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Clases de Historia de la música en Zug

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(6 comentarios)
Raúl - Ixelles, Bélgica$50
Profe fiable: ¡Saxofonista profesional ansioso por enseñar y trabajar para sacar la mejor versión de ti mismo! Las lecciones están destinadas a todos los niveles, niños o adultos. Seguimos un método de trabajo donde desarrollarás de forma continua y profunda tu musicalidad, forma de tocar, expresividad y técnica. -------------------------------------------------- ---------------------- Raúl es un saxofonista español que finalizó su MÁSTER DIDÁCTICO en 2018 en la École Supérieure des Arts de Mons. Antes de eso, también realizó una MÁSTER EN INTERPRETACIÓN en el Real Conservatorio de Bruselas (2015-2017) en la clase de Alain Crepin y Simon Diricq. Estudió en el "Musikene" (Conservatorio Superior de Música del País Vasco) con Eric Devallon, Tomás Jérez, Antonio Felipe Belijar y Miguel Ángel Lorente. Apasionado de la creación artística multidisciplinar, piensa en la mezcla de todas las artes en un mismo espectáculo como un objetivo estético. Este tipo de investigación se pudo observar en su proyecto para su recital final de maestría en Bruselas donde creó un proyecto basado en la teoría de la jerarquía de las necesidades humanas de Maslow donde mezcló música en vivo, grabada, danza, espectáculos de luces y efectos bajo el nombre: "según Maslow..." En cuanto a su carrera como concertista, ha actuado en diferentes formaciones (actuaciones solistas, dúo, trío, cuarteto, orquesta...) y diferentes países como Japón (Feria Musical Artesanal "Suono Italia" 2010), Bélgica ( Festival Musiq3 2016), Festival Artonov en BOZAR en 2016...), Francia (Festival de música de cámara Dax 2011) o España (Festival de Música “Quincena Musical” 2015, Aste Nagusia 2015, Heineken Jazzaldia 2014, Festival Kutxa 2015, Intercentros Melómano 2010 ).
Saxofón (saxófono) · Teoría musical · Historia de la música
(1 comentario)
Nei - Bremen, Alemania$29
Historia de la música · Teoría musical · Guitarra
Profe fiable: Profesor titulado en el Conservatorio Superior de Música José Angel Lamas y en la Universidad Nacional Experimental de las Artes (UNEARTE) ambas en la mención de Ejecución Instrumental "Guitarra Clásica" en Venezuela. Además cuento con amplia experiencia laboral de más de 20 años en la enseñanza profesional tanto en la ejecución instrumental como en diferentes materias complementarias, a saber: Lenguaje Musical, Armonía e Historia de la Música, en todos sus niveles. Actualmente estoy cursando el Grado en Musicología en la Universidad Internacional de Valencia, ESPAÑA. Dentro de mi formación como ejecutante cuento con la enseñanza de grandes maestros venezolanos, concertistas de amplia trayectoria internacional como el maestro Luis Quintero Santamaría y el maestro Leopoldo Igarza discípulo de Regino Sainz de la Maza y graduado en el Real Conservatorio de Música de Madrid, España, con el que culminé mis estudios de conservatorio. A su vez, he participado en diversas clases magistrales, talleres etc, con importantes personalidades de la música como el maestro Rodrigo Riera, Alirio Díaz, Leo Brower, Luis Zea entre otros, así como la participación en el renombrado festival Internacional de guitarra organizado durante muchos años por empresas Polar en Venezuela y recitales en diversas salas del país. Actualmente soy profesor titular de la cátedra de Guitarra Clásica en el Conservatorio Nacional de Música Juan Manuel Olivares y coordinador de la cátedra de Lenguaje Musical en la misma institución. Dentro del espectro en la enseñanza de la guitarra, abarco diferentes estilos musicales (Pop, Rock, Popular, Académico etc) adecuando la formación según las capacidades e intereses particulares de cada alumno(a) sin distinción de edades, gustos y tendencias. La metodología se centra en sesiones de 60 minutos donde abordamos un programa diseñado de manera individual y específico para cada estudiante, el cual contiene una parte de desarrollo técnico indispensable para la creación de facultades y competencias necesarias en la ejecución correcta, y otra dedicada al repertorio que el alumno(a) quiera desarrollar según su gusto particular. Además cada sesión tendrá un soporte audiovisual, editado y ordenado, donde el alumno(a) tendrá la oportunidad de visualizar en cualquier momento que así lo desee, lo abordado en clase. Y adicionalmente un canal directo de comunicación con el tutor donde entre sesiones el alumno podrá plantear dificultades, problemas y demás planteamientos específicos que necesite solucionar. Por último, tendrá la posibilidad, previo acuerdo con el docente, de tomar los cursos paralelos de Lenguaje Musical, Armonía e Historia diseñados específicamente para cada caso en particular, teniendo así la posibilidad de ampliar su formación instrumental con los soportes y contextos adecuados a una prosecución académica integral.
