Je t’aide à conduire une analyse statistique solide et à interpréter tes résultats correctement. Je te conseille également sur la manière d’organiser tes résultats et à formuler un rapport recevable auprès d’un comité d’experts. N’hésite pas à me demander conseil, c’est sans engagement de ta part.

Etudiant en deuxième année de Bachelor en Génie Mécanique à l'EPFL j'ai eut un parcours uniquement centré sur les maths et la physique et un peu l'informatiques qui sont les trois sujets qui m'ont toujours interressés. Je maîtrise le Français, l'Italien, je m'adapte pour l'Anglais et l'Allemand. Je propose de donner un soutien scolaire plutôt qu'un cours fréquent et régulier, puisque je n'ai pas énormement de temps.

Ce cours est principalement destiné aux étudiants en informatique (domaine lié à la programmation) qui ont des difficultés pour comprendre les bases de la programmation en JAVA, HTML5/CSS3, Typescript, Python, SQL, UML. Je peux également vous accompagner dans votre apprentissage de Framework comme Angular, Spring/Spring boot. Je suis développeur freelance et chaque jour j'utilise au moins un de ces langages pour mes projets professionnels. L'objectif du cours est de partir de votre niveau actuel et de vous permettre d'avancer rapidement en apprenant les bonnes pratiques dans ces différents langages. Je reste à votre disposition pour toutes questions au sujet du déroulement du cours. n'hésitez pas à me contacter.

Ce cours est destiné aux personnes ayant besoin d'aide dans leurs projets de programmation, scolaires ou personnels. Je peux facilement vous aider à developper un projet en Java, C, Python, Scala, VHDL, ayant moi-même realisé beaucoup d'entre eux et aidé un certains nombres d'élèves à la réalisation du leur. J'aide en particulier à la réalisation de projets issus de cours de programmation des programmes EPFL et UNIL, les ayant moi-mêmes suivit et enseigné, je connais donc bien le programme. Je pratique la programmation depuis mes 14 ans et j'ai créé plusieurs projets, du lycée aux études supérieures. Ce cours est donc destiné à tous les niveaux, aux personnes souhaitant débuter mais aussi les collégiens ou bacheliers ayant besoin d'aide dans leurs cours. J'ai déjà dispensé des cours de programmation et de suivi de projet en Java et serait heureux de vous permettre d'atteindre votre objectif, en m'adaptant au niveau et au rythme / pédagogie nécessaire de n'importe qui. Les cours se déroulent principalement chez moi ou au campus de l'EPFL, je peux aussi me déplacer en transports publics chez vous.

Etudiant en Master Informatique (Cybersecurite) propose cours de soutien pour Analyse II / IV , AICC II, Computer Systems, Theory of Computation. Analyse II : 5.75 Analyse IV: 5 Advanced ICC II: 5.25 Computer Systems : 6 Theory of Computation : 5.25

Cours de Biologie Chimie pour niveau bio-chimie maturité au gymnase. Cours de math renforcé du Gymnase maturité. Possibilité de donné tout autres cours du niveau de l'école obligatoire. (Anglais débutant, français, science, droit) Programmes informatique : niveau débutant (Suite adobe) Modélisation 2D/3D : Rhino6, Autocad, Topsolid

Etudiant en master à l'EPFL et assistant étudiant pour le cours de micro-informatique (programmation C/C++), je vous propose ce cours pour apprendre à programmer ou améliorer votre niveau en programmation C ou C++. Ce cours s'adressent à différents niveaux et peut être adaptable en fonction du niveau du ou des élèves. Un support de cours préparé avec une partie théorique et des exercices de mise pratique peut être fourni si nécessaire. Le cas écheants nous pouvons également suivre ensemble votre propre support de cours. Ce cours peut être suivi de manière individuel ou par groupe de taille variables. Merci de me contacter pour les tarifs de groupe.

Étudiant à l'École Polytechnique Fédérale de Lausanne, Bachelor 3 en section Mathématiques. Je peux assister des étudiants de 1ère année à l'EPFL ou l'UNIL, mais aussi des gymnasiens qui cherchent à améliorer leurs capacités et compétences en mathématiques.

