àpd19.00EUR/ h
Cours particuliers en français - anglais - chinois
Actuellement étudiante à l’université Stendhal de Grenoble, en 1ère année de Master FLE (Français Langue Étrangère, et diplômée d'une licence LEA Anglais-Chinois en 2015, je souhaiterai donner des cours de français (langue maternelle), chinois (2ème langue maternelle), et d'anglais (niveau avancé, C1).
En outre, mon but est de proposer un enseignement complémentaire, plus ludique, avec des activités d'approfondissement des notions qui seront vues en cours. L'intérêt est d'aider les apprenants sans les surcharger de travail, et de voir avec eux quels sujets ils veulent étudier, afin de proposer un enseignement qui donne du sens à leur apprentissage.
En outre, mon but est de proposer un enseignement complémentaire, plus ludique, avec des activités d'approfondissement des notions qui seront vues en cours. L'intérêt est d'aider les apprenants sans les surcharger de travail, et de voir avec eux quels sujets ils veulent étudier, afin de proposer un enseignement qui donne du sens à leur apprentissage.
Lieu
Chez le professeur: Chemin de la Cassine, 73000 Chambéry, France
Au domicile de l'élève: Autour de Barberaz, France
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Info générales
Age : | Enfants (4-6 ans) Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes 90 minutes 120 minutes |
Enseigné en : | français, anglais, chinois |
Présentation
Actuellement étudiante à l’université Stendhal de Grenoble, en 1ère année de Master FLE, et diplômée d'une licence LEA Anglais-Chinois en 2015, je me destine à l'enseignement du français en France mais surtout à l'étranger. J'ai choisi cette formation pour pouvoir voyager et partager la richesse et la beauté de ma langue à travers le monde.Les cours que je propose seront une occasion pour les apprenants de s'entraîner lors d'activités ludiques afin d'approfondir leurs connaissances en langue.
Le but étant de proposer différentes stratégie d'apprentissage afin que les apprenants développent leur réflexivité, leur goût d'apprendre tout en les motivant en leur donnant un feed-back constant.
Il est ainsi important pour moi d'impliquer l'apprenant dans son apprentissage, de savoir sur quoi ils aimeraient travailler, privilégier l'auto-correction et l'auto-évaluation afin de dédramatiser les erreurs et valoriser tous leurs acquis.
Aller à leur rythme est également primordial.
Education
2015/2016 : Université Stendhal Grenoble 3, 1ère année Master FLE* Module complémentaire : didactique de la littérature, didactique des langues germaniques.
2014/2015 : Université Stendhal Grenoble3, 3ème année LEA Anglais/Chinois
* Module complémentaire d'ouverture Français Langue Étrangère : initiation à la didactique, initiation à la linguistique, rapport d'apprentissage d'une langue nouvelle (Russe), approches de la littérature et de la culture.
2013/2014 : Université Stendhal Grenoble3, 2ème année LEA Anglais/Chinois
* Module complémentaire d'ouverture Métiers de l'enseignement - professorat des écoles : Orthographe et grammaire, ENS2 Réalités éducatives et modes d'apprentissage.
2012/2013 : Université Stendhal Grenoble 3, 1ère année LEA Anglais/Chinois
2009/2012 : Lycée Marlioz Aix-les-Bains, Première et Terminale Littéraire
2006/2008 : CNED à Nanjing (Chine)
Langues : Français (langue maternelle), Chinois (langue maternelle), Anglais (avancée), Japonais (niveau A 2.2), Espagnol (notions), Russe (notions)
Diplômée Baccalauréat Littéraire session 2012 avec mention
Licence LEA Anglais/Chinois validée en 2015 avec mention
Expérience / Qualifications
* Interprétariat chinois-français (oral et écrit) pour entreprise familiale en Chine* Séjours linguistiques : en Australie (2006), en Chine (2010), en Lituanie (2012)
* Stage à la Bouture, Association de Lutte contre le Décrochage Scolaire à Grenoble (décembre 2013 à mai 2014)
* Cours particulier COMPLETUDE actuellement en français, anglais et chinois (niveau primaire à lycée)
* Animatrice d'ateliers sociolinguistiques sur besoins spécifiques à la Maison des Habitants Capuche (pour 3 mois de janvier 2016 à mars 2016)
Poser une question
Envoyez un message à Marion et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Marion sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00) New York
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àpd 19€Cours chez le professeur
àpd 19€Cours à domicile
Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis décembre 2015
- Numéro de téléphone vérifié.
- Connecté à Facebook
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J'ai passé une année scolaire à l'étranger (Corée du Sud) et possède un bon niveau d'anglais.
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Théo
Aide aux devoirs, Français, Philosophie, Histoire, Sciences Humaines (Anthropologie) et Science Politique, Chant, "Gym Douce"Je suis apte à donner des cours dans les matières décrites en titre selon le niveau de l'élève.
J'ai effectué 1 année de prépa science politique en double cursus histoire.
2 années à l'université en anthropologie et science politique.
1 an et demi de formation d'éducateur spécialisé.
Par niveau :
-Le Français et la philosophie jusque terminal.
-L'histoire jusque fin collège, début lycée. 1 ere et terminale possible selon le niveau.
-Les Sciences Humaines et Science politique, pour des personnes entrant en cursus universitaires ou des lycéens souhaitant cultiver ces disciplines.
L'aide au devoir peut se faire jusqu’à un niveau lycée, principalement dans la filière ES. Filière S et L selon la matière à travailler.
Je mise plutôt sur un accompagnement régulier, pour la qualité de l'apprentissage et une meilleure évolution de l'élève.
Je sais adapter l'accompagnement et la pédagogie, selon la personnalité et les difficultés, facilités de l'élève. J'ai pu notamment travailler avec des jeunes en grandes difficultés (handicap), dans le cadre d'une formation d’Éducateur spécialisé.
Les cours s'adaptent bien entendu, selon le cursus, les programmes, et les souhaits de l'élève, ainsi que des parents.
J'aime agrémenter les apprentissages : d'images, de documents, d'actualités, de livres, de liens culturels et d'activités , afin que le savoir prenne un sens plus profond et soit réellement vivant.
En terme éducatif et d’apprentissage, ma conception se rapproche de l'école Montessori.
Je propose aussi des activités artistiques et sportives pour compléter l'accompagnement. J'ai fait 10 années d'école de cirque et je peux fournir des bases en gym. Le chant et l'écriture font partie de mes plaisirs quotidiens.