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Professeur fiable
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Une coup de pouce avec votre enfant ou votre adolescent?
Une éducatrice diplômée et reconnue en Suisse avec 10 années d'expérience vous accompagne, à domicile, en toute discrétion pour mieux gérer les difficultés que vous rencontrez avec votre enfant, votre adolescent sur le plan scolaire mais aussi comportemental.
Après la première rencontre, je propose un programme court à valider et à ajuster ensemble.
Je me déplace à votre domicile dans la zone Yverdon/Lausanne/Genève, mon tarif inclus le déplacement, la rédaction du programme, sa mise en place et son évaluation.
Osez le changement et réécrivez le cours de votre histoire!
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Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Genève, Suisse
Au domicile de l'élève: Autour de Lausanne, Suisse
Au domicile de l'élève: Autour de Nyon, Suisse
Au domicile de l'élève: Autour de Yverdon-les-Bains, Suisse
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Info générales
Age : | Enfants en bas âge (0-3 ans) Enfants (4-6 ans) Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français, anglais |
Présentation
Quand l'enfant ou l'adolescent à besoin d'aide sur le plan des apprentissages ou de son comportement, faire appel à une personne spécialisée extérieure permet d'apporter un nouveau souffle au sein du foyer.Demander de l'aide n'est pas renoncer, au contraire!
Créative et d'un naturel enthousiaste, vous trouverez en moi la disponibilité et l'écoute dont vous avez besoin.
Education
Baccalauréat LittéraireDiplôme d'Etat Educatrice Spécialisée reconnue en Suisse
Formation Epsilon à L'Ecole
Formation en Coaching scolaire et Coaching Parental
Expérience / Qualifications
3 années en Service d'Education et de Soins à Domicile3 années en Centre Thérapeutique de Jour
3 années en Secteur Intégration
Poser une question
Envoyez un message à Jessica et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Jessica sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00) New York
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Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis octobre 2018
- Numéro de téléphone vérifié.
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Cours Similaires
Camille
✅ COACHING SCOLAIRE : ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL DES JEUNES ENTRE 12 ET 25 ANS POUR MIEUX REUSSIR• Quel est le rôle d’un coach scolaire ? Accompagner, en tant que professionnel, les jeunes entre 12 et 25 ans, dans leur parcours personnel et plus particulièrement scolaire, lorsqu’ils ont envie d’y apporter un changement.
• Alors, si les sujets abordés sont l’orientation, la motivation, la confiance en soi et les méthodes de travail, il s'agira ensemble de définir un objectif et à définir les étapes pour y parvenir, en se basant sur des outils et des méthodes spécifiques, une position neutre et bienveillante et ses questions bien précises.
• Il s'agit donc d'y voir plus clair, décoder et analyser pour gérer ce qui bloque, apprendre à dépasser ses limites de façon autonome, en s’appuyant sur des ressources internes et externes et en déterminant les étapes pour y parvenir à son rythme.
• Si le travail du coach avec les parents consiste à mieux les accompagner pour comprendre et soutenir leurs enfants dans leur génération, le travail du coach avec le jeune est autre : Par l’écoute ainsi que les outils / suggestions proposées ainsi que l’attention donnée aux émotions vécues, il s'agit de renforcer sa motivation à s’impliquer dans son rôle, à développer les compétences souhaitées, en adéquation avec son projet professionnel, au travers de la reconnaissance et la valorisation de ses propres talents.
Ainsi, s'agit-il d'acquérir puis déployer des outils et méthodes pragmatiques afin de :
• Accompagner des jeunes Hauts Potentiels et / ou hypersensibles
• Mieux se connaître (valeurs, envies, besoins, motivations, talents ...)
