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Video: bases concretas para tus producciones audiovisuales
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Soy un camarógrafo profesional y, durante mis clases, aprenderá a administrar de manera efectiva los diferentes parámetros de disparo, grabación y edición de sonido:1. los diferentes modos del dispositivo: manual, automático, prioridad de apertura, prioridad de velocidad
2. La apertura de la lente y sus implicaciones.
3. la velocidad de obturación y sus consecuencias
4. sensibilidad, cómo elegirlo
5. enfoque: automático o manual
6. la composición: algunos puntos de referencia para construir su imagen
7. los accesorios: trípode, proyector, deflector
8. Los diferentes formatos y sus características.
9. Procesos apresurados en el software de edición
Dependiendo de su conocimiento preexistente, podrá elegir los aspectos que le interesan de la lista anterior.
Lugar
En el domicilio del estudiante: Alrededor de Ginebra, Suiza
En línea vía webcam
En el domicilio del profesor: Rue de la Dôle, Genève, Suisse
|
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Informaciones generales
Habilidades:
Edad: | Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio |
Duración: | 45 minutos 60 minutos |
La clase se imparte en : | francés, inglés, español |
Acerca de mí
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Fotógrafo profesional y camarógrafo, doy lecciones a aquellos que desean aprender aspectos útiles para progresar en los campos de fotografía, luz, video y edición.Formación
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Desde el principio, me sentí atraído por el campo artístico.Primero recurrí a las artes visuales, antes de entrenar específicamente en fotografía y video.
Experiencia / Calificaciones
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Como fotógrafo, me doy cuenta de retratos y tomas de arquitectura.115.89USD/ h
Fotografía: bases de hormigón para disparar
Soy un fotógrafo profesional y, durante mis clases, aprenderá a administrar de manera efectiva los diferentes parámetros del rodaje:
1. los diferentes modos del dispositivo: manual, automático, prioridad de apertura, prioridad de velocidad
2. La apertura de la lente y sus implicaciones.
3. la velocidad de obturación y sus consecuencias
4. sensibilidad, cómo elegirlo
5. enfoque: automático o manual
6. la composición: algunos puntos de referencia para construir su imagen
7. los accesorios: trípode, flash, filtro ND
8. archivo sin formato (RAW) y jpeg, ¿qué ventajas y desventajas?
9. procesar una foto en Photoshop
Dependiendo de su conocimiento preexistente, podrá elegir el aspecto que le interese de la lista anterior.
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Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Análisis cinematográfico para amantes del cine y críticos cinematográficosEl ejercicio de la realización de un filme, pasa por la compresión de cómo funciona el discurso audiovisual; qué elementos entran en juego para la construcción de una historia y un relato. Sólo con el conocimiento del funcionamiento de los elementos constitutivos de un filme y su puesta en funcionamiento; puede un sujeto pasar de simple “espectador”, a realizador de su propio “relato”.
En este sentido, en el de comprender el funcionamiento del relato cinematográfico para su posterior reconstrucción en un relato nuevo (la producción-realización de un discurso audiovisual), o en una interpretación del mismo (el análisis, la crítica, la investigación); es que se inscribe este curso.
Para ello, en esta primera entrega, se estudiarán las herramientas básicas del análisis fílmico y cinematográfico desde la perspectiva estructuralista; haciendo hincapié en el análisis de la narración y el análisis narratológico. Si bien la materia está organizada en Unidades de conocimiento fragmentadas, que van desde el primer paso del Análisis hasta el último; debe entenderse que este método es con fines didácticos, ya que la compresión y aprehensión de algún significado sólo es posible con la totalidad de la aplicación del método. Al finalizar el recorrido del análisis, el alumno estará en la capacidad de comprender cómo funciona el discurso cinematográfico, en cuanto a su estructuración narrativa (los componentes de la historia) y su estructuración dentro del discurso (su estructura narratológica).
II.- CONTENIDOS
Unidad I: El análisis audiovisual como recorrido.
I.1.- Concepto y utilidad del análisis. Tipos de análisis: narrativo, narratológico, estético
y temático.
I.2.- El camino a recorrer. Las cuatro fases: reconocimiento, comprensión, descripción,
interpretación.
I.3.- El caminante: quién hace el recorrido. La presencia del analista en la hipótesis.
I.4.- Cómo emprender el recorrido. Herramientas metodológicas, procedimientos e
instrumentos
.
Unidad II: La segmentación como método.
II.1.- La descomposición narrativa de un filme.
II.2.- Unidades diegético/icónicas.
II.3.- Comprensión del texto: recomposición y descripción.
III.1.- Qué es la narración.
(a) Diferencias entre historia y relato.
(b) Los Componentes y niveles del análisis narrativo: existentes, acontecimientos y
transformaciones.
III.2.- Los Personajes: como persona, como rol, como actantes.
III.3.- Los Acontecimientos: como comportamiento, como función, como acto.
III.4.- Las Transformaciones: como cambios, como procesos, como variaciones.
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