van20.00EUR/ h
Bijles (exacte) wetenschappen van het Middelbaar Onderwijs ASO
*Mijn levenswandel
Mijn volledige lagere schoolperiode heb ik op de Steinerschool in Aalst gedaan. Later, na mijn 1ste middelbaar op de Steinerschool van Gent, ben ik overgeschakeld naar het Lyceum te Aalst (GO!). Gedurende deze periode studeerde ik kort economie-wiskunde (3de middelbaar) om dan later (vanaf 4de middelbaar) aan te sluiten bij de richting wetenschappen-wiskunde (7u). Na mijn middelbaar studeerde ik verder aan de Vrije Universiteit Brussel (VUB) in de richting Bachelor of science Geografie waar ik nu in afgestudeerd ben. Het komende academiejaar studeer ik verder een master en wil ik me richten op het onderwijs en psychologische ondersteuning. Mijn reeds afgelegde weg me een rugzakje wetenschappen opgeleverd, en mijn passie wil ik heel graag (proberen) delen met jonge mensen. Ik heb al ervaring in het geven van 1-op-1 begeleiding en zet dit tijdens mijn studies graag verder. Zelf worstel ik ook heel erg met faalangst en wil de inzichten uit mijn ontdekkingstocht graag delen met anderen. Ik zal zeker niet in het abstracte blijven hangen, en vind het ontzettend boeiend om te zoeken naar welke manier van leren en welke aanpak het beste past bij de leerling.
*Waar kan ik ondersteuning bieden?
WISKUNDE
alle geziene leerstof, dus o.a.:
* Analyse
* Complexe getallen
* Combinatieleer
* Kansrekening
* Statistiek
AARDRIJKSKUNDE
Gezien dit het hoofdvak van mijn universitaire bacheloropleiding was, voel ik me zelfzeker genoeg om hierin begeleiding aan te bieden.
CHEMIE
In het middelbaar deed ik chemie ontzettend graag en vergaarde ik heel wat kennis. Echter, moet ik eerlijk bekennen dat dat al een tijdje geleden is, en ook het chemie-vak aan de universiteit ligt al even stof te vergaren in de boekenkast. Echter, wil ik me heel graag terug verdiepen in de materie moest dit nodig zijn. Contacteer me dus gerust en weet dat ik mijn best zal doen me de leerstof terug eigen te maken.
FYSICA
Ook voor fysica geldt hetzelfde als voor chemie-gerelateerde hulpvragen. Wees niet bang me te contacteren met een goede omschrijving van de hulp die je zoekt (voor je kind) en ik kijk wat ik kan doen.
BIOLOGIE
Hier kan ik vooral helpen in het vinden van structuur in de cursus. Echter weet ik niet alles meer precies vanbuiten, maar als hier nood aan is, mag je altijd een berichtje sturen met het precieze ‘probleem’ en dan kunnen we kijken in hoeverre ik hierbij een ondersteuning kan bieden. (ik kan bv. mijn cursussen nog eens bekijken en mij wat voorbereiden op het thema alvorens een les te geven).
Mijn volledige lagere schoolperiode heb ik op de Steinerschool in Aalst gedaan. Later, na mijn 1ste middelbaar op de Steinerschool van Gent, ben ik overgeschakeld naar het Lyceum te Aalst (GO!). Gedurende deze periode studeerde ik kort economie-wiskunde (3de middelbaar) om dan later (vanaf 4de middelbaar) aan te sluiten bij de richting wetenschappen-wiskunde (7u). Na mijn middelbaar studeerde ik verder aan de Vrije Universiteit Brussel (VUB) in de richting Bachelor of science Geografie waar ik nu in afgestudeerd ben. Het komende academiejaar studeer ik verder een master en wil ik me richten op het onderwijs en psychologische ondersteuning. Mijn reeds afgelegde weg me een rugzakje wetenschappen opgeleverd, en mijn passie wil ik heel graag (proberen) delen met jonge mensen. Ik heb al ervaring in het geven van 1-op-1 begeleiding en zet dit tijdens mijn studies graag verder. Zelf worstel ik ook heel erg met faalangst en wil de inzichten uit mijn ontdekkingstocht graag delen met anderen. Ik zal zeker niet in het abstracte blijven hangen, en vind het ontzettend boeiend om te zoeken naar welke manier van leren en welke aanpak het beste past bij de leerling.