• Gagner en conscience et estime
• Réussir ses examens
• Mieux gérer le stress et les émotions liés aux examens et gagner en confiance en soi
• Mieux gérer sa charge de travail, ses projets, son temps et ses priorités
• Se préparer aux examens, optimiser son organisation, trouver ses leviers créatifs
• Améliorer sa relation aux autres, sa communication, l’esprit d’équipe
• Oser s’affirmer dans le respect de ses valeurs
• Bâtir et concrétiser son projet professionnel
• Dépasser ses difficultés, son potentiel et prendre conscience des opportunités, qui peuvent s'offrir
• Intégrer des compétences didactiques d’apprentissage et une connaissance de soi, en plus des compétences et des outils de coaching
• Accompagner les jeunes sur différentes thématiques telles que l’intégration sociale, la relation à soi et aux autres, le sens des apprentissages, l’organisation, les choix d’orientation, la construction d’un projet
Statistiquement, la progression suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, dès 2 séances*. (*étude 2022)
LE COACH - FORMATEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée, le tout ancré dans un moment agréable et joviale.
➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.
✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.
✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.
✓ Langues:français/anglais.
✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).
✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.
CONTACT / PROGRAMME
✓ Premier contact par email puis par téléphone.
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
Jonathan
Cours de mathématiques et physique dans le grand GenèveDiplômé de l'université de Genève en mathématiques, et fort d'une expérience de plus de 5 ans dans les cours particuliers avec de très bonnes références, disponible et attentionné, je peux vous aider mathématiques, physique, informatique, gestion pour tous les niveaux jusqu’à la deuxième année universitaire, un cours scolaire, une remise à niveau ou une préparation aux examens. Je peux me déplacer dans le grand de Genève, chez vous ou au collège / université.
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Graduated from the University of Geneva in mathematics, and with more than 5 years of experience in private lessons with very good references, available and attentive, I can help you in mathematics, physics, IT, management for all levels up to the second year of university, a school course, a refresher course or preparation for exams. I can come to the greater Geneva area, to your home or to the college/university.
Julien
Cours particuliers pour élèves du collège de Genève, écoles privées et universitésEn tant qu'enseignant spécialisé en mathématiques, physique et informatique, je propose des cours particuliers à domicile pour les niveaux collège en Suisse, ainsi que jusqu'à la deuxième année de l'université et de la haute école. Je suis entièrement dévoué à l'enseignement à domicile et je suis prêt à accompagner des élèves motivés qui souhaitent progresser considérablement dans ces matières.
En fonction de vos besoins et de vos objectifs, mon accompagnement vous permettra de :
- Vous remettre sur la voie de la réussite si vous êtes en situation d'échec.
- Améliorer rapidement vos notes en mathématiques, physique et informatique.
- Obtenir d'excellents résultats à vos examens de fin d'année (baccalauréat/maturité).
- Approfondir le programme de terminale afin de vous préparer de manière optimale à l'université ou à une classe préparatoire d'une grande école.
Il est important de noter que le travail personnel régulier et en quantité suffisante de la part de l'élève est indispensable en complément des cours particuliers. Sans cet investissement personnel, l'efficacité des cours peut être considérablement réduite.
Cependant, lorsque l'élève fournit un travail personnel adéquat, une amélioration significative des résultats est systématiquement obtenue. Je suis là pour vous accompagner dans cette démarche et vous aider à atteindre vos objectifs académiques.
Antonin
Professeur expérimenté en cours particuliers donne cours privés dans la région genevoiseBesoin d'un rattrapage, de soutien scolaire, de cours particulier ou d'une aide aux devoirs en mathématiques ? En informatique ? En logique ?
Je suis là pour vous!
Je vous propose une approche personnalisée ; parce qu'il n'existe pas une méthode qui fonctionne pour tous, je m'adapte aux besoins et demandes de chaque élève (et de leurs parents). La première heure de cours servira à définir les besoins, échéances et forces de l'élève.
