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Canto, Piano, Guitarra, Armónica Cromática y Flauta Travesera + asignaturas Teóricas
Clases dirigidas a quienes quieran aprender ó mejorar la tecnica del instrumento, con aplicación directa al mundo de la música popular,sin importar genero ó estilo.
Unico requisito indispensable...? interes y aplicación en el estudio, si eres una persona sensible con interes, podras lograr tú proposito.
Metodología para enseñar asignaturas teóricas...Visualizar lo + vívidamente posible a una señora de estatura media/alta (la altura impone), con vestido por debajo de las rodillas, medias color "carne" (daltónica irreductible, o Mr. Magoo es su optometrista), zapatos de tacón ancho (muy cómodos, pero terroríficos, como los de "Sala 8"), gafas con armadura de pasta "güay" (debemos aclarar que 50 años después se han vuelto a poner de moda). Sistema de Geolocalización a través de horroroso collar de perlas en tono esmeralda; voz pausada con tonito taimado que, regla en mano (escalímetro, para ser más exactos) te espeta su lema "La letra con sangre entra"; saca el Usain Bolt que hay en tí y te inspira como corredor de fondo, lo que me convierte, en su inverso directo proporcional (aparte de que su indumentaria no me sentaría bien) y me deja claro el maestro que no quiero ser!!!
Unico requisito indispensable...? interes y aplicación en el estudio, si eres una persona sensible con interes, podras lograr tú proposito.
Información adicional
No me parezco a Einstein...pero podemos estudiar Teoría con Relatividad y pasárnosla bien!!!Metodología para enseñar asignaturas teóricas...Visualizar lo + vívidamente posible a una señora de estatura media/alta (la altura impone), con vestido por debajo de las rodillas, medias color "carne" (daltónica irreductible, o Mr. Magoo es su optometrista), zapatos de tacón ancho (muy cómodos, pero terroríficos, como los de "Sala 8"), gafas con armadura de pasta "güay" (debemos aclarar que 50 años después se han vuelto a poner de moda). Sistema de Geolocalización a través de horroroso collar de perlas en tono esmeralda; voz pausada con tonito taimado que, regla en mano (escalímetro, para ser más exactos) te espeta su lema "La letra con sangre entra"; saca el Usain Bolt que hay en tí y te inspira como corredor de fondo, lo que me convierte, en su inverso directo proporcional (aparte de que su indumentaria no me sentaría bien) y me deja claro el maestro que no quiero ser!!!
Lugar
En el domicilio del profesor: Puertaluz, Calle las Fábricas, Alcorcón, España
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Informaciones generales
Habilidades:
Edad: | Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 45 minutos 60 minutos |
La clase se imparte en : | español, francés, inglés |
Clases dirigidas a jóvenes y adultos que quieran aprender ó mejorar la técnica del instrumento, con aplicación directa al mundo de la música popular,sin importar genero ó estilo.
Único requisito indispensable...? interés y aplicación en el estudio, si eres una persona sensible con interés, podrás lograr tú propósito.
No me parezco a Einstein...pero podemos estudiar Teoría con Relatividad y pasárnosla bien!!! Metodología para enseñar asignaturas teóricas...Visualizar lo + vívidamente posible a una señora de estatura media/alta (la altura impone), con vestido por debajo de las rodillas, medias color "carne" (daltónica irreductible, o Mr. Magoo es su optometrista), zapatos de tacón ancho (muy cómodos, pero terroríficos, como los de "Sala 8"), gafas con armadura de pasta "güay" (debemos aclarar que 50 años después se han vuelto a poner de moda). Sistema de Geolocalización a través de horroroso collar de perlas en tono esmeralda; voz pausada con tonito taimado que, regla en mano (escalímetro, para ser más exactos) te espeta su lema "La letra con sangre entra"; saca el Usain Bolt que hay en tí y te inspira como corredor de fondo, lo que me convierte, en su inverso directo proporcional (aparte de que su indumentaria no me sentaría bien) y me deja claro el maestro que no quiero ser!!!
Sobre mi
La que me ha dado la vida de músico, los buenos ratos con la corchea, pasados con amigos en 3 continentes, la sabiduría de mis errores, la alegría de mis virtudes y el enorme placer que me proporciona tocar 4 instrumentos y ver crecer en ellos a mis estudiantes....!!!