*Waar kan ik ondersteuning bieden?
WISKUNDE
alle geziene leerstof, dus o.a.:
* Analyse
* Complexe getallen
* Combinatieleer
* Kansrekening
* Statistiek
AARDRIJKSKUNDE
Gezien dit het hoofdvak van mijn universitaire bacheloropleiding was, voel ik me zelfzeker genoeg om hierin begeleiding aan te bieden.
CHEMIE
In het middelbaar deed ik chemie ontzettend graag en vergaarde ik heel wat kennis. Echter, moet ik eerlijk bekennen dat dat al een tijdje geleden is, en ook het chemie-vak aan de universiteit ligt al even stof te vergaren in de boekenkast. Echter, wil ik me heel graag terug verdiepen in de materie moest dit nodig zijn. Contacteer me dus gerust en weet dat ik mijn best zal doen me de leerstof terug eigen te maken.
FYSICA
Ook voor fysica geldt hetzelfde als voor chemie-gerelateerde hulpvragen. Wees niet bang me te contacteren met een goede omschrijving van de hulp die je zoekt (voor je kind) en ik kijk wat ik kan doen.
BIOLOGIE
Hier kan ik vooral helpen in het vinden van structuur in de cursus. Echter weet ik niet alles meer precies vanbuiten, maar als hier nood aan is, mag je altijd een berichtje sturen met het precieze ‘probleem’ en dan kunnen we kijken in hoeverre ik hierbij een ondersteuning kan bieden. (ik kan bv. mijn cursussen nog eens bekijken en mij wat voorbereiden op het thema alvorens een les te geven).
Extra informatie
Cursus(sen) van het betreffende vak, schrijfbenodigdheden, (grafisch) rekenmachine, cursusblok, eventueel laptopLocatie
Op een locatie gekozen door de leraar : Karel van Der Slotenstraat, 9308 Aalst, België






|
Use ctrl + wheel to zoom!
Algemene info
Leeftijd: | Kleuters (4-6 jaar oud) Kinderen (7-12 jaar oud) Tieners (13-17 jaar oud) |
---|---|
Niveau van de leerling: | Beginner Gemiddeld |
Duur: | 60 minuten 90 minuten 120 minuten |
De les wordt gegeven in: | Nederlands, Engels |
Over
Ik ben Zoë, 20 jaar en heb er ondertussen twee jaar Bachelor Geografie aan de VUB op zitten. Helaas heb ik me gedurende die periode niet echt op mijn plekje gevoeld.. Het voelde niet alsof ik mijn droom aan het waarmaken was, ondanks dat de cursussen echt wel heel interessant waren. Ik koos deze richting initieel omdat ik dan al niet goed wist waar ik naartoe wou, of nee, juist wel. Ik weet heel goed wat ik wil, maar daarin zitten zoveel passies verweven dat ik me niet terugvind in één enkele richting. Tijdens mijn middelbare school studeerde ik wetenschappen-wiskunde (7u), vastbesloten om later arts te worden. Na genoeg ervaring te hebben opgebouwd zou ik de wereld in trekken, met een organisatie zoals Artsen Zonder Grenzen of Mercy Ships om mensen in nood te kunnen helpen. Die passie en ‘drang’ om mensen te helpen in een medische context heb ik altijd heel sterk in mij gevoeld. Helaas slaagde ik niet voor het toegangsexamen en moest ik dus plots een andere keuze maken. Verpleegkunde voelde iets te ééntonig voor me en kinesitherapie sprak me ook niet aan. Naast mijn passie voor medische wetenschappen om daarmee mensen te kunnen helpen, ben ik ook enorm bezig met onze planeet en de klimaatsopwarming. Het is enorm boeiend om erover te filosoferen en om proberen oplossingen te verzinnen, en om gewoon actie te ondernemen. Dit is dus een beetje de ‘tweestrijd’ die in me leeft – enerzijds het medische en anderzijds het engagement voor het klimaat en mijn belangstelling voor onze samenleving en hoe we dingen anders kunnen aanpakken. Ik ben er alleen nog niet goed aan uit hoe deze twee richtingen met elkaar te verzoenen in mijn leven, en dat maakt de keuze dus ook niet minder lastig. De druk van het moeten kiezen weegt nu al heel lang op