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Systèmes d’Information Géographique pour étudiants et professionnelles
Ce cours est constitué de deux parties d'un cours dédié aux fondements théoriques et pratiques des systèmes d’information géographique (SIG).Il offre une initiation aux SIG accessible même sans prérequis en informatique et permet d'acquérir rapidement les notions essentielles nécessaires à la création de bases de données spatiales et à la conception de cartes géographiques.
Ce cours pratique repose sur l'utilisation de logiciels libres, notamment QGIS.
Dans la première partie du cours, vous pouvez explorer les principes fondamentaux de la numérisation du territoire et du stockage des géodonnées. Vous avez appris à :
Caractériser des objets et des phénomènes spatiaux (modélisation du territoire) en termes de positionnement dans l’espace (systèmes de coordonnées et projections, relations spatiales) et de leur nature intrinsèque (mode objet ou vecteur vs. mode image ou raster).
Utiliser diverses méthodes d’acquisition de données (mesure directe, géoréférencement d’images, digitalisation, utilisation de sources de données existantes, etc.).
Manipuler différents modes de stockage des géodonnées (fichiers simples et bases de données relationnelles).
Utiliser des outils de modélisation des données pour décrire et mettre en œuvre une base de données.
Créer des requêtes dans un langage d’interrogation et de manipulation des données.
La seconde partie du cours se concentre sur les méthodes d'analyse spatiale et les techniques de représentation de l'information géoréférencée. Vous apprendrez notamment à :
Analyser les propriétés spatiales de variables discrètes, notamment en quantifiant l’autocorrélation spatiale.
Manipuler des variables continues (échantillonnage, interpolation et création de courbes d’isovaleurs).
Utiliser les modèles numériques d'altitude et leurs dérivées (pente, orientation, etc.).
Appliquer des techniques de superposition des géodonnées.
Produire des documents cartographiques conformes aux règles de la sémiologie graphique.
Explorer d’autres formes de représentation spatiale (cartographie interactive sur Internet, représentations 3D, et réalité augmentée).
Ce cours pratique repose sur l'utilisation de logiciels libres, notamment QGIS.
Dans la première partie du cours, vous pouvez explorer les principes fondamentaux de la numérisation du territoire et du stockage des géodonnées. Vous avez appris à :
Caractériser des objets et des phénomènes spatiaux (modélisation du territoire) en termes de positionnement dans l’espace (systèmes de coordonnées et projections, relations spatiales) et de leur nature intrinsèque (mode objet ou vecteur vs. mode image ou raster).
Utiliser diverses méthodes d’acquisition de données (mesure directe, géoréférencement d’images, digitalisation, utilisation de sources de données existantes, etc.).
Manipuler différents modes de stockage des géodonnées (fichiers simples et bases de données relationnelles).
Utiliser des outils de modélisation des données pour décrire et mettre en œuvre une base de données.
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La seconde partie du cours se concentre sur les méthodes d'analyse spatiale et les techniques de représentation de l'information géoréférencée. Vous apprendrez notamment à :
Analyser les propriétés spatiales de variables discrètes, notamment en quantifiant l’autocorrélation spatiale.
Manipuler des variables continues (échantillonnage, interpolation et création de courbes d’isovaleurs).
Utiliser les modèles numériques d'altitude et leurs dérivées (pente, orientation, etc.).
Appliquer des techniques de superposition des géodonnées.
Produire des documents cartographiques conformes aux règles de la sémiologie graphique.
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Informations supplémentaires
PCLieu
Cours par webcam
Au domicile de l'élève: Autour de Fès, Maroc
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Info générales
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes 90 minutes 120 minutes |
Enseigné en : | français, arabe |
Commentaires (1)
Génial
Le technicien de laboratoire dans le secteur du BTP a pour mission de vérifier la qualité et l'adéquation des matériaux de construction dans le cadre d'un projet du BTP. Cette personne intervient tout au long du processus de production des matériaux et joue un rôle essentiel à chaque étape du chantier, en relevant les défis techniques tout en respectant les procédures et les normes en vigueur.
