Wiskunde en natuurkunde voor secundair / hoger

Student sociale wetenschappen, ik ben docent, cursusassistent en geef al vier jaar academische ondersteuning. Ik kan uw kind helpen met alle vakken die wetenschappelijke en literaire geesteswetenschappen hebben gestudeerd. Als gediplomeerd animator ben ik gewend om voor iedereen leuke en leerzame oplossingen te vinden! Wij zullen kunnen werken aan: -vragen voorbereiden -huiswerkhulp -verdieping/uitleg van de stof -revisie van de basissen -de werkwijze - ...

📚 Haal het Beste Uit Jouw Voorbereiding: Persoonlijke Bijles in het 4de, 5de en 6de Jaar! 📚 Welkom in een wereld van gepersonaliseerd leren en succesvolle voorbereiding! Ben jij een leerling in het 5de of 6de jaar en op zoek naar effectieve bijles die zich volledig aanpast aan jouw behoeften? Zoek niet verder, want ik sta klaar om jou te begeleiden naar een diepgaand begrip van jouw leerstof. Mijn Aanpak: Jouw Succes Is Mijn Doel 🔍 Samen Leren, Samen Groeien: Bij mij begint elke bijles met jouw vraag of dat ene stuk leerstof waarover je struikelt. Ik begrijp dat sommige onderwerpen verwarrend kunnen zijn, daarom begin ik met het aftasten van jouw voorkennis om te zorgen dat we op dezelfde golflengte zitten. 🎓 Individuele Begeleiding: Geen zorgen als bepaalde concepten niet helemaal duidelijk zijn. Ik leg ze met plezier en geduld uit, zodat jij de basis hebt om verder te gaan. In de les zorg ik ervoor dat je mijn uitleg begrijpt en moedig ik je aan om zelf conclusies te trekken. Samen komen we tot een diepgaand begrip. 💡 Inzicht Creëren: Mijn doel is niet alleen om jou te helpen de stof te begrijpen, maar ook om je in staat te stellen een bredere kijk op het onderwerp te hebben. Ik laat je nadenken en redeneren, en bevestig of corrigeer dan de conclusies die je trekt. Zo ontwikkel je een echt inzicht. 📝 Samenvatting en Vooruitgang: Aan het einde van elke bijles ronden we af met een korte samenvatting. Dit helpt jou om de belangrijkste punten te onthouden en je voortgang bij te houden. Krachtige Studievoorbereiding: Optimaal Afgestemd op Jouw Behoeften 📚 Leerstof Analyseren: Ik moedig je aan om de cursus in te scannen en via e-mail naar mij te sturen. Hierdoor kan ik begrijpen wat jouw leerkracht van je verwacht en hoe de leerstof is gestructureerd. Dit stelt me in staat om mijn bijlessen naadloos af te stemmen op jouw vragen en moeilijkheden. 📖 Aanpassen aan Jouw Klas: Door inzicht te krijgen in de verwachtingen van jouw leerkracht en de afbakening van de leerstof, kan ik jou helpen je voor te bereiden op klasdiscussies, opdrachten en toetsen. 📝 Toetsinzicht: Hoewel het optioneel is, is het ook handig als je toetsen inscant. Hierdoor krijg ik een duidelijk beeld van de vraagstelling en kan ik jou beter voorbereiden op mogelijke examenvragen. Bereid je voor op succes in het 4de, 5de en 6de jaar met mijn gepersonaliseerde aanpak. Neem contact met me op en laten we samen werken aan jouw uitmuntendheid! Met mijn begeleiding ga jij zelfverzekerd de uitdagingen van het schooljaar aan

Hoi, ik ben Clément, 20 jaar oud. Na mijn afstuderen aan het Koninklijk Atheneum Koekelberg studeer ik nu Toegepaste Economische Wetenschappen aan de VUB (derde bachelorjaar). Gedurende mijn hele studie heb ik mijn medestudenten geholpen met uitleg voor economie en wiskunde. Ik hoop jou ook te kunnen helpen de leerstof te begrijpen en misschien zelfs je interesse ervoor te wekken!