Precisiones: Siempre que concuerde la disponibilidad horaria del interesado con mis posibilidades (tengo problemas con estar en 2 lugares al mismo tiempo, léase Omnipresencia o Ubicuidad) no tengo distinción alguna por desplazarme más alla de Ticket/Tiempo.
Quiero además aclarar (incisivo como la pieza dental) que no hago regalos de ninguna clase, ya que para ello debes ganar mi afecto y contar con mi respeto, para ver si decido regalarte algo.
(espero que los moderadores de la web sean lo suficientemente inteligentes como para publicarlo...)
Vídeos: Metodología para enseñar asignaturas teóricas...Visualizar lo + vívidamente posible a una señora de estatura media/alta (la altura impone), con vestido por debajo de las rodillas, medias color "carne" (daltónica irreductible, o Mr. Magoo es su optometrista), zapatos de tacón ancho (muy cómodos, pero terroríficos, como los de "Sala 8"), gafas con armadura de pasta "güay" (debemos aclarar que 50 años después se han vuelto a poner de moda). Sistema de Geolocalización a través de horroroso collar de perlas en tono esmeralda; voz pausada con tonito taimado que, regla en mano (escalímetro, para ser más exactos) te espeta su lema "La letra con sangre entra"; saca el Usain Bolt que hay en tí y te inspira como corredor de fondo, lo que me convierte, en su inverso directo proporcional (aparte de que su indumentaria no me sentaría bien) y me deja claro el maestro que no quiero ser!!!
Sobre mi
La que me ha dado la vida de músico, los buenos ratos con la corchea, pasados con amigos en 3 continentes, la sabiduría de mis errores, la alegría de mis virtudes y el enorme placer que me proporciona tocar 4 instrumentos y ver crecer en ellos a mis estudiantes....!!!
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Por ello adapto mis metodologías de enseñanza a los gustos y necesidades de cada alumno. A lo largo de cada lección, trabajaremos en tres cursos principales de desarrollo: aspectos técnicos, conocimientos teóricos y práctica performativa.
Mis clases están abiertas para cualquier persona que quiera disfrutar explorando el universo de la música: principiantes y avanzados, niños y adultos, todos pueden reservar la primera lección.
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También es posible solicitar apoyo académico con el instrumento, solfeo o historia.
Las lecciones pueden ser en inglés, español, francés y holandés. Si todavía no tienes un instrumento, puedo darte algunas sugerencias sobre dónde y cómo encontrarlo. ¡No dudes en ponerte en contacto conmigo si estás interesado!
¡Espero escuchar pronto de ti!
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- Modo de edición de programa
Ordena y gestiona adecuadamente todos los elementos de esta zona en tu HD, CF, SD y tu memoria Ram (Samples y Drum Programs)
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- Mensajes de control
- Cambio de programa/cambio de banco
- Controladores MIDI CC
- Gráfico de implementación Midi
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- Conecta, controla y envía tu pista Midi o parámetros Midi a un dispositivo midi externo como un sintetizador o caja de ritmos
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Clases de música: piano, violonchelo, composición, teoría e improvisación. Clásica, jazz y contemporánea.Como licenciada en violonchelo y piano en el Conservatorio de España y estudiante de último año de composición en CODARTS Rotterdam, puedo ofrecer explicaciones y orientación muy sólidas y personalizadas para el descubrimiento, la comprensión y la práctica de conceptos musicales: teóricos, instrumentales y compositivos. Creo firmemente que todo el mundo tiene la capacidad de expresarse creativamente al máximo nivel, ya sea tocando piezas ya existentes, improvisando o componiendo, y he probado métodos para enseñar a leer, escribir, integrar y jugar con información musical en mi práctica como profesora en una escuela de música en Hoogvliet durante los últimos 2 años.
Enseñar música y compartir mis conocimientos y mi enfoque de la misma ha sido algo que me ha atraído toda mi vida. Creo que cada estudiante merece una forma individual de explicar y practicar diferentes ideas que se adapten a su propia experiencia y personalidad.
Estoy sumamente agradecido por la oportunidad que tuve mientras crecía de ser enseñado por algunos de los pedagogos musicales más respetados de España y estoy muy emocionado de poder compartir con otras personas, independientemente del alcance de sus expectativas dentro de la música.
