in these areas, all students have their own difficulties, which can sometimes be quite difficult to pinpoint. Depending on these difficulties, I will adopt a more or less "Academic" method to help the student get back to level, and even surpass him. It is important to motivate the student, to realize their full potential and above all to identify their shortcomings. I am committed to establishing a personalized program to fill all these gaps, which will allow him to have a new vision of mathematics and the world (Physics). My main asset is my "Very visual approach" which is very different from the one that can be found in high schools, this one will allow the student to have a concrete vision of what he is doing. to learn, to succeed in making the analogy between Mathematics, Physics and the world around us. I succeeded in developing my "approach" because I myself was this pupil in difficulty, who only needed that one opens his eyes to him and not that one discourages. -Holder of a Bac S. -Bidisciplinary Maths / Physics degree at Pierre & Marie Curie University. -Classical guitar at the conservatory I began to give free lessons with my association working to help sick or disadvantaged children. Since 2012, I take care every year to bring high school students up to standard who think: "Maths and me that's 2 ...".
Math · Physics
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