me, en ik blijf maar in cirkeltjes draaien in mijn hoofd. Totdat papa voorstelde om eventjes niet te studeren, de keuzedruk los te laten, en eens gewoon te leven. Ik heb me altijd volledig gegeven voor mijn studies en daarbij dingen laten vallen die ik eigenlijk al heel lang wil: muzieklessen, acteren, schrijven, tekenen, lezen, EHBO volgen,.. etc. Hij stelde voor om even tijd te maken voor die dingen, om op die manier mezelf terug te vinden en een beslissing uiteindelijk wel boven water zou komen. Ik panikeerde meteen, niet studeren en even stoppen is heel drastisch en iets wat ik eigenlijk helemaal niet wil.. Maar het is nodig denk ik, dat ik mezelf even vind, om dan later stevig in mijn schoenen te staan.Muziek was, is en zal altijd mijn grootste passie zijn. Al van toen ik nog klein was, kon ik uren naar filmmuziek luisteren, en dat doe ik nu nog steeds. Er is niets waar ik gelukkiger van word. Toch heb ik nooit een instrument leren spelen, een keuze die ik mezelf nog steeds heel kwalijk neem. Het was en is namelijk zo dat ik mijn studies zo goed wil doen, dat alles daarvoor moet plaatsmaken, en ik heb dus lange tijd mijn passies geparkeerd. Nu dat ik even vastloop in mijn studiekeuze, zie ik de tijd die ik nu heb als een onverwachtse kans om die 'fout' goed te maken, en ik kan niet wachten om daaraan te beginnen!!! :-)
Stel een vraag
Stuur een bericht waarin je je wensen uitlegt, waarna Zoë snel zal reageren:
Hoe meer details, des te beter.
Bijv. "Hallo, wanneer ben je beschikbaar voor een les?"
Bijv. "Hallo, wanneer ben je beschikbaar voor een les?"
Beschikbaarheid typische week
(GMT -04:00) New York
Ma | Di | Woe | Do | Vrij | Zat | Zo | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
0 | |||||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | Maandag om 3:00 | Dinsdag om 3:00 | Woensdag om 3:00 | Donderdag om 3:00 | Vrijdag om 3:00 | Zaterdag om 3:00 | Zondag om 3:00 |
4 | Maandag om 4:00 | Dinsdag om 4:00 | Woensdag om 4:00 | Donderdag om 4:00 | Vrijdag om 4:00 | Zaterdag om 4:00 | Zondag om 4:00 |
5 | Maandag om 5:00 | Dinsdag om 5:00 | Woensdag om 5:00 | Donderdag om 5:00 | Vrijdag om 5:00 | Zaterdag om 5:00 | Zondag om 5:00 |
6 | Maandag om 6:00 | Dinsdag om 6:00 | Woensdag om 6:00 | Donderdag om 6:00 | Vrijdag om 6:00 | Zaterdag om 6:00 | Zondag om 6:00 |
7 | Maandag om 7:00 | Dinsdag om 7:00 | Woensdag om 7:00 | Donderdag om 7:00 | Vrijdag om 7:00 | Zaterdag om 7:00 | Zondag om 7:00 |
8 | Maandag om 8:00 | Dinsdag om 8:00 | Woensdag om 8:00 | Donderdag om 8:00 | Vrijdag om 8:00 | Zaterdag om 8:00 | Zondag om 8:00 |
9 | Maandag om 9:00 | Dinsdag om 9:00 | Woensdag om 9:00 | Donderdag om 9:00 | Vrijdag om 9:00 | Zaterdag om 9:00 | Zondag om 9:00 |
10 | Maandag om 10:00 | Dinsdag om 10:00 | Woensdag om 10:00 | Donderdag om 10:00 | Vrijdag om 10:00 | Zaterdag om 10:00 | Zondag om 10:00 |
11 | Maandag om 11:00 | Dinsdag om 11:00 | Woensdag om 11:00 | Donderdag om 11:00 | Vrijdag om 11:00 | Zaterdag om 11:00 | Zondag om 11:00 |
12 | Maandag om 12:00 | Dinsdag om 12:00 | Woensdag om 12:00 | Donderdag om 12:00 | Vrijdag om 12:00 | Zaterdag om 12:00 | Zondag om 12:00 |
13 | Maandag om 13:00 | Dinsdag om 13:00 | Woensdag om 13:00 | Donderdag om 13:00 | Vrijdag om 13:00 | Zaterdag om 13:00 | Zondag om 13:00 |
14 | |||||||
15 | |||||||
16 | |||||||
17 | |||||||
18 | |||||||
19 | |||||||
20 | |||||||
21 | |||||||
22 | |||||||
23 |
van 20€Bij de leraar thuis
Totale Tevredenheid Gegarandeerd
Good-fit Leraar Garantie
Als je niet tevreden bent na je eerste les, dan zal Apprentus een andere leraar voor je zoeken of je eerste les terugbetalen.