La méthodologie est la clef de la réussite pour un étudiant en 1ère année de médecine à l'université de Genève. Il faut bien comprendre que cette méthodologie repose sur un fin équilibre entre "être systématique", (càd assurer tous les objectifs d'apprentissage) et "être efficace" (càd travailler les thèmes qui tombent le plus souvent à l'examen). Pour ce qui est de l'apprentissage des sciences, je base mes cours entièrement sur des questions QCM de deux types: -questions QCM pédagogique: le but est de vérifier votre compréhension des objectifs d'apprentissages; -question "type" examen: pour vous préparer au niveau de difficulté exigé et vous habituer à répondre en 2 minutes aux questions le jour de l'examen. En plus des cours particuliers je propose également des cours en e-learning sur ma plate-forme exa-MED tutoring. Ces cours enregistrés sont disponibles dès 10CHF/heure et publiés tous les dimanches pour vous permettre de vous tester sur les cours SFO et SMB de la semaine! A vous de jouer!

Etant étudiante en Master en science des données, j'ai du apprendre à coder en différent langage durant mon parcours académique. J'ai de l'expérience en Python, Java, Scala, C, Assembly et SQL. Je peux enseigner la logique algorithmique ainsi que les réseaux. J'ai des connaissances en sécurité et privacité. Je peux enseigner la programmation orienté objet, orienté système et la programmation fonctionnelle.

Soutiens scolaire pour étudiants (de primaire à gymnase, voire première année d'EPFL), dans toutes les branches scientifiques, et plus particulièrement les Mathématiques et la Physique. Je peux également apporter mon soutient aux débutants en programmation (Python, Java, C++, C, Scala).

Je suis un étudiant en ingénierie à l'école polytechnique fédérale de Lausanne . J'ai réussi mon Bac Sciences mathématiques avec une mention Très Bien puis j'ai réussi le CMS (Cours de mathématiques spécial à l'EPFL) avec une note très honorable . J'ai eu l'occasion d'enseigner plusieurs élèves qui ont réussi et ont eu d'excellents résultats ,et je voudrais donc aider d'autres étudiants pour qu'il réussissent pendant leur cursus , qu'il atteignent leurs objectifs et qu'ils aient plus confiance en eux . J'aborde la matière de manière structurée , j'essaye d'expliquer d'abord à l'étudiant les parties de son cours qu'il n'a pas comprises . Puis , le cours se déroule en faisant des exemples car , cela aidera l'étudiant à comprendre bien le concept de la leçon . Après, je cherche à renforcer les points faibles de l'étudiant en faisant plus d'exercices . Je n'ai pas d'emploi de temps fixe , donc veuillez me contacter pour que je puisse vérifier mes disponibilités .

Hey c’est Jad, spécialiste de l’enseignement en Suisse. En 2014 j’ai commencé un travail d’assistant pour les 1ère années à l’EPFL. Durant ces années d’assistanat j’ai réalisé à quel point j’appréciais l’enseignement. En particulier je me suis découvert une véritable passion pour le processus d’apprentissage. Après avoir achevé mon master en mathématiques à l'EPFL, j’ai commencé un master à la HEP (2016/2017) pour devenir enseignant au secondaire II (high school) que je n’ai pas terminé. En effet cette année a été en quelque sorte une déception dans le sens où l’enseignement au gymnase et dans le public ne correspondait pas à ma vision de l’enseignement. Je me suis ainsi lancé dès le début de l'année 2017 dans le coaching scolaire/universitaire basé sur des concepts modernes (qui sont enseignés nulle part en Suisse) comme la motivation, l’auto-efficacité, mémorisation, créativité ou encore la gestion émotionnelle.

En tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de dispenser un enseignement de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication inadéquate de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière ! Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante. Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes : 1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes. 2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé visant à combler ces lacunes, incluant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques sur lesquels nous concentrer, ainsi que des exercices d'entraînement et de perfectionnement appropriés. 3️⃣ Nous restons constamment en contact avec le professeur de classe de l'élève, afin de nous tenir informés des dernières exigences et de garantir une approche cohérente. 4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux qui sont susceptibles d'être posés en classe, pour préparer l'élève de manière efficace. 5️⃣ Sur demande, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, afin de tenir les parents informés de la progression de leur enfant tout au long de son cursus. J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée. En outre, je propose des cours accélérés pour les élèves se préparant à la rentrée, leur permettant de commencer l'année en étant bien préparés, avec une avance solide sur le programme scolaire. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider.

