Na vele jaren experimenteel en theoretisch wetenschappelijk onderzoek op internationaal niveau te hebben uitgevoerd (PhD University of Cambridge, National Physical Laboratory, Max-Planck Institute, KUL en UCL), bied ik aangepaste en adaptieve begeleiding in wiskunde, scheikunde en natuurkunde. Mijn belangrijkste focus ligt op het helpen van die leerlingen in hun laatste twee schooljaren die zich voorbereiden op de universiteit. Ik ben ook gespecialiseerd in het voorbereiden van studenten op het Belgische medische toelatingsexamen door de problemen van alle eerdere toelatingsexamens daadwerkelijk op te lossen en tips en inzichten te geven om snel de juiste antwoorden te vinden. Mijn filosofie is dat wetenschap en wiskunde verband kunnen houden met de dagelijkse ervaring van elke persoon. Ik probeer inzicht en een solide basis te bieden, zodat studenten niet zwaar hoeven te vertrouwen op het blind onthouden van grote delen van hun cursussen.

Heb je hulp nodig bij je PHYSICS-cursus? Ben je een student op de middelbare school of een eerstejaars universiteitsstudent? Grijp dan naar mij! - Ik bezit geweldige didactische vaardigheden - Ik heb een bewezen staat van dienst bij het helpen van meer dan 50 studenten om hun natuurkundige opleiding te volgen. - Ik ben erg enthousiast over het onderwijzen van natuurkunde en vind het geweldig om de belangrijkste concepten zo eenvoudig en elegant mogelijk uit te leggen. Waarschuwing: stijgende scores voor natuurkunde zijn onvermijdelijk bij het volgen van lessen met mij!

Ik hou van de uitdaging om de inzichten in de wiskunde en wetenschappen over te brengen op de leerlingen en studenten. Enkel in privé les kan je de tijd nemen om een leering of student z'n redeneringen en aanpak in detail te volgen en bij te sturen om zo tot een "Aha!"-momentje te komen. De voldoening is dan altijd groot, zowel voor leerkracht als leerling! Ik werk typisch in blokken van 2 uur. Afhankelijk van de noden, duiken we eerst in een stukje theorie om dan oefeningen te maken. Indien oefeningen moeilijk zijn, zet ik je in de start blokken en laat ik jou dat verder uitwerken in je eigen tijd. Zo gaan we efficiënt met de tijd om!

Hallo iedereen, Ik ben een Belgische student, momenteel zit ik in mijn eerste masterjaar aan de KULeuven. Ik koos voor de master 'Revalidatiewetenschappen en fysiotherapie specialisatie musculoskeletale aandoeningen'. Tijdens mijn bachelorjaren ontwikkelde ik een zeer goede basiskennis van bètavakken en wiskunde: ik studeerde 3 jaar statistiek, moleculaire celbiologie, scheikunde, natuurkunde, biomechanica, biochemie en anatomie. De kwaliteit van het lesgeven van zowel de KU Leuven als de middelbare school waar ik naar toe ging (Heilig Hartcollege Tervuren) is iets waar ik heel blij / dankbaar voor ben. Ik zou het onderwijs en de kennis die ik heb opgedaan graag willen delen door jou of je kind / tiener te ondersteunen en les te geven. Ik zou het beschouwen als een soort studietrajectbegeleiding. Omdat ik al een bachelordiploma heb aan een van de hoogst genoteerde universiteiten van Europa, heb ik een brede kennis van behoorlijk wat vakken. Ik heb veel ervaring met het werken met kinderen en tieners, ik ben een leider geweest in een scout voor kinderen van 12 tot 18 jaar. Ik ben nu ook 5 jaar tutor. Ik werk graag met andere mensen omdat ik een erg sociaal, empathisch en gemotiveerd persoon ben. Aarzel niet om contact met mij op te nemen als u meer vragen heeft over de onderwerpen en studierichtingen die ik kan behandelen, of als u een speciale vraag heeft Ik woon momenteel in België. Lessen kunnen in het Engels of Nederlands worden gegeven. Ik hoop je snel te ontmoeten en te beginnen met het verbeteren van die prestaties! Vriendelijke groeten, Natalia