Online reputatie
- Leraar sinds oktober 2018
- Geverifieerd telefoonnummer
Beschikbaarheid typische week
(GMT -04:00) New York
Ma | Di | Woe | Do | Vrij | Zat | Zo | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
0 | |||||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | Maandag om 3:00 | Dinsdag om 3:00 | Woensdag om 3:00 | Donderdag om 3:00 | Vrijdag om 3:00 | Zaterdag om 3:00 | Zondag om 3:00 |
4 | Maandag om 4:00 | Dinsdag om 4:00 | Woensdag om 4:00 | Donderdag om 4:00 | Vrijdag om 4:00 | Zaterdag om 4:00 | Zondag om 4:00 |
5 | Maandag om 5:00 | Dinsdag om 5:00 | Woensdag om 5:00 | Donderdag om 5:00 | Vrijdag om 5:00 | Zaterdag om 5:00 | Zondag om 5:00 |
6 | Maandag om 6:00 | Dinsdag om 6:00 | Woensdag om 6:00 | Donderdag om 6:00 | Vrijdag om 6:00 | Zaterdag om 6:00 | Zondag om 6:00 |
7 | Maandag om 7:00 | Dinsdag om 7:00 | Woensdag om 7:00 | Donderdag om 7:00 | Vrijdag om 7:00 | Zaterdag om 7:00 | Zondag om 7:00 |
8 | Maandag om 8:00 | Dinsdag om 8:00 | Woensdag om 8:00 | Donderdag om 8:00 | Vrijdag om 8:00 | Zaterdag om 8:00 | Zondag om 8:00 |
9 | Maandag om 9:00 | Dinsdag om 9:00 | Woensdag om 9:00 | Donderdag om 9:00 | Vrijdag om 9:00 | Zaterdag om 9:00 | Zondag om 9:00 |
10 | Maandag om 10:00 | Dinsdag om 10:00 | Woensdag om 10:00 | Donderdag om 10:00 | Vrijdag om 10:00 | Zaterdag om 10:00 | Zondag om 10:00 |
11 | Maandag om 11:00 | Dinsdag om 11:00 | Woensdag om 11:00 | Donderdag om 11:00 | Vrijdag om 11:00 | Zaterdag om 11:00 | Zondag om 11:00 |
12 | Maandag om 12:00 | Dinsdag om 12:00 | Woensdag om 12:00 | Donderdag om 12:00 | Vrijdag om 12:00 | Zaterdag om 12:00 | Zondag om 12:00 |
13 | Maandag om 13:00 | Dinsdag om 13:00 | Woensdag om 13:00 | Donderdag om 13:00 | Vrijdag om 13:00 | Zaterdag om 13:00 | Zondag om 13:00 |
14 | |||||||
15 | |||||||
16 | |||||||
17 | |||||||
18 | |||||||
19 | |||||||
20 | |||||||
21 | |||||||
22 | |||||||
23 |
van 20€Bij de leraar thuis
Good-fit Leraar Garantie
Als je niet tevreden bent na je eerste les, dan zal Apprentus een andere leraar voor je zoeken of je eerste les terugbetalen.
Deel deze pagina
Je bent hier
Vergelijkbare lessen
Prashil
Bijles aan huis in wiskunde/natuurkunde/wetenschappen voor het (IB) of Britse curriculum (IGCSE en A-levels).Welkom bij mijn bijles wiskunde, natuurkunde en wetenschap, speciaal ontworpen voor jonge geesten die zich voorbereiden op IB MYP, IGCSE en GCSE-examens. Als gepassioneerde leerling en toegewijde tutor, zet ik me in om studenten te helpen deze boeiende onderwerpen niet alleen te begrijpen, maar ook een liefde voor ze te ontwikkelen. Dit is wat u kunt verwachten van mijn bijlessessies
Gepersonaliseerd leren: Elke leerling is uniek en ik geloof in het afstemmen van mijn lesmethoden op de individuele behoeften van elke leerling. Ik oordeel niet; in plaats daarvan concentreer ik me op het begrijpen van hun sterke punten en verbeterpunten om een ondersteunende en aanmoedigende leeromgeving te creëren.
