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Valentin - France234 QAR
234 QARCours de modélisation en ligne Rhino 3D et Grasshopper avec un professeur de l'École d'architecture Paris-Malaquais
Commencez votre propre cours en ligne privé sur la modélisation 3D avec Rhino, animé par un architecte et formateur de l'École Nationale Supérieure d'Architecture Paris-Malaquais. Conçu pour les étudiants et les professionnels de la conception architecturale, ce cours offre une formation approfondie à Rhinoceros 3D, des techniques fondamentales aux workflows paramétriques avancés grâce au module Grasshopper intégré. Grâce à une combinaison de sessions en direct, d'exercices guidés et de retours personnalisés, vous acquerrez des compétences pratiques pour modéliser des formes architecturales, gérer des géométries complexes et intégrer Rhino à d'autres outils de conception. Ce cours met l'accent sur l'application architecturale et le développement de projets concrets. 💡 Ce que vous apprendrez : • Interface Rhino 3D et outils essentiels • Outils de modélisation orientés architecture • Stratégies de flux de travail pour une itération de conception efficace • Utilisation de Rhino avec d’autres logiciels • Cartographie des textures, application de lumières et rendu des modèles à l'aide du moteur Cycles intégré • Préparation de fichiers pour fabrication automatisée (impression 3D, découpe laser, CNC...) • Flux de travail Grasshopper de niveau débutant à avancé (facultatif) 🎓 Idéal pour : • Étudiants en architecture • Professionnels de la conception architecturale • Artistes et créatifs intéressés par la modélisation et la fabrication numériques 💻 Format : • Séances d'apprentissage • Devoirs et révisions hebdomadaires • Examen des projets personnels et questions-réponses avec l'instructeur 🇫🇷 🇬🇧 🇮🇹 Enseigné en français, anglais ou italien
Architecture · Logiciels de cao (cad)
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Anita - Vienne, Autriche199 QAR
199 QARArts et réflexion interdisciplinaires – Le laboratoire de la liberté visionnaire
Professeur fiable: Je m'appelle Anita et je suis une artiste neurodivergente interdisciplinaire. J'associe des méthodes d'enseignement traditionnelles et non conventionnelles à une approche innovante, adaptée à l'ère du rythme effréné dans laquelle nous vivons, où la capacité d'attention peut être limitée. Mon enseignement intègre les principes de la psychologie pour mieux comprendre les besoins et les aspirations uniques de chaque élève. Mon objectif est de former des enfants visionnaires qui ont de solides valeurs fondamentales et une humble conscience de soi. Je crois que la véritable maîtrise artistique vient de l'excellence humaine. De cette façon, les élèves développent une véritable confiance en eux en évaluant leur réussite en fonction de leurs progrès personnels plutôt qu'en se comparant aux autres. Ce cours est particulièrement recommandé aux enfants neurodivergents (avec autisme de niveau 1 - syndrome d'Asperger, TDAH, TOC, dyslexie, dyscalculie, hypersensibilité et anxiété) ayant des intérêts multiples et qui ont du mal à choisir, à se concentrer et à gérer différents sujets. Il aide à développer à la fois la technique et la discipline, leur permettant de naviguer dans plusieurs domaines créatifs, mettant ainsi leurs œufs dans plusieurs paniers tout en perfectionnant les compétences nécessaires pour diverses opportunités de carrière dans un marché du travail incertain. Le programme encourage un état d'esprit généraliste, favorisant la polyvalence sans compromettre l'intégrité créative. Les étudiants apprendront à affiner leur perspective Zoom In/Zoom Out, acquérant ainsi la capacité de voir à la fois la situation dans son ensemble et les détails les plus fins de n'importe quel sujet. La structure du programme guide les individus à travers trois phases essentielles : Phase d’exploration – Des présentations, des jeux visuels et des leçons fondamentales initient les élèves à diverses disciplines, les aidant à découvrir leurs intérêts. Phase de développement – Ils commencent à définir leurs objectifs créatifs, à mettre en pratique leurs compétences et à essayer différentes approches artistiques. Phase de maîtrise – Avec une direction claire, les étudiants se concentrent sur des objectifs à long terme, qu’ils soient professionnels axés sur la marque, étudiants universitaires ou futurs éducateurs. Les disciplines couvertes comprennent l'architecture, la peinture, l'illustration, la conception de concepts (en particulier pour les jeux), l'animation traditionnelle, l'art numérique, l'illustration de livres pour enfants, le cinéma, l'écriture créative et la musique (l'art de l'écriture de chansons). Une approche ciblée et transparente Je travaille en étroite collaboration avec chaque élève, en fournissant des évaluations honnêtes mais encourageantes pour aider à identifier leurs points forts. Mon objectif est de guider les apprenants sérieux et passionnés et de ne pas induire en erreur les familles en leur faisant subir des dépenses inutiles. Je m'efforce d'être franc, respectueux et encourageant, en communiquant si un enfant n'est pas adapté à ce parcours. Un investissement précieux dans la réflexion et la créativité Même si l'étudiant choisit finalement une carrière non artistique, ce cours favorise la pensée critique et créative, qui sont des compétences essentielles dans n'importe quel domaine. Les connaissances acquises ici ne sont jamais gaspillées ; c'est un investissement dans l'adaptabilité, l'innovation et les capacités de résolution de problèmes qui transcendent les arts.
