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Kevin
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Economista | Investigador de doctorado - Curso de Econometría [STATA | estudio R| Vistas electrónicas | Jamovi] y ayuda con la redacción de tesis y TFE - EN/FR

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Kevin es profesor universitario e investigador especializado en econometría aplicada. Kevin tiene un doctorado en economía y una maestría en análisis económico y político europeo de la Universidad Libre de Bruselas. Entre 2018 y 2024, Kevin ayudó a más de 300 estudiantes de todo el mundo* a tener éxito en sus cursos de econometría y/o tesis de maestría.

En cuanto a los CURSOS DE ECONOMÉTRICA, Kevin ayuda a los estudiantes a comprender los modelos teóricos (por ejemplo, OLS, Logit, 2SLS, diff-in-diff, series de tiempo) y la interpretación de los resultados de una manera muy educativa en econometría. Kevin tiene acceso a un gran catálogo de exámenes para mejorar significativamente el nivel del alumno. Kevin ayudó a 158 de 160 estudiantes a tener éxito en sus cursos de econometría.

En cuanto a Disertaciones y PROYECTOS, Kevin ayuda a los estudiantes a escribir la metodología y producir resultados empíricos (estadísticas descriptivas, gráficos, pruebas y regresiones) utilizando Stata, R Studio, Gretl, E-views o Jamovi como programa estadístico. Kevin también brinda consejos sobre la estructura y redacción de la tesis. Todos los estudiantes que escribieron sus disertaciones con Kevin tuvieron éxito. Además, 10 de sus alumnos ganaron el premio a la mejor tesis.

*Lista de Universidades
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• Australia: Universidad Deakin, Brisbane Boys College
• Bélgica: Université libre de Bruxelles, Université Catolice de Louvain, Katholieke Universiteit Leuven, Université de Liège, ICHEC, Universiteit Ghent, Université de Mons, Université de Namur, Colegio de Europa, VUB Escuela de Gobernanza de Bruselas, Universidad de Luxemburgo
• Dinamarca: Universidad de Copenhague
• Francia: Science Po Paris, Universidad de París 1 Panthéon-Sorbonne, Universidad de París-Val de Marne, Universidad de Borgoña, IESEG París, Universidad de Lille, Escuela de Economía de Toulouse, Universidad de París Nanterre
• Alemania: Universidad de Mannheim
• Irlanda: Trinity College de Dublín
• Italia: Universidad Bocconi
• Países Bajos: Universiteit Maastricht, Technische Universiteit Eindhoven, Erasmus Universiteit Rotterdam, Universiteit van Amsterdam
• Portugal: Escuela de Negocios Nova
• Suiza: Universidad de Ginebra, Universidad de Lausana, Universität Luzern, Haute Ecole La Source, UniDistance Suiza
• Reino Unido: Imperial College London, University College London, London School of Economics, Universidad de Cambridge, Universidad de Bristol, Universidad de Oxford, Universidad de Kent, Universidad de Bath, King's College London, Universidad de Sheffield, Universidad de Durham, Universidad de Sheffield
• Estados Unidos: Universidad Tecnológica de Texas, Universidad de Nevada

Lugar

En el domicilio del profesor: Stay Clothes & Co, Avenue Air Marshal Coningham, Bruxelles, Belgique
En línea vía webcam

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Informaciones generales

Edad:
Adultos (18-64 años)
Nivel del estudiante:
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración:
60 minutos
La clase se imparte en :francés, inglés, español

Acerca de mí

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Soy economista e investigador del FNRS (Fondo de Investigación Científica). También soy asistente práctico en cursos de economía laboral y seminarios de economía aplicada en la ULB.

Formación

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Tengo un doctorado en economía de la ULB y la UMONS.
También tengo una Maestría en Análisis Económico y Político Europeo de la Escuela Solvay de Bruselas (ULB).

Experiencia / Calificaciones

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A continuación se muestra una lista de artículos científicos que he publicado en revistas internacionales:

- Cómo la negociación colectiva da forma a la pobreza: nueva evidencia para los países desarrollados (2022). Revista británica de relaciones industriales

- ¿Ascendiendo en la escala social en Bélgica? Salarios de inmigrantes de primera y segunda generación de países en desarrollo (2022). Documentos de debate de la IZA.

- Sobreeducación de inmigrantes a lo largo de dos generaciones: el papel del género y el trabajo a tiempo parcial (2024). Documentos de debate de GLO.

Comentarios (9)

Kevin es muy profesional en todos los aspectos, desde la entrega de contenido hasta la presentación y la programación. Demostró un profundo conocimiento de la econometría (mi materia de estudio) y emplea una estrategia de enseñanza que hace que los conceptos complejos sean fáciles de comprender. Su uso de ejemplos es extenso y atractivo, con ayudas visuales claras e interactivas y escritura dinámica en la pizarra digital a través de Microsoft Teams. El enfoque de Kevin mantiene las lecciones interesantes y accesibles, lo que hace que el aprendizaje sea realmente agradable.
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¡Muy bien!
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¡Kevin es un gran tutor! ¡Muy comprensivo con un conocimiento profundo del tema! ¡Realmente aprecio la forma en que da la lección! ¡Sigue así Kevin!
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Kevin es un maestro brillante. Después de reprobar mi examen, Kevin pudo guiarme y explicarme econometría compleja de una manera que yo podía entender. Fue su ayuda la que me permitió aprobar mi examen de nivel de maestría con un 95%.
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Kevin me ha estado brindando clases particulares de tutoría en Econometría y R y no puedo recomendarlo lo suficiente. Me ayudó a comprender conceptos complejos de una manera muy sencilla y pragmática. Es un tutor muy comprometido, competente y capacitado. ¡Gracias Kevin!
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Reputación en Apprentus

  • Profesor desde marzo 2020
  • 3 estudiantes regulares
  • Número de teléfono verificado.
  • Conectado a Google

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La economía es la asignatura ineludible para los jóvenes de secundaria, sean o no empresarios, y cada vez deja más perplejos a muchos. Por ello, me planteo como "solucionador" de los problemas de incomprensión de los alumnos en torno a la asignatura de economía, así como de aquellos relacionados con la redacción de asignaturas para obtener mejores promedios de clase. Los idiomas representan, entre otras cosas, la piedra angular de un mundo más que bilingüe. Además de enseñarles a manejar mejor la gramática, la ortografía y la conjugación del francés, aprenderán conmigo inglés y sus múltiples giros lingüísticos para ser aún más brillantes.

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