Conceptanalyse: Ik verdeel complexe onderwerpen in eenvoudigere, beter beheersbare delen, waardoor het voor studenten gemakkelijker wordt om uitdagende concepten te begrijpen en een sterke basis in natuurkunde en wetenschap op te bouwen.
Student-Centred Approach: Ik vind het leuk om studenten les te geven en streef er voortdurend naar om hun nieuwsgierigheid en passie voor leren aan te wakkeren. Ik streef ernaar om elke les boeiend en plezierig te maken, en studenten te helpen de echte toepassingen van wat ze leren te herkennen.
Gedeelde strategieën: Als student die zich succesvol heeft gekwalificeerd voor het Engineering Entrance-examen en momenteel in het buitenland studeert met een volledig gefinancierde beurs, breng ik mijn eigen leerstrategieën en studietechnieken mee. Deze bewezen methoden zullen studenten helpen hun academische doelen te bereiken.
Continue verbetering: Ik leer en groei altijd, net als mijn studenten. Deze mindset van continue verbetering, die ik actief promoot, inspireert en motiveert studenten om het beste uit zichzelf te halen. Het stelt mij in staat om op de hoogte te blijven van de nieuwste educatieve trends en technieken, zodat mijn studenten de best mogelijke begeleiding krijgen.
Ondersteunende omgeving: Ik moedig studenten aan om vragen te stellen, hoe triviaal ze ook lijken. Door een vriendelijke en comfortabele sfeer te creëren, zorg ik ervoor dat studenten zich op hun gemak voelen en openstaan om hun twijfels en nieuwsgierigheid te uiten, wat leidt tot een dieper begrip van de onderwerpen.
Sanne
Bijles scheikunde en NaSk vmbo, havo en vwo / tutoring in chemistry for middle and high school students*ENGLISH BELOW*
Hallo! Mijn naam is Sanne (23) en als masterstudent Moleculaire Levenswetenschappen heb ik een grote passie voor biochemie. Ik heb al een aantal jaar ervaring en meer dan 20 studenten geholpen met diverse bètavakken. Ik bied bijles aan voor het vak scheikunde. Of je nu hulp nodig hebt bij een specifiek hoofdstuk, of een bredere examentraining wilt volgen.
Tijdens de bijlessen zullen we vooral gezamenlijk bezig met opdrachten en zal ik je ondersteunen in het denkproces. Naast de lessen werk je zelfstandig aan huiswerkopdrachten. Je hebt zelf een rekenmachine en een Binas nodig.
Bijles in tweetallen of kleine groepjes (bijvoorbeeld met klasgenoten) is mogelijk tegen een lager tarief per persoon – neem gerust contact op voor meer informatie!
*ENGLISH*
My name is Sanne (23), and I’m a Master’s student in Molecular Life Sciences with a strong passion for biochemistry. I have several years of tutoring experience and have helped over 20 students with various science subjects. I currently offer tutoring sessions in chemistry – whether you need help with a specific chapter or are looking for broader exam preparation.
During our sessions, we’ll work through exercises together, and I’ll guide you through the thought process step by step. Between sessions, you’ll work independently on homework assignments. You’ll need your own calculator and a Binas (reference book).
Tutoring in pairs or small groups (e.g. with a classmate) is possible at a reduced rate per person – feel free to get in touch for more details!
Sara
Perzisch naar Nederlanders in het Engels of Nederlands, ik hou echt van wiskunde en ook van kinderen😊Wiskunde en natuurkunde kunnen soms irritant zijn, vooral voor jongeren of tieners. Maar als je je verdiept in deze vakken – en ook mensen ontmoet die er graag over leren – zul je merken dat ze niet alleen uitdagend zijn, maar ook je kijk op het leven kunnen verruimen. Geloof me, ik weet zeker dat ik je hiermee kan helpen, want ik heb het al eerder gedaan!