Hey! WIE BEN IK? - Talloze studenten sinds 2020 geholpen hun niveau te verhogen in wetenschappen en wiskunde. - Afgestudeerd als 3de beste student in bio-ingenieur aan de KU Leuven, met als specialisatie nanotechnologie. - Mensen helpen is mijn passie! (animator voor mensen met een handicap, monitor in surfen & windsurfen en ik heb een verleden als scoutsleider). MANIER VAN LESGEVEN Ik ben een enthousiast, geduldig en empathische lesgever. Naast het lesgeven hoop ik mijn passie voor wetenschap & wiskunde door te geven aan jou/jouw kinderen ;) Mijn lessen zijn zeer interactief. De student wordt vaak gechallenged met vragen die hem/haar doet nadenken over de theorie en oefeningen. Op die manier zal hij/zij het lesmateriaal grondig begrijpen. Wat de les zelf betreft, wordt deze aangepast volgens de behoeften van de student. Hier is een typische tijdlijn: 1. STAP 1: Ik bespreek met de student het doel die hij/zij wil bereiken (voorbereiding op een examen, enz.), de moeilijkheden die hij/zij ondervindt, en het cursusmateriaal van de les. 2. STAP 2: De lessen vinden plaats. 3. STAP 3: Ik geef u/de student updates over de vooruitgang. MIJN AANBOD Ik geef bijles op middelbaar niveau in: - Wiskunde: Analyse, algebra, controle theorie, etc. - Statistiek - Chemie: Organische, anorganische, analytische, enz. - Fysica: Statica & dynamica, thermodynamica, elektromagnetisme, fluida, enz. LOCATIE EN TAAL De lessen vinden plaats online, in het Nederlands, Frans of Engels. Aarzel niet om mij te contacteren voor meer info :)

Doel: Mijn doel in elke bijles is om jou zoveel mogelijk inzicht te laten verwerven in de leerstof. In tegenstelling tot hersenloos dingen vanbuiten leren, kan je op deze manier veel gemakkelijker dingen onthouden en toepassen op de oefeningen. Aanpak: Wanneer je een vraag hebt probeer ik eerst begrijpen waarom je de leerstof niet volledig begrijpt. Dan, in plaats van jouw vraag te beantwoorden, stel ik simpelweg een iets gemakkelijkere versie van jouw vraag terug. Op deze manier kan je proberen jou eigen vragen te beantwoorden en wanneer je vastloop in het redeneerproces help ik je op het juiste pad. Ook probeer ik dingen te benaderen met langs verschillende invalshoeken, met veel verschillende voorbeelden uit het echte leven. Op die manier krijg je ook een idee van het "nut" van wat je aan het leren bent. Ervaring: Als werkzaam burgerlijk ingenieur heb ik niet alleen een grondige kennis van wiskunde en fysica, maar ook een goed idee van hoe ze gebruikt worden in praktijk. Dit kan een groot voordeel zijn voor studenten die niet begrijpen waarom ze "al die onzin" moeten leren. Bovendien geef ik al regelmatig bijles van sinds ik begon met mijn studies, ook geef ik al jaren jeugdtraining badminton. Hopelijk kan ik deze ervaring inzetten om jouw bijles zo leuk en zo leerzaam mogelijk te maken!

Als Frans-Belgische leraar bied ik privélessen natuurkunde, scheikunde en biologie aan voor het middelbaar en hoger niveau. Ik ben gespecialiseerd in het middelbaar niveau tot en met het 5e jaar Belgisch. Ik reis indien nodig tot bij u thuis, zowel in de regio Brussel als in Waals- en Vlaams-Brabant, met een minimale cursusduur van 2 uur. Met ruime ervaring bied ik talloze oefeningen aan om kennis te consolideren. Afstandsonderwijs is ook mogelijk via platforms zoals Skype, Facebook, enz. Voor studenten in Frankrijk worden de lessen uitsluitend op afstand gegeven. Aarzel niet om contact met mij op te nemen om uw lessen te organiseren op basis van uw behoeften en beschikbaarheid. Ik ben hier om u te helpen uw vaardigheden in deze onderwerpen op een effectieve en persoonlijke manier te versterken. Cursussen die op uw behoeften zijn afgestemd, zorgen ervoor dat u snel vooruitgang boekt.