Mes cours s'adressent aux élèves du secondaire tous niveaux confondus, aux étudiants du supérieur et à toute personne souhaitant rafraîchir ou renforcer ses connaissances en mathématiques et en informatique. Cela fait longtemps que j'aide bénévolement des amis et connaissances dans la réussite de leurs études et j'espère pouvoir mettre cette expérience au profit de votre réussite :)
Paul
Je suis enseignant de mathématiques et je donne des heures supplémentaires pour des cours particuliers dans les matières scientifiquesEn tant qu'enseignant de mathématiques, je propose des cours particuliers dans les matières scientifiques. Mes cours s'adressent principalement aux élèves du cycle et du collège à Genève, ainsi qu'aux élèves des écoles privées. Je peux également aider les personnes qui ont déjà terminé leur scolarité mais qui ont besoin de remettre à niveau leurs connaissances pour des besoins professionnels.
Je suis généralement disponible dans les 3 jours suivant votre demande et je me déplace dans le canton de Genève en utilisant les transports publics (TPG). Les frais de déplacement sont inclus dans mes tarifs. Pour un suivi à long terme, je peux vous donner des exercices à faire entre les séances et les corriger chez moi.
Je parle et comprends l'anglais, mais mes cours seront principalement en français. Je suis prêt à adapter mon enseignement en fonction de vos besoins spécifiques et à fournir un soutien personnalisé pour vous aider à progresser dans les matières scientifiques.
N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions supplémentaires ou si vous souhaitez planifier une séance de cours. Je serai ravi de vous aider dans votre apprentissage des mathématiques.
Fabrice
Cours particuliers pour élèves du collège, lycée , écoles privées et universitésEnseignant à temps partiel et professeur particulier de Mathématiques, de Physique et d'informatique pour les niveaux collège et lycée, ou jusqu'à deuxième année de l'université, classe préparatoire et grande école, je me dédie à l’enseignement à domicile, je propose des cours aux élèves de tout niveau, motivés, prêts à s’investir, désirant progresser de manière considérable en mathématiques, physique et informatique.
Je donne des cours pour les niveaux suivants :
- cycle (Genève), collège (canton de Vaud, France)
- collège (Genève), gymnase (canton de Vaud), lycée (France)
- université et hautes écoles 1ère année si le niveau requis n'est pas trop élevé
- adultes en formation continue et remise à niveau
Marc
Cours particuliers en Mathématiques, Physique, Informatique et Aide aux devoirs.Diplômé en mathématiques et en physique, je propose mon aide aux élèves qui rencontrent des difficultés dans ces deux matières. Mon approche consiste à revoir avec eux les points clés des cours et à les assister dans leurs devoirs, que ce soit à domicile ou par le biais de séances en ligne via webcam.
N'hésitez pas à me contacter pour une première demande ; je réponds généralement dans les 24 heures.
Mon objectif est d'aider l'élève à comprendre son cours et ses exercices, et de le guider sur la bonne voie afin qu'il réussisse son année scolaire ou universitaire. J'apporte mon soutien aux élèves de tous niveaux, à partir de 14 ans jusqu'à la deuxième année universitaire, dans les domaines des sciences, de l'économie ou de tout autre domaine où des cours de mathématiques, de statistiques, d'informatique et de physique sont dispensés.
Les cours peuvent être donnés à domicile (avec un tarif comprenant le cours et les frais de déplacement) ou par webcam (avec un tarif spécifique pour le cours en ligne).
Pour les séances de répétition, je recommande généralement entre 1 et 2 heures par semaine, et jusqu'à 10 heures par semaine pour les cours intensifs de révision et de remise à niveau.
Espace
✅ DÉPASSEMENT DE BLOCAGES, CONDUITE DU CHANGEMENT, PSYCHOLOGIE PRAGMATIQUE/COMPORTEMENTALE &DÉVELOPPEMENT PERSONNEL (PAR UN PSYCHOPRACTICIEN)➤Objectif de ces séances ? A mi-chemin entre psychanalyse d'une part et coaching à l'américaine d'autre part, avec des propositions qui vous seront faites selon votre problématique et qu'il s'agira de mettre en application, il conviendra de procéder comme suit : comprendre les mécanismes de pensée & d'émotion induite, liées à des situations données du quotidien et qui impliquent des blocages puis agir concrètement par le biais de techniques pragmatiques adaptées à votre problématique, et qui vous seront rapidement proposées pour retrouver le pouvoir sur sa vie grâce aux méthodologies & pratiques du coaching comportemental.
