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mathématiques , statistiques, économie Anglais et Arabe
Etudiante en économie et anciennement étudiante en math-info, je propose grâce à mes cursus antérieurs des cours de mathématiques, statistiques et économie ( micro, macro et introduction l’économie ) je mets en avant la pédagogie quelque soit le niveau d’étude de l’élève car c'est un élément essentiel pour apprendre efficacement .
Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Marseille, France
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants (4-6 ans) Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes 90 minutes |
Enseigné en : | français, anglais |
Présentation
Etudiante en économie et anciennement en informatique, je travaille comme animatrice périscolaire pour la Maire, j'interviens au prés élèves pour l’aide aux devoirs.je suis une personne patiente et qui met en avant la pédagogie pour apprendre efficacement.Etant très positive je ferai de mieux pour vous motiver et avoir des résultats.
Education
Baccalauréat S spécialité MathématiquesBac+2 Informatique Université de Montpellier 2
Bac+3 économie Universite de Montpellier 1
J'ai fait une partie de mes études en Anglais et j'y aussi travaillé d'ou mon niveaucourant en anglais.
Expérience / Qualifications
Animatrice périscolaire, Mairie de MontpellierJ'interviens au prés d’élèves pour l'aide au devoirs mais aussi pour la réalisation de projets de prévention
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Envoyez un message à Yasmine et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
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(GMT -05:00) New York
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Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis juin 2018
- Numéro de téléphone vérifié.
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En tant que langue maternelle anglaise, mon objectif est d'inculquer à mes étudiants (de tout âge) leur capacité à parler, utiliser et comprendre l'anglais. J'utilise diverses méthodes interactives, notamment des chansons, des actions, des comptines, des livres et de la musique. Je crois fermement à «essayer» et, à ce titre, j'encouragerai mes étudiants à utiliser leur anglais, quel que soit le nombre de fautes qu'ils commettent. Ce n'est qu'en faisant des erreurs que nous pouvons nous améliorer! De plus, je suis heureux de travailler sur des devoirs, la préparation à l'examen ou tout autre devoir d'anglais qui pourrait avoir besoin d'être complété. Je peux fournir des devoirs ou des tâches supplémentaires au besoin.
Mes cours sont en grande partie basés sur l'immersion, et en tant que tel, j'éviterai l'utilisation du français, à moins qu'une explication ne soit nécessaire pour plus de clarté. Je suis heureux de m'adapter aux besoins de mes élèves.
J'enseigne l'anglais en France depuis 2019. Avant d'arriver en France, j'ai enseigné pendant plus de deux ans en Australie, aidant des élèves de 8 à 17 ans dans une variété de matières dont l'anglais, les mathématiques, les sciences, la musique et le français. J'ai une vaste expérience avec les enfants : je suis chef scout depuis 2020 à Marseille, et je suis impliquée avec Girl Guides Australia depuis l'âge de 7 ans, menant éventuellement un groupe de 10-17 ans pendant plus de 4 ans avant d'arriver à France.
Je suis situé à proximité du métro Prado, mais je peux me déplacer dans tout Marseille. Selon la distance, les frais de déplacement peuvent s'ajouter aux frais de classe.
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Merci
Bonjour,
Je suis anglais et actuellement à Marseille pour apprendre le français. J'ai un niveau intermédiaire de français (probablement) - 5 ans à l'école et 6 semaines de cours ici à Marseille.
Je n'ai aucune qualification d'enseignement mais j'ai un diplôme en droit de première classe de l'Université de Bristol. Je serais très content de pouvoir t'apprendre l'anglais, en utilisant une structure informelle ou formelle.
Merci
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Ancien élève de ES (mention très bien au bac) donne cours de SES, anglais ou histoire à MarseilleActuellement étudiant en sciences politiques à Lille, je souhaite trouver un emploi mettant à profit mes acquis du lycée selon la méthode enseignée en classe préparatoire pour les examens des IEP.
L'élève fait part dans un premier temps de ses difficultés et incompréhension. Ensuite, sont réalisées des tâches et des récitations pour améliorer le niveau de l'élève dans la matière.
Le principe est de combler les lacunes de l'élève selon une logique d'interaction avec l'enseignant. Pour éviter de s'approcher d'un enseignement scolaire classique, des supports visuels peuvent être utilisés. L'élève peut également être incité.e à faire des fiches de cours et à synthétiser le cours donné par le professeur du lycée.