Hulp nodig bij wiskunde of wetenschappen? Als burgerlijk ingenieur, 31, help ik je graag verder! Bijleren op jouw tempo en met veel voorbeelden om de leerstof te verduidelijken. Ik heb reeds jaren ervaring in het aanleren van eenvoudige en complexe leerstof. De lessen verlopen als volgt. Allereerst gaan we samen op zoek naar de grootste struikelblokken van de student. Deze kunnen zowel gerelateerd zijn aan de leerstof als aan de studiemethode. Vanaf daar werk ik verder op het tempo van de student en moedig ik hen aan om zoveel mogelijk vragen te stellen. Ik geef hen ook tips en tricks, en verbeter hun werkwijze waar nodig. Tijdens de les geef ik veel voorbeelden om de leerstof interessanter te maken en lossen we samen oefeningen op. Eens de student de oefeningen uit de les beheerst, geef ik nog enkele uitdagende oefeningen om ook te testen op het diepere begrip van de leerstof. Op die manier probeer ik de student optimaal voor te bereiden op zijn/haar toets of examen. Leren moet echter ook aangenaam zijn. Daarom streef ik altijd naar een goede band met de student door een spontane en positieve aanpak. Verder ben ik ook heel geduldig. Dit alles verlaagt de drempel om vragen te stellen en verbetert het leerproces van de student. Ben je geïnteresseerd? Aarzel niet om mij te contacteren! Graag tot binnenkort! Tim

Ik ben een MSc in Civiele Techniek, M.Sc in Financiën en Economie en een MBA-afgestudeerde met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven van Wiskunde tot en met bachelorniveau. In de loop der jaren heb ik met een breed scala aan studenten gewerkt en hen succesvol geholpen om uit te blinken in hun studie. Naast mijn uitgebreide onderwijsachtergrond heb ik meer dan 7 jaar ervaring in het begeleiden van studenten door gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Mijn doel is om u te helpen deze tests te beheersen met effectieve strategieën en een duidelijk begrip van de leerstof. Mijn wiskundelessen zijn afgestemd op leerlingen van alle niveaus, waaronder: Master- en bachelorstudenten (vakken zoals financiële wiskunde, bedrijfswiskunde, basiswiskunde voor studenten data science, enz.) Pre-universitaire studenten IB-studenten (wiskunde SL en wiskunde HL) AS/A-level-studenten Europese S6- en S7-studenten GCSE- en IGCSE-studenten Basisschoolleerlingen Naast wiskunde geef ik ook bijles in natuurkunde en scheikunde aan leerlingen tot en met de Europese bovenbouw van het voortgezet onderwijs, en aan leerlingen van het IB- en A-niveau. Voor Biologie geef ik uitgebreide lessen voor studenten tot en met het Europees secundair niveau, GCSE en IGCSE. Mijn lesmethode is flexibel en aanpasbaar, zodat elke student persoonlijke begeleiding krijgt op basis van zijn/haar leerstijl en doelen. Momenteel geef ik les aan een diverse groep studenten met verschillende opleidingsachtergronden. Mijn huidige leerlingen komen van de volgende scholen: Nationaal: 1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 studenten) 2. Internationale School van Luxemburg, Luxemburg, IB-curriculum (6 studenten) 3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB Curriculum (4 studenten) 4. Lycée - Internationale school Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge Curriculum (6 studenten) 5. Europese School Kirchberg, Luxemburg, Europees curriculum (4 studenten) 6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, Luxemburgs curriculum (1 student) 7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europees curriculum (2 studenten) Internationale: 8. Internationale School van Den Haag, Nederland, IB-curriculum (1 student) 9. Internationale School van Nice, Frankrijk, IB-curriculum (2 studenten) 10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 leerling) 11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, nationaal curriculum van het Verenigd Koninkrijk (1 student) 12. North Broward Preparatory School, Florida, VS, IB-curriculum (1 student) 13. King Solomon School, Israël, IB-curriculum (1 student) 14. De Europese School van Bergen, Nederland, Europees curriculum (1 student) Daarnaast bied ik huiswerkbegeleiding en houd ik de voortgang van elke leerling bij door middel van periodieke beoordelingen. Deze kunnen worden ingepland op basis van de behoeften van zowel de leerling als de ouders. Opmerking: Hoewel sommige van mijn studenten lesprogramma's in het Frans, Duits of Zweeds volgen, is mijn primaire instructietaal Engels. Aangezien wiskunde een universele taal is, zijn de taken gemakkelijk te begrijpen en leg ik oplossingen duidelijk uit in het Engels, wat zorgt voor een naadloze leerervaring voor iedereen. Laten we samen aan deze leerreis beginnen en vol vertrouwen je academische doelen bereiken!

Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE. Deze les is bedoeld om te trainen 1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit, 2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen. Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk. De lessen kunnen streng of mild zijn, afhankelijk van de student. Er wordt periodiek huiswerk gegeven en ik zorg ervoor dat de leerling zijn/haar gewenste doelen behaalt.

