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Programmation : Introduction à Python (Niveau débutant)
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Dans ce cours, vous embarquerez pour un voyage passionnant dans le monde de la programmation avec Python. Vous commencerez par écrire votre tout premier programme Python, en acquérant une expérience pratique dès le départ. Au fur et à mesure de votre progression, vous vous plongerez dans les principes fondamentaux de Python, notamment les variables, les types de données, les structures de contrôle, les fonctions et les modules.Informations supplémentaires
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Au domicile de l'élève: Autour de Paris, France
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Info générales
Age : | Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant |
Durée : | 45 minutes |
Enseigné en : | anglais, français, arabe |
Présentation
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Bonjour. Je m'appelle Aymen. Je suis étudiant en informatique, actuellement en Master 2 à Sorbonne Université. Je suis passionné par la programmation et la résolution de problèmes par le codage, et j'aime transmettre cette passion à de nouveaux esprits désireux de comprendre comment nous disons aux ordinateurs d'exécuter nos instructions. Mon principal langage de programmation est Python car c'est le plus simple et le plus polyvalent. Dans mes cours, je vous aiderai à écrire du code et à en comprendre les bases.Education
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Mon parcours académique a été caractérisé par un dévouement et une croissance constants dans le domaine de l'informatique et de l'ingénierie des réseaux :Depuis septembre 2024, je poursuis un Master en Informatique à Sorbonne Université, Faculté des Sciences et Ingénierie, Paris, France, avec une spécialisation en Réseaux. Actuellement en deuxième année, j'approfondis mon expertise dans les technologies et infrastructures de réseau, jetant ainsi les bases de contributions professionnelles avancées dans ce domaine.
Avant cela, j'ai obtenu un diplôme d'ingénieur et un master en informatique à l'École nationale supérieure d'informatique (ESI Alger) en Algérie, de septembre 2019 à juillet 2024. Ma spécialisation était en systèmes informatiques (infrastructures), un programme qui a construit une base technique solide à la fois en logiciels et en matériel, me permettant d'acquérir des compétences avancées en configuration de réseau, en sécurité et en environnements virtualisés.
Grâce à des cours rigoureux et à un travail de projet approfondi, j'ai acquis une solide compréhension de l'infrastructure réseau et des protocoles de sécurité. À l'avenir, je suis impatient de continuer à progresser dans le domaine dynamique de l'ingénierie réseau, en apportant des connaissances à la fois académiques et pratiques aux futurs rôles.
Expérience / Qualifications
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Mon expérience professionnelle m'a apporté des connaissances pratiques et une expertise en ingénierie réseau et infrastructure informatique :D'octobre 2023 à juillet 2024, j'ai effectué un stage chez Huawei Algérie au sein de l'Enterprise Business Group, spécialisé dans les réseaux IP. Ce poste m'a permis de travailler sur mon projet de fin d'études, tout en me familiarisant avec le processus de déploiement de la solution SDN de Huawei, iMaster NCE. Cette expérience m'a permis d'acquérir des compétences pratiques en matière de réseaux définis par logiciel et d'améliorer ma compréhension des solutions de réseaux d'entreprise à grande échelle.
Par ailleurs, j'ai effectué un stage au sein du Département Bases de Données et Systèmes d'Information de Sonatrach en septembre 2022, où j'ai pu découvrir les différentes fonctions du département. L'une de mes principales contributions a consisté à virtualiser un serveur physique et à le redéployer dans un environnement virtuel à l'aide d'Hyper-V, ce qui a renforcé mes compétences en matière de gestion de serveur et de technologies de virtualisation.
Ces expériences m'ont non seulement permis d'affiner mes compétences techniques, mais aussi de cultiver ma capacité à travailler de manière collaborative et efficace dans des environnements à enjeux élevés. À l'avenir, je m'engage à développer davantage mon expertise en ingénierie réseau et à contribuer à des projets innovants dans les domaines de l'informatique et des télécommunications.
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✅ Programmation et développement logiciel : Python, Java, C++
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Curriculum et expérience pédagogique :
🔹 Cambridge IGCSE & GCSE ICT & Computer Science – Enseignement des programmes de base et étendus, axés sur la logique de programmation, les bases de données et les réseaux.
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Débuter en Java : programmation orientée objet simplifiéeCe cours a pour objectif d’initier les participants au langage Java et aux fondamentaux de la programmation orientée objet (POO). Idéal pour les débutants, ce programme associe théorie et pratique pour offrir une compréhension claire des concepts clés comme les classes, objets, méthodes et héritage. En utilisant des exemples simples et concrets, les apprenants développeront les compétences nécessaires pour créer des programmes structurés et réutilisables en Java.
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Cours en ligne : Bases de Données et SQL – Débuter en Java : Programmation Orientée Objet Simplifiée
Durée :
- 60 minutes : Introduction aux bases de Java et à la programmation orientée objet avec exercices simples.
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Objectifs pédagogiques
À la fin de ce cours, les participants seront capables de :
1. Comprendre les bases de la programmation en Java et son rôle dans le développement logiciel.
2. Appliquer les concepts fondamentaux de la programmation orientée objet : classes, objets, héritage, encapsulation et polymorphisme.
3. Écrire des programmes Java simples et les exécuter dans un environnement de développement.