Guitarra · Solfeo · Historia de la música
Profe fiable: El curso actual está dirigido por un cantante clásico y un pianista clásico, ambos estudios relacionados con el Conservatorio Real Den Haag. Se prefiere trabajar semanalmente para optimizar los resultados. El canto, y profesor principal, está siempre presente para asegurar la progresión vocal. El entrenador de piano estará presente tantas veces como lo solicite el alumno / aconsejado por el profesor. Los alumnos tendrán entonces el mejor acompañamiento de piano. El objetivo principal del curso es trabajar de acuerdo con las metas del estudiante para dar una dirección bien dirigida a nuestro estudio. El curso está pensado con conceptos básicos técnicos clásicos (beneficios vocales saludables) pero se pueden agregar otros estilos como el musical, jazz, cabaret, etc ... Cada caso tendrá una respuesta personalizada. La conexión de los docentes con el Conservatorio Real también garantiza que se puedan resolver problemas complejos preguntando a los más altos expertos. > Estructura de la lección: ✓ Las lecciones comienzan con ejercicios de conciencia corporal, postura, movimiento y respiración seguidos de un conjunto individual de vocalizaciones que pueden incorporar algunas escalas, cuerdas y / o improvisación. ✓ Después del calentamiento, dependiendo del nivel y las metas del alumno, algunos métodos de canción pueden seguir o el repertorio en el que decidimos trabajar. ✓ Mientras se trabaja en las piezas, se proporcionarán varios tipos de información: • La anatomía de la voz (cuerpo, respiración, cuerda vocal, resonancias, prevención y asesoramiento sobre trastornos vocales); • Conocimientos lingüísticos y fonéticos de italiano, francés, alemán, inglés, español y portugués (+ estrategias para permitir el canto en otros idiomas). • Interpretación vocal, frase, prosodia, colores, coordinación con el piano y herramientas para personalizar el "mensaje", entre otros basados en la bibliografía apropiada; • Conceptos básicos del drama, preparación del escenario y estrategias para evitar el susto. • Teoría e historia de la música para comprender las piezas más profundamente a través de un análisis rápido, período y estilo. ✓ Al final de cada temporada (no obligatorio) se pueden organizar audiciones públicas siempre que un espacio artístico esté dispuesto a recibir grandes voces y repertorio. Esto funciona como entrenamiento progresivo para estudiantes individualmente y / o habilidades conjuntas. Las lecciones se pueden dar en inglés, español y portugués. Se pueden llevar a cabo en la ubicación del maestro o en la dirección del estudiante. Si desea obtener más información, no dude en ponerse en contacto conmigo.
Historia de la música · Canto · Voz (música)
Profe fiable: Curso Integral de Música: Solfeo, Piano e Historia de la Música Descripción General: Bienvenidos al Curso Integral de Música, un programa diseñado para proporcionar una formación completa en tres áreas fundamentales del arte musical: Solfeo, Piano e Historia de la Música. Este curso es ideal tanto para principiantes como para aquellos con conocimientos previos que desean profundizar y perfeccionar sus habilidades. 1. Solfeo: El módulo de Solfeo está dedicado a desarrollar las bases teóricas y prácticas de la música. A través de ejercicios progresivos, los estudiantes aprenderán a leer y escribir partituras, reconocer ritmos y escalas, así como a entrenar su oído musical para identificar intervalos, acordes y melodías. Este componente es esencial para todos los músicos, ya que proporciona las herramientas necesarias para comprender y ejecutar la música de manera precisa. Objetivos: - Comprender los fundamentos de la notación musical. - Desarrollar habilidades auditivas y rítmicas. - Leer y escribir partituras musicales con fluidez. - Entrenar el oído para la identificación de intervalos y acordes. 2. Piano: El módulo de Piano está diseñado para guiar a los estudiantes desde los conceptos básicos hasta técnicas avanzadas de interpretación pianística. A través de clases prácticas, los alumnos aprenderán la correcta postura y técnica de las manos, ejercicios de escalas y arpegios, y una variedad de piezas que abarcan diferentes estilos y épocas. Este módulo no solo se centra en la técnica, sino también en la expresión artística y la interpretación musical. Objetivos: - Desarrollar la técnica pianística adecuada. - Interpretar piezas de diferentes estilos y épocas. - Mejorar la lectura a primera vista y la coordinación mano-ojo. - Fomentar la expresión y creatividad musical a través del piano. 3. Historia de la Música: El módulo de Historia de la Música ofrece un recorrido por las principales épocas y estilos musicales, desde la música antigua hasta la contemporánea. Los estudiantes explorarán los contextos históricos, sociales y culturales que influyeron en la evolución de la música, y conocerán a los compositores y obras más significativas de cada periodo. Este conocimiento permitirá a los alumnos comprender mejor la música que interpretan y apreciar su riqueza y diversidad. Objetivos: - Conocer las principales épocas y estilos de la historia de la música. - Analizar el contexto histórico y cultural de las obras musicales. - Identificar las características estilísticas de diferentes periodos y compositores. - Desarrollar una apreciación crítica y profunda de la música. Metodología: El curso combina clases teóricas, ejercicios prácticos, y análisis de obras musicales. Los estudiantes tendrán acceso a recursos didácticos, partituras, y grabaciones que complementarán su aprendizaje. Además, se fomentará la participación activa en clases y la práctica regular, tanto individual como en grupo.
Solfeo · Piano · Historia de la música
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Clases de guitarra clásica, acústica y laúd medieval y renacentista. (Oporto)
Nei
De momento, he tenido mi primera clase de laúd renacentista con Nei Bittar. Me parece un EXCELENTE profesor. Una maestro muy amable y educado con una clase bien preparada que me ha aportado muchos conocimientos, un montón de material extra para trabajar, ha respondido a todas mis dudas y me está dando muy buenos consejos profesionales. Estoy muy contenta y agradecida.
Comentario de EVA
Clases de español y preparación de exámenes oficiales DELE con un hablante nativo. (Tallin)
Eladio
Mis hijos están muy contentos con sus classes
Comentario de MARINA
Clases de saxofón con saxofonista profesional para todos los niveles, niños o adultos. English, Español, Français (Bruselas)
Raúl
un buen comienzo
Comentario de PERE