Rita
Bijlessen chemie, biologie, biochemie - regio GentIk heb ervaring met het lesgeven in het middelbaar onderwijs (ASO/TSO) en het hoger onderwijs en geef reeds meer dan 10 jaar bijlessen. Wil je je basiskennis wetenschappen (chemie, biologie, biochemie, celbiologie, anorganische chemie) bijschaven, dan ben je aan het juiste adres.
Hala
Citotraining & Bijles Basisschool Alle vakken en groepen!Met 3+ jaar ervaring in het geven van bijles help ik leerlingen op een interactieve en effectieve manier om hun schoolprestaties te verbeteren. Mijn lessen zijn volledig afgestemd op de behoeften van elke leerling, zodat zij niet alleen de stof beter begrijpen, maar ook met meer zelfvertrouwen leren.
Iedere leerling leert op zijn eigen manier, en daarom pas ik mijn uitleg aan om complexe concepten eenvoudig en begrijpelijk te maken. Of het nu gaat om rekenen, taal of een ander vak, ik zorg ervoor dat de leerstof helder wordt en leerlingen zelfstandig verder kunnen.
Naast reguliere bijlessen bied ik ook Cito-training aan. We oefenen met verschillende vraagsoorten en strategieën, zodat leerlingen zich goed voorbereiden en met minder stress de toets maken. Door middel van duidelijke uitleg, effectieve oefenmethodes en persoonlijke begeleiding help ik hen om hun vaardigheden te versterken en betere resultaten te behalen.
Wat kun je verwachten?
• Individuele begeleiding afgestemd op het niveau en de leerstijl van de leerling
• Heldere uitleg en praktische oefeningen om de stof beter te begrijpen
• Gerichte strategieën en training voor de Cito-toets
• Geduldige en motiverende begeleiding om leerplezier en zelfvertrouwen te vergroten
Ik geef bijles en Cito-training aan alle groepen en vakken.
Noshaba
Het beheersen van de levenswetenschappen, van cellen tot chemicaliën (biologie, scheikunde, wetenschap)Ik heb een masterdiploma biochemie en heb praktische onderzoekservaring opgedaan bij de afdeling biochemie van het DHQ Ziekenhuis. Ik heb meer dan 1,2 jaar ervaring in het lesgeven en ben gespecialiseerd in het eenvoudig en boeiend maken van wetenschappelijke vakken. Ik geef les in biologie (de studie van leven en levende organismen), scheikunde (het begrijpen van materie en chemische reacties), biochemie (de wetenschap van het leven op moleculair niveau) en basiswetenschappen (algemene wetenschappelijke concepten voor jongere leerlingen). Mijn aanpak is conceptgericht en ik gebruik praktijkvoorbeelden, beeldmateriaal en interactieve methoden om het leren leuk en effectief te maken. Ik deel ook regelmatig voortgangsupdates met ouders om transparantie en groei te garanderen. Of uw kind nu net begint of zich voorbereidt op gevorderde examens, ik streef ernaar om zelfvertrouwen, nieuwsgierigheid en een sterke basis in de wetenschap op te bouwen.
Nathan
Verbeter uw scheikundige en biochemische vaardigheden met een PhD-student die wetenschap tot een succes maakt!Als toegewijde promovendus biochemie aan de EPFL bied ik persoonlijke bijles in scheikunde en biochemie aan studenten op middelbare school, universiteit of masterniveau. Of je je nu voorbereidt op examens, worstelt met complexe concepten of je kennis wilt verdiepen, ik stem elke sessie af op jouw doelen en leerstijl. Met een sterke academische achtergrond en een passie voor lesgeven streef ik ernaar wetenschap toegankelijk, boeiend en relevant te maken. Mijn aanpak legt de nadruk op heldere uitleg, kritisch denken en praktische voorbeelden om je te helpen zelfvertrouwen op te bouwen en uit te blinken in je studie.
Chaimae
Online wiskunde A bijles in het Nederlands voor middelbare scholieren meiden van elk niveau.Ik ben een studente aan de uni en ik zou meiden online bijles willen geven om hen te ondersteunen op middelbaar niveau. Je kunt bij mij terecht als je moeite hebt met leren of bijvoorbeeld projecten en huiswerk. Ik wil aan het begin graag kort bespreken wat jouw wens(en) is/zijn. Mijn beschikbaarheid is niet altijd hetzelfde, dus wat hieronder staat kan veranderen. Ik kan helpen met verschillende vakken. Ik heb zelf wiskunde A op VWO niveau afgerond, dus met wiskunde B kan ik niet helpen.