C'est pour cette raison que, au sein de cette formation, notre engagement est de former les apprenants en Techniques de laboratoire BTP de manière à ce qu'ils puissent mener des essais tant en laboratoire qu'in situ, rédiger des rapports, prodiguer des conseils aux clients concernant le choix des matériaux, assurer la surveillance géotechnique, et participer activement à l'amélioration du système qualité au sein du laboratoire.
La géologie permet d'acquérir une compréhension approfondie de la Terre, de son histoire et des processus géologiques qui la façonnent, tout en fournissant des compétences pour résoudre des problèmes géologiques et environnementaux du monde réel. Il s'agit d'une discipline fondamentale qui joue un rôle essentiel dans notre compréhension de la planète et de son évolution
J'ai de l'expérience en tutorat de géologie dans des universités marocaines. je peux assurer des tutorats dans les modules suivants:
Introduction à la géologie
Géologie physique
Géologie historique
Géologie structurale
Géologie des ressources
Géologie environnementale
Géologie appliquée
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Envoyez un message à Abdelfattah et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Abdelfattah sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00) New York
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- Professeur depuis juillet 2023
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Je travaille sur les pathologies osseuses des Crocodiles et des Phytosaures (paléopathologie). J'ai été professeur de sciences naturelles au lycée avant de commencer le doctorat et je souhaite mettre mes compétences pédagogiques à disposition d'étudiants ayant besoin d'un accompagnement particulier.
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Cours d’histoire, géographie, sciences politiques, géopolitique et anglais (préparation du bac hggsp amc par exemple)Les cours d’histoire et géographie sont essentiel pour bien comprendre le monde qui nous entour et représente aussi un fort coefficient dans les études (avant le bac). Ces matière sont aussi une source clé de la culture générale, il est important de les nourrir.
De plus l’anglais, surtout à notre époque permet notamment de voyager mais aussi de pouvoir s’exprimer avec un maximum de personnes.
Cette langue est également énormément valorisée dans le monde du travail et ouvre de nombreuses portes à ceux qui la parle correctement.
Grace a mon attrait pour ces matières au lycée, mais aussi l’approfondissement que j’entretien pour ces matières encore aujourd’hui en études supérieures, je suis en position pour donner des cours aux élèves (jusqu’au bac)
J’ai eu 18/20 en hggsp (histoire géographie sciences politiques et géopolitique) au bac, et 17/20 en amc (anglais) ainsi que 20/20 à mon oral d’anglais au bac.
Olivier
Cours en ligne ou en présentiel de français, d'histoire et de géographieEnseignant professionnel, Français, très expérimenté et très sérieux, je vous propose des cours particuliers et du soutien scolaire à distance (par Zoom ou Skype) ou en présentiel (Luxembourg-ville et environs) en français pour l’école primaire et l’école secondaire (français, histoire, géographie), ainsi que des cours de français langue étrangère (FLE), pour enfants et adultes.
Je suis toujours très attentif à l’élève ou à l’étudiant que j’ai en face de moi, à ses caractéristiques et à ses spécificités, je m’adapte ainsi à l’élève afin d’être le plus efficace possible, que ce soit dans les cours de soutien scolaire ou dans les cours de français langue étrangère.
J’essaie donc d’adapter au mieux la méthodologie des cours et les supports pédagogiques utilisés aux différents élèves et à leurs particularités, comme le montre mon parcours : au total j’ai effectué 26 années d’enseignement (enseignement supérieur, enseignement secondaire, cours particuliers) à toutes sortes de publics, dans toutes sortes de conditions, et dans 4 pays différents : en France, au Luxembourg, en Russie, en Lituanie.
J’ai en effet enseigné à des élèves français de collège et de lycée ; des élèves des systèmes scolaires luxembourgeois, des Ecoles européennes au Luxembourg ; à des étudiants français, lituaniens, russes... ; à des enseignants lituaniens de français ; à des adultes de différentes nationalités apprenant le français au Luxembourg, etc.