4. Relier la programmation Java à la gestion de bases de données pour des applications interactives.
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Programme du cours
1. Introduction à Java et à la programmation orientée objet (10-15 min)
- Présentation du langage Java et de ses applications.
- Concepts fondamentaux de la POO : classes, objets, méthodes.
2. Bases de la programmation Java (20-30 min)
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3. Approfondissement (format 90 min)
- Concepts avancés de la POO : héritage, encapsulation, et polymorphisme.
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4. Connexion à une base de données (30 min pour format 90 min)
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5. Q&R et conclusion (5-10 min)
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Méthodologie d’enseignement
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Public cible
Ce cours est idéal pour :
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Dafnis
Chercheur en machine learning et actuariat , donne Cours de Machine Learning, Deep Learning avec Python ou R.Bonjour,
Je suis un professeur de machine learning avec 5 ans d'expérience et je suis capable d'enseigner à tous les niveaux. Je suis spécialisé en utilisant Python et R pour enseigner les différents algorithmes de machine learning, y compris les réseaux de neurones, les arbres de décision et les algorithmes de clustering.
J'ai également une expérience approfondie dans l'utilisation de libraries Python et R populaires comme TensorFlow, Keras, Scikit-learn et ggplot2.
En plus de mon enseignement en matière de machine learning, je suis également capable d'aider mes étudiants à lire et à comprendre des articles de recherche pour leurs exposés, ainsi qu'à travailler sur des projets en Python et R.
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1.Python ou R
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3.3. Kernel
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3.6. Data préprocessing
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3.7. Neural Networks
-> Neural architectures
-> Training neural nets: Forward pass: Tensor operations and Backward pass: Backpropagation
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-> Neural networks in practice: Model selection, Early stopping, Memorization capacity and information bottleneck, L1/L2 regularization, Dropout, Batch normalization
3.8. Convolutional Neural Networks
-> Image convolution
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3.9. Neural Networks for text
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En plus de mon enseignement en matière de machine learning, je peux également aider mes étudiants à se préparer pour les entretiens d'embauche pour des postes de data scientist.
Yassine
Initiation à la Robotique, Électronique et ProgrammationDécouvrez l'univers de la robotique, de l'électronique et de la programmation avec un parcours conçu pour les passionnés de technologie et d'innovation. Que vous soyez débutant ou ayez déjà des bases, ce cours vous guidera à travers les principes fondamentaux, avec une approche pratique pour concevoir vos propres projets. Vous apprendrez à utiliser des composants électroniques, à programmer des microcontrôleurs, et à assembler des robots pour réaliser des tâches autonomes
Amazigh
Cours Particulier en Maths - Physique - InformatiqueActuellement étudiant en cursus Ingénieur à CentraleSupélec et à travers mon expérience et mes observations en tant qu’étudiant en Double Licences Math Physique et science pour l'Ingénieur à l'université Paris-Saclay, j’ai constaté que chaque élève a sa façon d'appréhender les connaissances, les analyser puis les apprendre ce qui constitue son caractère appréhensif.
Grâce à cette observation j’ai développé une méthode qui consiste à identifier le rythme de l'élève et de le soutenir pour l’améliorer et cela grâce à l'abordage général de la matière tout en suivant une structure du cours adapté au besoin de l'élève et son rythme spécial qui le caractérise.
De plus, les mini-exercices pendant l'explication et les exemples sont nécessaires pour la bonne compréhension et la maitrise des outils du cours.
En se basant sur mon expérience personnelle et mes compétences et aussi ma méthodologie d'enseignement, je souhaite être un bon soutien aux élèves.
Pr YSF
Electronique, Commande des systèmes industriels, Programmation C/C++ VHDL , électronique numérique et analogique , Simulation MATLABBonjour , je suis doctorant en génie électrique et professeur agrégé en sciences de l'ingénieur , expérimenté dans le domaine de génie électrique, je propose des cours de soutien dans les matières des sciences de l'ingénieurs(Electronique,automatique,électrotechnique,automatisme,programmation).
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Ces cours permettent à l'élève de se remettre à niveau et de reprendre confiance dans toutes les matières scientifiques, de même qu'ils le préparent efficacement aux Baccalauréat, aux Classes Préparatoire ou examens divers des classes de l'ingénieur.
OBJECTIFS DES COURS ET DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE
Reprise et approfondissement des notions fondamentales au travers d'exercices avec rappels de cours.
Mettre l'élève dans une situation de questionnements et de recherche.
Répondre aux problèmes et questions individuels
Entrainement aux exercices afin d'atteindre une maitrise réelle des contenus.
Apprendre à construire un raisonnement théorique à partir des faits observables ou des hypothèses.
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Cette démarche pédagogique s'avère efficace puisqu'elle m'a conduit souvent à des résultats intéressants avec mes élèves.
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Vannick
Professeur de mathématique et d'informatique ayant un Excellent Track RecordDiplômé d'un master en mathématiques financières de l'Université Gustave Eiffel et de l'École des Ponts ParisTech, je possède des compétences solides en mathématiques ainsi qu'en langages de programmation tels que Python et C++. J'ai également une expérience significative dans l'enseignement, ayant donné des cours à des élèves et étudiants de divers niveaux avec des résultats très satisfaisants.
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