اسمي مهدي ، عمري 26 عامًا ، أعطي دروسًا خاصة في الرياضيات / الفيزياء في المنزل (كلية / مدرسة ثانوية). لنكن واضحين ، لا يوجد شيء اسمه طالب سيئ! فقط الطرق السيئة لإرسال الرسالة. جمل مثل: "أنا مزعج في الرياضيات ... الرياضيات ليست مناسبة لي ..." غير موجودة ، لدينا جميعًا القدرة على التفوق في هذه المجالات ، جميع الطلاب لديهم صعوبات خاصة بهم ، والتي قد يكون من الصعب في بعض الأحيان تحديدها. بناءً على هذه الصعوبات ، سأتبنى طريقة "أكاديمية" إلى حد ما لمساعدة الطالب على العودة إلى المستوى ، بل وتجاوزه. من المهم تحفيز الطالب ، لتحقيق إمكاناتهم الكاملة وقبل كل شيء تحديد أوجه القصور لديهم. أنا ملتزم بتأسيس برنامج شخصي لملء كل هذه الفجوات ، مما سيتيح له الحصول على رؤية جديدة للرياضيات والعالم (الفيزياء). أهم ما لدي هو "مقاربتي المرئية للغاية" والتي تختلف تمامًا عن تلك التي يمكن العثور عليها في المدارس الثانوية ، وهذا سيسمح للطالب بالحصول على رؤية ملموسة لما يقوم به. للتعلم والنجاح في إجراء القياس بين الرياضيات والفيزياء والعالم من حولنا. تمكنت من تطوير "مقاربتي" لأنني كنت طالبًا يعاني من صعوبات ، وكنت بحاجة فقط إلى أن يفتح المرء عينيه عليه وليس ذلك الذي يثبط عزيمته. - حامل شهادة البكالوريا س. -درجة في الرياضيات / الفيزياء ثنائية التخصصات في جامعة بيير وماري كوري. - الغيتار الكلاسيكي في المعهد الموسيقي بدأت بإعطاء الدروس مجانًا مع جمعيتي التي تعمل على مساعدة الأطفال المرضى أو المحرومين. منذ عام 2012 ، أعتني كل عام برفع مستوى طلاب المدارس الثانوية إلى المستوى الذي يفكر فيه: "أنا والرياضيات هي 2 ...".