¡No dudes en contactarnos si tienes alguna pregunta!
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Duración: 8 semanas (16 lecciones en video)
Módulos del Curso:
1. Introducción a la Producción Musical
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3. Diseño de Sonido y Síntesis
- Exploración de sintetizadores virtuales
- Creación de sonidos originales
4. Producción de Ritmos y Percusión
- Diseño de beats y grooves
- Uso de ritmos y patrones de percusión
5. Grabación y Edición de Voces e Instrumentos
- Técnicas de grabación en estudio y en casa
- Edición y corrección de audio
6. Mezcla y Ecualización
- Principios de mezcla y balance
- Técnicas de ecualización y panoramización
7. Efectos y Procesamiento de Audio
- Uso creativo de efectos
- Compresión, reverberación y más
8. Masterización y Preparación para Lanzamiento
- Técnicas de masterización
- Formatos de archivo y distribución
Cada módulo incluye:
- Lecciones en video con demostraciones prácticas
- Actividades y ejercicios para practicar lo aprendido
- Sesiones de preguntas y respuestas en vivo
- Acceso a una comunidad en línea para interacción y retroalimentación
¡Únete a este emocionante viaje de producción musical y descubre cómo crear pistas que suenen profesionalmente y reflejen tu estilo único!
Ana
Clases de violín hasta enseñanza Profesional para todas las edadesClases de violín para todos los niveles hasta Enseñanza Profesional. Las clases se adaptan a las necesidades y la edad del alumno/a.
Cuento con un gran número de ejercicios para mejorar la técnica y pulir el sonido.
¡Si tienes alguna pregunta no dudes en contactar conmigo!
Guillermo
Clases de Guitarra clásica para exámenes de admisión a insituciones superiores¡Buen día!
Soy maestro de guitarra, especializado en preparar a jóvenes para su examen de admisión en instituciones superiores como el Conservatorio Nacional de Música, Facultad de Música (UNAM), Escuela Superior de Música (INBA), Rock a la Palabra, entre otras. Mis estudiantes han ingresado a estas instituciones gracias a su esfuerzo, repertorio (es fundamental tener conocimientos previos para ser admitidos en estas escuelas), solfeo y sobre todo dedicación.
Soy estudiante de titulación del Conservatorio Nacional de Música de México y hace 10 años ingresé con la misma ilusión que ustedes tienen ahora de pertenecer y aprender este hermoso instrumento. Las clases son prácticas y pueden ser en línea o presenciales, tanto en mi casa como en la de ustedes, y duran entre 1 y 1:30 horas. La frecuencia puede ser de 1, 2 o 3 veces por semana, dependiendo de los objetivos del alumno, y se proporciona material para revisarlo en las próximas clases.
Enseñamos desde lo básico hasta lo más avanzado según las necesidades del alumno. Les garantizo que tendrán un aprendizaje excelente y podrán ingresar a estas prestigiosas escuelas siempre y cuando se lo propongan.
Sergio
El piano y otros teclados para la creacion Sonora y Musical. Teoria y practicaEn este curso nos introduciremos a traves del piano en un conocimiento musical mas profundo e interconectado. No solo aprenderemos piezas para este instrumento sino que veremos los fundamentos de la teoria musical, practicaremos la entonacion, la educacion auditiva (para reconocer alturas, timbres instrumentales, la estructura de las piezas que escuchemos), la improvisacion y la creacion sonora y musical (empleando tecnologias del sonido y de la musica como sistemas de armonia y contrapunto) y por supuesto comentaremos hechos historicos musicales y reflexionaremos sobre diferentes esteticas musicales.
El objetivo del curso es llegar a conocer de una forma amplia los fenomenos musicales y de ese modo adquirir perspectiva para encaminarnos hacia aquellos instrumentos, generos, estilos y profesion musical que mas nos atraiga.
Sandry
Curso para Docentes de Música. N° 1: El Sonido, su entorno y su aplicación en las Tics en la escuela. Actividades prácticas para el aula.Este curso está destinado a docentes y profesores de música, del nivel primario y secundario. Qué deseen incorporar actividades novedosas y prácticas en sus clases, aplicando las Tics.
Te brindo una serie de actividades que despertarán la curiosidad y creatividad en tus estudiantes, las cuales podrán ser desarrolladas en sus teléfonos móviles o en una computadora.