Peinture · Architecture · Illustration
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Donia - Paris, France108 QAR
108 QARArchitecte diplômée et passionnée de design d'intérieur, j'accompagne mes élèves avec expertise et créativité !
Professeur fiable: Méthodologie d'enseignement en design d'intérieur : -Techniques et méthodes d'enseignement : J'adopte une approche structurée et personnalisée pour développer la créativité et la compréhension des concepts clés. Les cours incluent des projets pratiques sur la conception d'espaces, les matériaux, l'agencement et les ambiances, avec des études de cas pour renforcer les compétences analytiques et créatives. Les techniques d'enseignement intègrent également l'utilisation de logiciels comme Homestyler, Revit, Sketchup, Autocad, Lumion, et la suite Adobe. -Déroulement type d'un cours : Chaque cours commence par un échange pour évaluer les attentes de l'élève. Ensuite, nous abordons le thème du jour avec une partie théorique, un exercice pratique et une analyse critique, suivie de ressources supplémentaires pour approfondir le sujet. -Mes spécificités en tant que professeur : Mon expérience internationale me permet d’offrir une perspective large des tendances du design. Je mets l'accent sur la créativité, tout en fournissant des bases solides et une pédagogie bienveillante, mais exigeante. Public visé : Mes cours s'adressent aux lycéens et étudiants en début de parcours universitaire en architecture ou design, ainsi qu'à toute personne souhaitant découvrir ou approfondir le design d'intérieur.
Aménagement d'intérieur (design) · Architecture · Adobe photoshop
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Soumaya - Maroc164 QAR
164 QARArchitecture - Photoshop - Comment exprimer un concept par le Collage
Professeur fiable: Le cours est conçu pour les étudiants en architecture désireux d'apprendre à créer des collages visuels attrayants et expressifs pour leurs projets architecturaux. Photoshop est un outil puissant largement utilisé dans le domaine de l'architecture pour représenter des concepts et des idées de manière artistique et professionnelle. Au cours de ce programme, les étudiants apprendront les techniques de base et avancées de manipulation d'images et de montage dans Photoshop. Ils exploreront les méthodes pour intégrer des éléments architecturaux, des textures, des matériaux et des paysages dans un collage harmonieux et convaincant. De plus, les étudiants apprendront à utiliser les calques, les masques, les filtres et les ajustements pour obtenir des effets visuels saisissants. Le cours comprendra également des études de cas et des exemples pratiques pour illustrer les différentes applications du collage architectural dans la présentation de projets architecturaux. Les étudiants auront l'occasion de travailler sur des projets concrets et de développer leur propre style artistique tout en acquérant des compétences pratiques essentielles pour leur future carrière. Ce cours est ouvert à tous les niveaux, des débutants aux utilisateurs avancés de Photoshop, et offre une occasion unique d'explorer la créativité et le potentiel expressif du logiciel dans le contexte de l'architecture.
Adobe photoshop · Architecture
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Dissertations commentaires expressions écrites projets PFE correction et aide à la rédaction (+à distance en ligne ) (Bou Attouche)
Sarah
rating star
rating green star
Sarah est une excellente professeure de français elle explique très bien les bases et s'adapte aux difficultés et lacune que je présente un cours avec elle a été le meilleur des cours que j'ai pu faire avec d'autres profs merci pour ce moment d'aide qui est nécessaire dans ma réussir de licence 1
Commentaire de FATMA
Architecture : Rendu photoréaliste 3D sur Lumion / Enscape / Vray ( Interface Sketchup, Rhino, ou Revit )
Mahmoud
rating star
rating green star
Très bon prof, explication très claire. Méthode d’apprentissage très efficace, bonne écoute et donne des bons conseils. Je recommande vivement !
Commentaire de MAYA
Formation SketchUp Pro - Donnez vie à tous vos projets grâce à la 3D ! (Aywaille)
Odile
rating star
rating green star
Cours très structuré, théorie agrémentée d’exercices pratiques, formatrice très posée et sympathique Je recommande
Commentaire de SANTINA

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