➤C'est pourquoi, choisir le médiateur approprié pour mener un travail de qualité et s’aider à avancer/dépasser certains mécanismes induira une prise de conscience nécessaire à ce changement décidé. Cela permettra alors de s’inscrire dans une nouvelle dynamique dans les domaines personnel & professionnel.
➤Pour conduire ce changement, réaliser ses aspirations, améliorer sa qualité de vie et développer le fonctionnement de sa sphère cognitive, émotionnelle ou comportementale, une cohorte d’outils et de concepts très concrets sont à notre disposition, et qui impliquent d’approfondir l’exploration de soi. Celle-ci passe par le fait de se remettre en question, d'analyser, prendre de la distance, et comprendre les enjeux/points entraînant une souffrance, avant de s'en libérer enfin.
➤Exemples de thématiques/problématiques régulièrement traitées et qui font régulièrement l’objet d’un accompagnement par un coach dédié spécialisé, adapté à votre schéma:
•Confiance en soi, estime et affirmation de soi, timidité, prise de décision, assertivité, développement personnel
•Réduire la souffrance (phobie, stress, angoisse, anxiété, pensées négatives, panique, déprime) et modifier les comportements qui nuisent au bien-être (stress post-traumatique, blessures, dépendances), pour mieux gérer ses émotions & retrouver de l’apaisement
•Concentration, procrastination, organisation, efficacité professionnelle, gestion du temps
•Relations professionnelles/personnelles (familiale, amoureuse, amicale, affective...) & sociales : des difficultés de communication générant douleurs & frustrations à la fluidité des relations
•Vie professionnelle: tensions, pressions & conflits, (Ré)orientation professionnelle (CV, lettre de motivation,entretien d'embauche), concours et examens, accompagnement dans un projet d’entreprise, travail d’équipe
➤Chaque point fait l’objet de techniques adaptées à votre situation, que vous n’aurez probablement jamais mises en pratiques...et qui ont fait leurs preuves sur les personnes accompagnées.
➤Ainsi, bien qu’impliquant une exploration de soi, le coaching reste concret dans son application et porte ses fruits dès les premières séances, puisqu’il rend autonome, et non pas dépendant.
➤Vous l’aurez compris, spécialisé dans l’accompagnement de vie et de projets personnels & professionnels, ce sont nos compétences éprouvées et le retour positif de toutes les personnes précédemment accompagnées qui nous rend en mesure de vous accompagner, en catalysant le clés de votre réussite, par le biais d’une méthodologie et d’outils pragmatiques, adaptés à votre situation.
➤Et si des conseils à l’emporte-pièce ne sont justement pas proposés, que vous ne serez jamais dirigés mais guidés sans jugement, dans un processus de co-construction permanent/interactif..c’est parce que nous pensons qu’il est au préalable important d’analyser ensemble, de prendre conscience, d’étudier conjointement, d’approfondir, de décoder vos blocages et votre problématique de départ pour clarifier vos aspirations.
➤Influencée par les thérapies cognitives&comportementales, par les instruments anglo-saxons de coaching et la méthodologie européenne de psychothérapie appliquée, l’approche vise donc à rechercher des liens entre les difficultés actuelles et les expériences passées, dont les conflits refoulés et non résolus et affronter des difficultés pouvant être partiellement liées à des pensées ou à des comportements inadéquats appris/adoptés souvent malgré soi.
➤Alors, comment se déroule une séance?Après avoir identifié ensemble une problématique, des blocages et des objectifs, il s’agit de les analyser ensemble puis proposer une série de suggestions/réflexions/actions pragmatiques.
Concrètement, une séance=une réflexion+des solutions.
Dès la deuxième séance, 98% de nos personnes coachées disent avoir senti une nette différence qui a influé sur leur quotidien*(étude 2022).