De Bachelor Luchtvaart- en Ruimtevaarttechniek TU Delft is een van de meest prestigieuze bacheloropleidingen die Nederland te bieden heeft. Omdat het zeer gewild is bij studenten over de hele wereld, is er een zeer competitieve selectieprocedure die moet worden voltooid om tot deze populaire graad te worden toegelaten. Een groot deel van deze toelatingsprocedure is het selectie-examen, bestaande uit drie verschillende toetsen: Wiskunde, Natuurkunde en Eerstejaarsstof. Als cum laude afgestudeerd Luchtvaart- en Ruimtevaartingenieur aan de TU Delft, die sinds 2017 ook bijles geeft, heb ik veel waardevolle ervaring en kennis van het programma om je te helpen met de juiste voorbereiding om binnen te komen. Bovendien heb ik, na twee keer succesvol geholpen te hebben Omdat internationale studenten vorig jaar een plekje hebben gekregen, heb ik besloten om voor elke student een aanvullend lesplan op maat te blijven opstellen, met de toelatingssyllabus als basis. Met mijn rustige en stapsgewijze uitleg komen zwakkere onderwerpen aan bod en worden uw oplossingsprocedures gepolijst. Elke les zal theorie zijn, gebaseerd op oefeningen of een gelegenheid om te praten over de toelating, wat u van de studie kunt verwachten en of deze geschikt voor u is.

Natuurkunde kan een fascinerend onderwerp zijn als het wordt bedacht met de juiste hoeveelheid toepassingen uit het echte leven en leuke feiten! Hetzelfde geldt als het gaat om het voorbereiden op examens of het volgen van een bepaald studieprogramma. Het enige dat nodig is, is de juiste aanpak. Ik kan een individueel leerplan maken dat is afgestemd op uw behoeften voor het IB-diplomaprogramma, CCVX (CCVN) en Boswell-Bèta-examens of elk ander Engels/Nederlands middelbare schoolcurriculum.

Ik geef les in wiskunde en fysica van verschillende niveaus. Ik begin altijd met een inleiding die vooral gefocust is op zeer simpele concepten die dan gevolgd worden door instap oefeningen. Hierna breid ik de leerstof uit waarbij dan ook gevorderde oefeningen aanbod komen.

Ik geef bijles aan studenten uit het middelbaar (2de-6de) die betere resultaten willen in wiskunde en fysica/natuurkunde. Meer dan 90% van de door mij geholpen studenten bereiken hun doelstelling. Ik ben master in wiskunde en wetenschappen en ben reeds 15 jaar actief. De lessen gaan voornamelijk online door, alsof ik naast jou zat. Heb je interesse of een vraag, stuur gerust een bericht.

Chemie is geen mysterie. Van atoom tot materie is gewoon een wetenschap. Wiskunde is geen nachtmerrie meer. Om natuurkunde te bewijzen, heb je bewijs nodig. Van klas 1 tot en met klas 12, toelatingsexamens voor de middelbare school/universiteit, opdrachten, quizzen, presentaties. Wij lossen het samen op... Voor leerlingen van de basisschool en middelbare school Inleiding tot de wetenschap: voor jonge leerlingen die de basisbeginselen van wetenschappelijk onderzoek, materie en beweging willen leren, waarbij de nieuwsgierigheid en het verkennen van complexe onderwerpen worden bevorderd. Basiswiskunde: basisvaardigheden in tellen, optellen, aftrekken, vormen, rekenen, algebra en meetkunde. Hiermee wordt de basis gelegd voor hogere wiskundige concepten. Voor middelbare school-, universiteits- en hogereschoolstudenten Diepgaande scheikunde: Studenten verdiepen zich in de atoomstructuur, chemische vergelijkingen, organische scheikunde, chemische reacties, thermodynamica, kinetiek, elektrochemie en stoichiometrie. Dit vormt een solide basis voor scheikunde op universitair niveau. Toepassingen in de natuurkunde: Onderwerpen omvatten mechanica, elektriciteit en magnetisme, golven en geluid, optica, klassieke mechanica, kwantumfysica, thermodynamica, astrofysica en relativiteit. Geavanceerde wiskunde: Algebra, meetkunde, trigonometrie, lineaire algebra, kansrekening en statistiek, en calculus en differentiaalvergelijkingen worden uitgebreid behandeld. Hiermee worden studenten voorbereid op wiskundecursussen op hoger niveau die speciaal bedoeld zijn voor studenten die een bètavakgebied in het hoger onderwijs nastreven. Daarnaast kan ik werken met door studenten voorgestelde onderwerpen en hen aanmoedigen om actief deel te nemen aan discussies, vragen te stellen en om verduidelijking te vragen. Samen streven we naar een toegewijde omgeving waarin studenten kunnen floreren en excelleren in hun wetenschappelijke en wiskundige reizen.