Pendant les dix années de cours particuliers au Luxembourg, j’ai effectué différents types de cours et d’activités :
- cours d’histoire, de géographie, de français (écoles primaires et secondaires), de français pour adultes (FLE : français langue étrangère),
- préparation au bac de français : classes de 2nde et de Première françaises (littérature française),
- encadrement d’une élève inscrite en histoire-géographie au CNED (Centre national d’études à distance, France),
- préparation aux épreuves de français pour les concours d’entrée dans la fonction publique luxembourgeoise (résumés, discussions, méthode de la dissertation),
- encadrement d’une épreuve de synthèse en français d’un concours d’école de commerce,
- relecture et correction de mémoires en français (enseignement supérieur), etc.
Chloé
Cours d’histoire-géographie et EMC pour le brevet de 3e (révisions)Cours soit pour mieux comprendre ou apprendre le cours d’histoire et géographie de 3ème afin d’aider au mieux pour préparer le brevet des collèges.
Le cours peut permettre également de faire des fiches de révisions, de réviser des notions déjà apprises sous forme de QCM.
Mon objectif est vraiment de mieux appréhender les notions en histoire et en géographie et en EMC pour ^etre le moins stressé possible pour le jour j de l’épreuve.
Dominique
approfondissement des connaissances et des savoirspermettre d'approfondir les connaissances et combler les lacunes dans les divers domaines de l'histoire et de la géographie, tant françaises que mondiale, afin d'améliorer le niveau et les résultats de l'élève ou pour préparer un concours ou examen.
Nabil
Docteur en Géographie et aménagement de l'espace donne de cours particuliers en Histoire-Géographie à distanceJe suis docteur en géographie et aménagement de l'espace de l'université de Montpellier 3.
Je suis également ingénieur urbaniste et je possède un master en urbanisme et aménagement " Études urbaines en régions méditerranéennes" et DUT en "urbanisme et aménagement".
Après des années dans le monde académique et de recherche universitaire dont j'ai acquis les compétences et la pédagogie nécessaires pour accompagner des jeunes dans leur cursus d'apprentissage.
En 2021, j'ai décidé de créer "Hirondelle learning" une microentreprise dans le domaine de l'enseignement afin de partager ma passion et mon devoir de transmettre ma modeste expérience académique et de créer un levier au monde scolaire et universitaire permettant de trouver l'alternatif adéquat à l'école classique.
Lucie
Cours et soutien en Histoire - Géographie - EMC (collège, lycée et prépa)Professeur d'histoire géographie et EMC (Education Morale et Civique) au collège et lycée, je propose du soutien pour aider avec la méthode du brevet (paragraphe argumenté, analyse de documents) et du bac (question problématisée, analyse de documents, croquis pour le bac, Grand Oral). Je peux aider aux révisions, faire des cours (chapitres non vus en classe ou vus en polys), faire des entraînements ou aider aux devoirs.
J'ai aussi de l'expérience avec les prépas donc je peux aider pour la méthode en prépa littéraire ou pour le programme d'histoire et de géopolitique de culture générale pour les concours.
Je m'adapte à ce que l'élève a déjà reçu en cours comme méthode par exemple pour l'aider. Je peux, si l'élève le souhaite, donner des devoirs à faire entre 2 cours. Je peux aider des élèves en classe tout comme des candidats libres du bac (hors contrat, Cned, etc.).
Fatima-Zahra
Cours particulier en SVT (biologie et géologie) collège et lycéepour ceux qui ont des difficultés ou des lacunes en biologie, géologie, j'ai des cours spéciaux pour vous, avec une méthode d'apprentissage pertinente et simple, l'objectif principal étant de vous guider pour atteindre votre objectif concernant ces cours.
c'est maintenant ou jamais, ne ratez pas cette opportunité qui vous entoure, gardez votre espoir et votre confiance en soi, tout est possible, seulement vous devez oser et travailler dur pour atteindre vos rêves.