➤ LE THÉRAPEUTE - COACH - PSYCHOPRACTICIEN - PSYCHANALYSTE - CONSULTANT
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur consultant s’est spécialisé et travaille depuis plus de 16 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.
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✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.
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✓ Langues:français/anglais.
✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2023).
✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.
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✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
Qami
✅LA COMMUNICATION NON VIOLENTE AU SERVICE DES RELATIONS, DE LA GESTION DES CONFLITS, LA RHETORIQUE, L’EMPATHIE, LA MÉDIATION, LA NEGOCIATION➤ De la CNV (Communication Non Violente) en passant par les outils pragmatiques d'empathie et d'intelligence émotionnelle. Du domaine personnel au professionnel. De la théorie à la pratique avec des simulations. Il s'agit de mettre en place des outils rationnels pour désamorcer les conflits et entrer dans sa zone de confort / sécurité. Notamment des techniques simples qui permettent d'améliorer ses relations intimes, personnelles, professionnelles voir de résoudre et gérer des situations violentes de façon harmonieuse, efficace et durable.
➤ En effet, l'objectif étant d'améliorer sa communication personnelle/professionnelle & surmonter les conflits qui en découlent éventuellement. Alors, comment faire passer un message clair, créer la différence ?
➤ Plus précisément, les objectifs sont de :
0 .Comprendre et repérer les enjeux / risques puis trouver un équilibre entre empathie et conviction
1. Utiliser les techniques de communication interpersonnelles issues de la médiation pour désamorcer les tensions et prendre de la distance
2. Dissocier le relationnel et la nature du désaccord - Surmonter les obstacles cognitifs et psychologiques
3. Acquérir les techniques d'auto-défense et de maîtrise sans blesser et être blessé
4. Faire face puis désamorcer les comportements difficiles (tentatives de chantage, menace, déstabilisation) voir dangereux avec une stratégie de médiation
5. Développer des compétences en gestion de conflit et de négociation, en alternant l’écoute attentive, la parole active et la rationalité face à la rationalité limitée de l’individu en colère.
➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, le désamorçage de conflits, la négociation et la prise de parole pertinente et réussie se doit toujours d'être efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. Une cohérence entre la forme et le fond.
➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre /persuader et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de présentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant à interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Là encore, il existe une panoplie de techniques précises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisées et mises au goût du jour, seront mises au service de votre réalité. Permettant de passer de la crainte au plaisir face à son interlocuteur ou à un public.
➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dépassant sa gêne et maîtrisant son émotion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence émotionnelle sont au service de la communication.
➤ Alors, dans ce cadre, après avoir précisément défini votre objectif & parcouru les blocages rencontrés, voici quelques exemples de thématiques parcourues à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée:
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie
✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces.
✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral.
✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intéressé(e).
✓Pour réussir une négociation/médiation.
✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités.
✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles.
✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente'
✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets.
(...)
➤ Pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...).
➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, ce dès la 1ère séance.
LE FORMATEUR
➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 16 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.
➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.
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Sebastien
Maîtrisez la Programmation avec Python : Cours Particuliers PersonnalisésMaîtrisez la Programmation avec Python : Cours Particuliers en Ligne
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Nicolas
Soutien scolaire adapté à l'enfant (+ HPI / TDAH / TSA)Bonjour ! Je m'appelle Nicolas, j'ai 36 ans et j'accompagne les enfants de 6 à 16 ans à reprendre confiance en leur compétences, apprendre à se concentrer, et les coacher dans leurs révisions / devoirs.
J'accompagne en particulier les personnes neuro-atypiques (TDAH, Hypersensibles, HPI) et les aide à faire le tri dans leur pensées, leurs émotions, pour être mieux à l'école et à la maison.
Alain
Maîtrisez l’Art des Algorithmes : Conception et Analyse Simplifiées pour DébutantsCours en ligne : Maîtrisez l’Art des Algorithmes – Conception et Analyse Simplifiées pour Débutants
Durée :
- 60 minutes : Introduction et résolution d’un problème simple.
- 90 minutes : Approfondissement des concepts, développement et optimisation d’un algorithme.