► Apprendre à connaitre ses désirs intimes et sexuels, les approfondir, les assumer et en percevoir le sens, tout en étant conscient de ses propres limites et de celles de son partenaire, comprendre ses blocages afin de les dépasser, tirer avantage de l'approche sociocognitive du désir sexuel, mieux intégrer le fonctionnement de son partenaire, intégrer des outils / techniques / méthodes / savoir-faire / phrases clés pour prendre du plaisir tout en laissant laisser à la spontanéité & au naturel, améliorer le lien entre l'affectivité et l'intimité sexuelle mais aussi la communication avec son partenaire, le jeu (...) : tels sont des exemples des objectifs de ces séances personnalisées, afin d'améliorer au final sa satisfaction intime et sexuelle, accompagné(e) par un médiateur spécialisé. ➤ Il s'agit ensemble, pas à pas, de mieux vous connaître (à travers votre expérience passée, ce que vous aimez ou appréciez le moins en vous / en l’autre), en analysant des situation de façon approfondie & pragmatique. En effet, cette étape est essentielle afin de ne pas orienter vers / "plaquer" un modèle pré-établi, mais de s’adapter à chaque situation. ➤ En parallèle, dès la première séance, une fois les points clés mieux compris / assimilés, et les objectifs progressivement définis, s'attaquer, en se basant sur votre quotidien / votre vécu, à l'art de la sexualité et ses subtilités, tout en valorisant la complexité de la sexualité et non pas ses complications. ► Ma mission : vous aider à comprendre, analyser, découvrir et vous découvrir pour mieux prendre plaisir, tout en gagnant confiance en vous & agissant afin de ne plus être limité par vos croyances. ➤ Si la discrétion et la confidentialité du coach sont primordiales, il s’agit donc de proposer un programme / une formation sur-mesure, à l’issue d’un 'diagnostic' de départ. ► Ces séances pourront par exemple traiter de comment reprendre confiance et vous faire renouer avec une sexualité complexe mais pas compliquée, subtile mais pas emmêlée, en somme épanouie tout en comprenant les éléments clés de sa propre psychologie et celle de son partenaire (...). Mais également comment renforcer son charisme sexuel pour débloquer son potentiel et prendre plaisir. ➤ Objectif là encore : introduire les techniques / méthodes concrètes qui permettent de communiquer facilement, de façon fluide, efficace et toujours naturelle, en maitrisant les situations. ➤ Langage non verbal, sexualisation et évitement de la friendzone (...) : l’objectif étant de démystifier ces thématiques dans la théorie et dans la pratique. ➤ Le coaching se base sur des techniques de questionnement précises, permettant d’aider la personne accompagnée à trouver une solution pour résoudre un problème. À l’issue de chaque session, le coaché maîtrisera de nouvelles manières de penser, des actions à accomplir et aura une meilleure motivation. Selon les attentes des clients, le coach peut proposer d’autres approches. ➤ Alors à quoi ressemblent les premières séances de coaching individuel ? D’abord, un premier contact exploratoire durant lequel vos attentes sont examinés, la nature de la demande et le contexte sont évalués, un ‘diagnostic’ est discuté, prenant en compte vos difficultés, vos besoins, votre objectif. Ensuite, il s’agit d’élaborer une procédure précise et de proposer des axes de travail. Une relation de confiance est progressivement mise en place à travers une alchimie bienveillante, où l’écoute, l’empathie et l’absence de jugement sont centrales. ➤ Ainsi, après avoir effectué ensemble une première évaluation de la situation, une sorte d’état des lieux, il s’agit de déterminer les objectifs à atteindre, le ressenti et les questionnements en rapport avec la situation ainsi que de proposer des actions pour atteindre votre but, résoudre des situations contraignantes qui se dressent sur votre route, grâce à des outils qui vous seront proposés selon votre situation pour sortir de votre zone de confort et changer de perspective. ➤ L’accompagnateur pose alors des questions visant à explorer des solutions visant à l’accomplissement de l’objectif, à travers des expériences et des exercices. A travers des outils divers (dessin, jeux de rôle, métaphore, visualisation... ), ce questionnement aide à changer de perspective, sortir d’une impasse afin d’explorer diverses options auxquelles vous n’auriez peut-être pas pensé de cette manière, basé sur des outils et une expérience. Il peut par exemple s’agir d’une nouvelle manière de penser aux difficultés ou d’une autre approche pour identifier et envisager de résoudre les conflits ou d’une progression en matière d’épanouissement personnel ou au niveau d’une carrière se focalisant toujours sur le développement des ressources personnelles et la connaissance de soi. Au début du prochain rendez-vous, le coaché commence par un récapitulatif des mises en action et de l’évolution de l’état à partir du dernier rendez-vous. Cette étape permet d’avoir une évaluation des points positifs et de ceux qui le sont moins pour réadapter la stratégie fixée. ➤ Concrètement, UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages ou améliorer la connaissance de soi. A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez. LE COACH De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée, le tout ancré dans un moment apaisé. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.