Salomé
Universitair afgestudeerde geeft wiskunde- en natuurkundelessen, huiswerkhulp en revisie - Economie/Algemene boekhoudingEen 34-jarige afgestudeerde bedrijfskundig ingenieur met 12 jaar professionele ervaring biedt haar onderwijsdiensten aan.
Cursus (1 uur alleen online) - 1 uur 30 minuten of 2 uur afhankelijk van onderwerp/niveau/locatie
Educatieve en georganiseerde leraar met goede revisie- en organisatietechnieken
Alle primaire en secundaire niveaus
Docent en patiënt met een goede methodologie aangepast aan elke student
97% succespercentage bij regelmatige monitoring
Neem gerust contact met mij op voor meer informatie!
Tot binnenkort
Jasin
Gemakkelijk te begrijpen wiskunde met gemakkelijk te onthouden tips!Bent u op zoek naar een competente wiskundeleraar om uw kind te begeleiden bij de uitdagingen van rekenen, algebra en meetkunde? Zoek niet meer!
Ik bied privé wiskundelessen aan, aangepast aan basisschoolleerlingen, middelbare scholieren en middelbare scholieren tegen een betaalbare prijs. Met mijn ervaring en passie voor wiskunde ben ik ervan overtuigd dat ik uw kind kan helpen zijn vaardigheden te ontwikkelen en zijn academische doelen te bereiken.
Of je nu regelmatig ondersteuning nodig hebt gedurende het schooljaar of een intensieve voorbereiding op specifieke examens nodig hebt, ik pas me aan de individuele behoeften van elke leerling aan. Ik ben geduldig, een leraar en ik gebruik interactieve en leuke lesmethoden om wiskunde toegankelijker en interessanter te maken.
Hier vindt u een overzicht van de diensten die ik aanbied:
🔹 Academische ondersteuning en gepersonaliseerde monitoring
🔹Wiskundige concepten uitgelegd
🔹 Problemen oplossen
🔹Voorbereiding op examens en beoordelingen
🔹Versterking van wiskundige grondslagen
Aarzel niet om nu contact met mij op te nemen om een sessie te boeken of voor meer informatie. Samen kunnen we van wiskunde een spannend en waardevol vak voor uw kind maken!
Boek nu en geef uw kind de kans om te schitteren in wiskunde!
Ik kijk ernaar uit om met u samen te werken en uw kind te helpen vooruitgang te boeken in de wereld van getallen en vergelijkingen!
Met vriendelijke groeten,
Narayan
Bijles in wiskunde en wetenschappen (natuurkunde, scheikunde) tot en met MYP (IB)/IGCSE (Cambridge/Edexcel etc.)/S5 (Europees) niveauWiskundecursus gegeven door een afgestudeerde ingenieur met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven in wiskunde tot en met bachelorniveau. Ik heb ook meer dan 9 jaar ervaring in het lesgeven en begeleiden van gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Ik kan u helpen deze gestandaardiseerde cursussen (GRE, SAT en zelfs TOEFL) effectiever te leren.
Ik bied wiskundelessen voor studenten van verschillende niveaus, waaronder bachelorstudenten, IB-studenten (Math SL en Math HL), A-niveau studenten, Europese S6- en S7-studenten, GCSE-studenten en IGCSE-studenten.
Ik geef ook wetenschappelijke cursussen in natuurkunde en scheikunde voor studenten tot het Europese hoger secundair niveau, evenals voor IB- en A-niveau studenten. Daarnaast bied ik biologielessen aan voor studenten tot het Europees secundair niveau, GCSE-niveau en IGCSE-niveau.