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Description générale
Ce cours est conçu pour initier les participants aux principes fondamentaux des algorithmes, une compétence clé en informatique et en résolution de problèmes. À travers des explications claires et des exercices pratiques, vous apprendrez à concevoir, analyser et optimiser des algorithmes simples, en développant une approche logique et structurée. Ce cours accessible est idéal pour ceux qui souhaitent poser une base solide en programmation et en informatique théorique.
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Objectifs pédagogiques
À la fin de ce cours, vous serez capable de :
1. Comprendre les notions de base des algorithmes : structures séquentielles, conditionnelles et itératives.
2. Décomposer un problème complexe en sous-problèmes gérables.
3. Concevoir des algorithmes efficaces pour résoudre des problèmes courants.
4. Analyser la performance d’un algorithme en termes de complexité temporelle et spatiale.
5. Mettre en œuvre des algorithmes simples dans des langages comme Python ou pseudo-code.
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Programme du cours
1. Introduction aux algorithmes (15-20 min)
- Définition d’un algorithme et présentation des concepts clés.
- Étapes de conception : analyse du problème, choix des données et structure de résolution.
- Cas pratiques : exemples d’algorithmes du quotidien (tri, recherche, etc.).
2. Conception d’un premier algorithme (20-30 min)
- Résolution d’un problème simple comme trouver le maximum dans une liste ou déterminer un nombre premier.
- Écriture d’un algorithme clair et structuré en pseudo-code.
- Mise en œuvre dans un langage de programmation de base (ex. Python).
3. Analyse et optimisation (format 90 min)
- Introduction à la complexité algorithmique (notations O, Ω, et Θ).
- Comparaison entre plusieurs approches pour un même problème.
- Techniques d’optimisation : réduire le temps d’exécution et la consommation mémoire.
4. Atelier pratique et personnalisation (15-20 min)
- Résolution d’un problème plus avancé, adapté au niveau de chaque participant.
- Révision des erreurs courantes et conseils pour améliorer la logique algorithmique.
- Projets personnalisés à continuer en autonomie après le cours.
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Méthodologie d’enseignement
- Approche pédagogique progressive : concepts expliqués pas à pas avec des exemples concrets.
- Pratique intensive : chaque notion est immédiatement mise en œuvre à travers des exercices.
- Feedback personnalisé : analyse détaillée des solutions proposées pour maximiser l’apprentissage.
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Public cible
Ce cours est idéal pour :
- Les débutants en informatique souhaitant maîtriser les bases des algorithmes.
- Les étudiants en préparation d’examens ou concours impliquant la conception d’algorithmes.
- Toute personne cherchant à développer une pensée logique et structurée pour résoudre des problèmes.
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Pourquoi choisir ce cours ?
- Apprentissage simplifié : pas besoin de connaissances préalables en programmation.
- Exercices concrets : concevez des solutions pour des problèmes réels dès les premières sessions.
- Accompagnement expert : bénéficiez d’un encadrement personnalisé pour comprendre les concepts les plus complexes.
Rejoignez ce cours pour transformer votre compréhension des algorithmes en une compétence pratique et utile. Inscrivez-vous dès aujourd’hui pour découvrir une nouvelle manière d’aborder les problèmes avec efficacité et créativité.
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Boris
Premiers Pas en C/C++ : Maîtrisez la syntaxe de base et réalisez vos premiers projetsPremiers Pas en C/C++ : Maîtrisez la Syntaxe de Base et Réalisez Vos Premiers Projets
Durée :
- 60 minutes : Initiation à la syntaxe et aux bases de la programmation.
- 90 minutes : Apprentissage approfondi avec exercices pratiques et un mini-projet à la clé.
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Description générale
Vous débutez en programmation ou souhaitez découvrir les langages C et C++ ? Ce cours est idéal pour apprendre les bases essentielles de ces deux langages incontournables en informatique. À travers des explications claires et des exemples concrets, vous serez guidé pas à pas pour comprendre leur syntaxe, les concepts fondamentaux et leur utilisation dans des projets simples. Adapté aux étudiants, professionnels et passionnés d’informatique, ce cours pose les fondations solides pour évoluer vers des projets plus complexes en programmation système ou en développement logiciel.