Ik kan u helpen uw examens te halen: - wiskunde (analyse, algebra, meetkunde, trigonometrie, enz.) - natuurkunde (kinematica, energie, golven, elektromagnetisme, thermodynamica, vloeistofmechanica, enz.) - instapniveau (techniek, geneeskunde, etc.) voor het lager, middelbaar en hoger niveau. Mijn specificiteit is om lessen te kunnen geven in drie talen: Frans, Nederlands en Engels dankzij een FR-opleiding aan huis en studeren en werken in NL en ENG. Ik zorg ervoor dat ik een vertrouwensrelatie met de student opbouw door naar hun behoeften te luisteren en tegelijkertijd oplossingen te bieden in een ontspannen en leerzame sfeer. Mijn lestechniek omvat twee assen: - Structureer de stappen van de oefeningen en leg ze indien nodig op verschillende manieren uit tot 100% begrip. - Gebaseerd op de theorie en oefeningen gezien in de les om de student zo goed mogelijk voor te bereiden op examens. Bel mij gerust voor meer informatie, dan kijken we samen hoe ik jou kan helpen jouw doelen te bereiken.

Ik ben een burgerlijk ingenieur en doctoraalstudent in de werktuigbouwkunde (tweetalig FR-ENG), met meer dan 15 jaar ervaring in privélessen, ik geef lessen in wiskunde, natuurkunde, scheikunde, ingenieurswetenschappen (mechanica, weerstand van materialen (RDM) , Thermodynamica, Elektriciteit, Industrieel Ontwerp, Mechanische Constructie, Vloeistofmechanica en CAD/CAM: SolidWorks, Inventor, Pro/E 5 (Creo), catia V5 en AutoCAD 2D/3D) voor studenten van het algemeen secundair onderwijs, technische en academische studenten van de 1e tot 5e jaar en professionals die CAD/CAM-software (CAD/CAM) willen leren. Ik heb al ruim 15 jaar als hoogleraar natuurkunde, mechanica, elektriciteit en lassen gewerkt en tegelijkertijd als burgerlijk ingenieur gewerkt Bij alle leerlingen, studenten en professionals aan wie ik les geef, begin ik altijd met het beoordelen van hun moeilijkheidsgraad en pas ik vervolgens een effectieve methode aan die hen kan helpen slagen in hun jaren, hun examen of zelfs hun opleiding. Ik heb al verschillende gevallen gehad van studenten die al een aantal jaren niet naar school waren geweest en die ik had geholpen het noodzakelijke niveau terug te vinden om te kunnen slagen in hun jaren, hun competitieve examens of hun opleiding. Ik hielp bijvoorbeeld een Franse vrouw die al bij Telecom in Parijs werkte en plotseling besloot ze op 35-jarige leeftijd alles achter te laten om fysiotherapie te komen studeren, ook al had ze nooit wiskunde, natuurkunde en scheikunde gedaan, we zijn gaan samenwerken in september en januari slaagde ze voor haar examens wiskunde, natuurkunde en scheikunde aan de ULB. Dit is slechts één voorbeeld uit vele...

Heeft uw kind het moeilijk om te volgen met Wiskunde, dan kan ik hierbij helpen. Het doel van deze bijles is voornamelijk uw kind leren zelfstandig wiskunde begrijpen en oefeningen oplossen. We kunnen eerst bekijken waar de knelpunten bevinden, extra aandacht aan bieden en zo een oplossing vinden op het knelpunt. Ik kan begeleiding bieden bij huiswerk, toetsen en examens.

Student van Reto-Romaans, individuele cursussen voor de basisschool leerling. Help de vragen en de voorbereiding voor examens en de CEB. Voor cursussen Frans, herziening van de regels, grammatica, tijd afspraken ajectifs .. en een beetje cultuur. Voor wiskunde klas, ik zou helpen met eventuele vragen of beweging nodig.

Zodra ik de kans kreeg om een specialisatie in mijn onderwijstraject te kiezen, heb ik voor geavanceerde wiskunde gekozen. Vandaag de dag ben ik nog steeds zeer goed in wiskunde, dankzij mijn dubbele graad in bouwkundig ingenieur aan de VUB-DTU.

Na de opties 4 uur eco, 4 uur Nederlands, 6 uur wiskunde op de middelbare school te hebben gekozen en altijd gepassioneerd te zijn geweest om anderen te helpen, bied ik mijn hulp aan studenten in nood aan. Ik ben ook toegewijd aan het vinden van methoden die zijn aangepast aan elke student. Ik beheers het Nederlands sinds de middelbare school, maar heb mijn kennis ervan geperfectioneerd dankzij een tweetalig baccalaureaat politieke wetenschappen aan de ULB in het Frans en het Nederlands. Daarna heb ik mijn master in Leiden gestudeerd om me onder te dompelen in een Nederlandstalige omgeving.