Momenteel geef ik les aan een divers scala aan studenten, waaronder:
- GCSE-studenten
- IGCSE-studenten
- IB-studenten
- Europese scholieren
- Studenten op AS/A-niveau
- Lycée Vauban-studenten
- Studenten Atheneum van Luxemburg
Mijn huidige leerlingen komen van de volgende scholen:
Nationaal:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 studenten)
2. Internationale School van Luxemburg, Luxemburg, IB-curriculum (6 studenten)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB Curriculum (4 studenten)
4. Lycée - Internationale school Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge Curriculum (6 studenten)
5. Europese School Kirchberg, Luxemburg, Europees curriculum (4 studenten)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, Luxemburgs curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europees curriculum (2 studenten)
Internationale:
8. Internationale School van Den Haag, Nederland, IB-curriculum (1 student)
9. Internationale School van Nice, Frankrijk, IB-curriculum (2 studenten)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 leerling)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, nationaal curriculum van het Verenigd Koninkrijk (1 student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, VS, IB-curriculum (1 student)
13. King Solomon School, Israël, IB-curriculum (1 student)
14. De Europese School van Bergen, Nederland, Europees curriculum (1 student)
Ik geef ook huiswerkhulp aan scholieren, en de voortgang van studenten kan worden beoordeeld door middel van periodieke tests volgens de eisen van ouders of de studenten zelf.
Opmerking:
Houd er rekening mee dat hoewel sommige van mijn studenten cursussen in het Frans, Duits of Zweeds hebben gegeven, mijn primaire onderwijstaal Engels is. Aangezien het onderwerp wiskunde is, is het over het algemeen gemakkelijk om de taak te begrijpen en ik leg de antwoorden in het Engels uit.
Kollol
Wiskundelessen (Boswell-Beta / CCVX (VWO) Wiskunde A / B / C / IB / GCSE A-niveaus / SAT)Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE.
Deze les is bedoeld om te trainen
1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit,
2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen.
Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk.
De lessen kunnen streng of mild zijn, afhankelijk van de student. Er wordt periodiek huiswerk gegeven en ik zorg ervoor dat de leerling zijn/haar gewenste doelen behaalt.
Robert
Natuurkunde / Scheikunde / Bio, bij jou thuis, bij mij thuis of op afstand!Als Frans-Belgische leraar bied ik privélessen natuurkunde, scheikunde en biologie aan voor het middelbaar en hoger niveau. Ik ben gespecialiseerd in het middelbaar niveau tot en met het 5e jaar Belgisch.
Ik reis indien nodig tot bij u thuis, zowel in de regio Brussel als in Waals- en Vlaams-Brabant, met een minimale cursusduur van 2 uur. Met ruime ervaring bied ik talloze oefeningen aan om kennis te consolideren. Afstandsonderwijs is ook mogelijk via platforms zoals Skype, Facebook, enz. Voor studenten in Frankrijk worden de lessen uitsluitend op afstand gegeven.
Aarzel niet om contact met mij op te nemen om uw lessen te organiseren op basis van uw behoeften en beschikbaarheid. Ik ben hier om u te helpen uw vaardigheden in deze onderwerpen op een effectieve en persoonlijke manier te versterken. Cursussen die op uw behoeften zijn afgestemd, zorgen ervoor dat u snel vooruitgang boekt.
Adunola
Engels voor beginners, bijles wiskunde en resultaatgerichte ondersteuning.Ik heb een passie voor het onderwijzen van Engels en het behalen van goede resultaten. Onze focus na de lessen zal ook liggen op het gebied van beoordelingen, periodieke opdrachten en het progressief onderzoeken van resultaten. We zullen ook probleemgebieden bespreken, een goede basis creëren en verschillende methoden gebruiken om vooruit te komen en gestelde doelen te bereiken.
Yogesh
OMPT voorbereidingscursus voor toelatingsexamens voor de universiteitAls wiskundefanaat doe ik graag dingen die met wiskunde te maken hebben. Om die reden vind ik het fijn om mijn wiskundige kennis met anderen te delen. Ik zou graag wiskundeonderwijs geven aan middelbare scholieren of universiteitsstudenten (HAVO, HBO, VWO) met mijn ervaring van meer dan 10 jaar.
De meeste Nederlandse universiteiten vragen OMPT-A OMPT-E OMPT-F of OMPT-D (online wiskunde plaatsingstoets) voor specifieke bacheloropleidingen.
Als u OMPT (online wiskunde plaatsingstest) moet behalen, kan ik u helpen.
Mijn lessen zijn veelomvattend, duidelijk en persoonsgebonden. Ik zorg ervoor dat de studenten snel leren met een minimum aan lessen.