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Objectifs pédagogiques
À la fin de ce cours, vous serez capable de :
1. Comprendre les concepts fondamentaux de la programmation en C/C++ (variables, boucles, conditions, fonctions).
2. Écrire et exécuter vos premiers programmes en C et C++.
3. Utiliser des outils comme un éditeur de texte et un compilateur pour développer vos codes.
4. Résoudre des problèmes simples à l’aide d’algorithmes en C/C++.
5. Réaliser un mini-projet intégrant les notions apprises.
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Programme du cours
1. Introduction aux langages C/C++ (10-15 min)
- Historique et importance des langages C et C++.
- Applications courantes : systèmes d’exploitation, jeux vidéo, logiciels embarqués.
- Mise en place de l’environnement de développement (éditeur et compilateur).
2. Bases de la syntaxe et de la programmation (20-30 min)
- Variables et types de données (int, float, char).
- Structures de contrôle : conditions (if/else) et boucles (for, while).
- Introduction aux fonctions et à leur utilisation.
3. Exercices pratiques (20-30 min)
- Écriture de programmes simples : calculatrice de base, affichage de messages personnalisés.
- Résolution de problèmes avec des boucles et des conditions.
- Débogage de code pour comprendre les erreurs courantes.
4. Mini-projet : création d’un programme interactif (format 90 min)
- Réalisation d’un projet simple, comme un jeu de devinettes ou un gestionnaire de liste.
- Intégration des notions de variables, conditions, boucles et fonctions.
- Feedback personnalisé et amélioration du code.
5. Conclusion et étapes suivantes (10-15 min)
- Résumé des notions abordées.
- Introduction à des concepts avancés (pointeurs, programmation orientée objet en C++).
- Conseils pour pratiquer et progresser après le cours.
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Méthodologie d’enseignement
- Apprentissage pratique : chaque concept est immédiatement appliqué à travers des exercices.
- Progression guidée : le cours suit une structure claire pour passer des bases à un projet concret.
- Adaptation au rythme : ajustement des explications et des exercices selon vos besoins.
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Public cible
- Les débutants en programmation qui souhaitent apprendre un langage puissant et polyvalent.
- Les étudiants ou professionnels cherchant à renforcer leurs compétences en développement.
- Toute personne désireuse de comprendre les bases du C/C++ et leur application.
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Pourquoi suivre ce cours ?
- Accessible à tous les niveaux : aucune connaissance préalable requise.
- Mise en pratique immédiate : écrivez vos propres programmes dès le premier cours.
- Fondations solides : préparez-vous à explorer des concepts avancés en programmation.
Plongez dans l’univers du C/C++ et faites vos premiers pas vers une maîtrise complète de la programmation !
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Sara
Mathématiques et physique pour élèves de gymnase ou pré gymnaseJe suis étudiant à l'EPFL, poursuivant mon master en génie électrique.
Je donne des cours de soutien aux élèves du gymnase et du pré gymnase en mathématiques et en physique depuis environ 4 ans maintenant.
J'adore partager mes connaissances, c'est toujours un plaisir d'aider.
Je suis une personne calme et patiente :)
Emilie
Aide aux devoirs - Accompagnement individualisé - MéthodologieProfesseure des écoles diplômée et expérimentée en France, je suis dans l'attente d'équivalence pour la Suisse.
J'ai enseigné durant 7 ans, de la classe enfantine au primaire et certaines années avec des élèves présentant des troubles autistiques.
Je saurai vous aiguiller ou votre enfant lors des apprentissages, consolider ses acquis, lui apprendre de nouvelles méthodologies et lui donner les clés de la réussite.
Mon objectif est de consolider ses connaissances, lui (re)donner goût à l'école et aux apprentissages. Je suis convaincue que l'on peut apprendre en s'amusant !