Mijn inzet: ● Ik ben altijd telefonisch bereikbaar (WhatsApp) voor elk probleem met een leerling. ● De lessen duren meestal 2 uur (ik kan op tijd overlopen). ● Professioneel werk en met een glimlach ● Ik kan naar Brussel verhuizen of de thuisopleiding in Etterbeek volgen Mijn methodologie is als volgt: 1) Ik vraag de student om mij het type oefening of onderwerp te sturen dat ze graag met mij willen bespreken tijdens de les. Dus ik kan mezelf voorbereiden. 2) Tijdens de cursus bekijken we samen de theorie en vervolgens, voor de oefeningen, identificeer ik de problemen die hij tegenkomt en probeer ik het probleem uit te leggen met eenvoudigere woorden. Ik leg de te volgen redenering uit om de oefeningen op te lossen. 3) Na het doen van enkele typische oefeningen, vatten we samen wat we tijdens de les hebben geleerd en vragen hem om opnieuw oefeningen te doen voor de volgende les met behulp van de synthese. Ik begon Maths twee jaar geleden te onderwijzen aan mijn kleine broertje, vervolgens aan mijn kleine zusje, vervolgens aan mijn neven en nichten, mijn vrienden enzovoort. Hun cijfers zijn aanzienlijk verbeterd en ik voelde een grote hulp voor hun begrip van wiskunde. Het begon als een vrijwilliger, ik geef nu regelmatig lessen. Ik ben een student Civiel-ingenieur in Louvain-La-Neuve in het afgelopen jaar.

Ik geef oefenlessen in wiskunde, natuurkunde en Engels voor studenten van alle leeftijden, die graag hun gaten willen vullen of hun kennis willen verfijnen. Ik heb een heel eenvoudige benadering. 1. Ik analyseer het onderwerp van de student en geef de secties aan die ik essentieel vind om te begrijpen. 2. Ik denk aan oefeningen die de noties versterken die nodig zijn om het onderwerp te begrijpen. Deze oefeningen zijn vaak zowel theoretisch als praktisch. Bijvoorbeeld: om de snelheid van een auto te berekenen, zal ik eerst duidelijk uitleggen wat afstand en tijd vertegenwoordigen in relatie tot snelheid, en als deze noties eenmaal begrepen zijn, zal ik een oefening geven die de student plaatst in het echte leven door hem te laten denken dat hij een auto met een bepaalde snelheid rijdt. 3. Ik blijf belangrijke voorbeelden / concepten uitleggen aan de hand van voorbeelden en laat de student de oefeningen afwerken die ik van tevoren had uitgekozen, terwijl ik hem geleidelijk aan steeds meer vrijheid en onafhankelijkheid gaf. 4. Zodra ik het gevoel heb dat de student het heeft begrepen, test ik zijn meesterschap door hem met een complexere situatie te confronteren en hem de oplossing te vragen. 5. We bespreken zijn antwoord samen en volgens zijn inzicht herhaal ik de stappen 2-5. Zoals je kunt zien, is mijn benadering gebaseerd op drie pijlers (de drie E's): Luisteren, Oefeningen, Toelichting

Als student in de 3e Bachelor of Management Engineering bied ik wiskundecursussen aan die zijn aangepast aan basisscholen en middelbare scholen. Met 4 jaar ervaring in privélessen bevordert mijn unieke lesmethode begrip en succes. Samen gaan we concepten concreet verkennen, met praktische oefeningen, voor effectief leren. Ga met mij mee voor gepersonaliseerde lessen en een natuurlijke benadering van wiskunde!

Je bent een ingenieur in de wetenschappen van de ingenieur en drie jaar geleden in Vlaanderen. Je bent particulier in wiskunde en lichaamsbouw, op het tweede niveau. J'essaie de m'adapter au ritme van het leven, en de me concentreert zich op het begrip van de matière théorique.

Ik ben een student voor 1e marketing en ik had altijd een goed gemiddelde in talen, wetenschappen en wiskunde. Ik ben beschikbaar om een student in nood te helpen (cyclus lager of hoger secundair)

Ik bied privéles in wiskunde en natuurkunde. De cursus bestaat uit uitleg van de theorie als deze niet volledig wordt begrepen en oefeningen voor training. Ik zal ervoor zorgen dat de student de stof goed heeft begrepen en dat hij klaar is voor elke soort oefening. ! Ik geef meestal lessen aan studenten tot de 4e mensheid inbegrepen. Online cursussen mogelijk.