يعد افتتاح مدرسة من أكبر طموحاتي ، عندما كنت أصغر سنًا ، كنت طالبة فضوليّة وغير مرتاحة للنظام المدرسي. من هؤلاء الذين تم الثناء على قدراتهم والذين نشعر بالأسف لعدم انضباطهم. لذلك تعلمت أن أتعلم بمفردي ، ووجدت نفسي شكلاً من أشكال التعليم الذاتي الذي ثابر على التحقق من صحة الشهادات ببراعة ، وعدم حرمان نفسي من القيام بشيء آخر. باختصار ، تعلمت أن أتعلم وأن أثق بنفسي أثناء مطالبتي بنفسي ، ولدي الفرصة لمعرفة كيفية ترويض عقلي حتى تكون المعرفة رغبة وليست عمل روتيني. لن تتعلم أبدًا أفضل مما كنت عليه عندما تعجبك عندما تجده جذابًا. هذا ما أريد أن أعطي له ، الثقة ، المفاتيح ، الرغبة والنتائج. نحن هناك لتحقيق النجاح.

يعد افتتاح مدرسة من أكبر طموحاتي ، عندما كنت أصغر سنًا ، كنت طالبة فضوليّة وغير مرتاحة للنظام المدرسي. من هؤلاء الذين تم الثناء على قدراتهم والذين نشعر بالأسف لعدم انضباطهم. لذلك تعلمت أن أتعلم بمفردي ، ووجدت نفسي شكلاً من أشكال الاكتشاف الذاتي الذي ثابر على التحقق من الشهادات ببراعة ، وعدم حرمان نفسي من القيام بشيء آخر. باختصار ، لقد تعلمت أن أتعلم وأن أثق بنفسي أثناء مطالبتي بنفسي ، ولدي الفرصة لمعرفة كيفية ترويض عقلي حتى تكون المعرفة رغبة وليست عمل روتيني. لن تتعلم أبدًا أفضل مما كنت عليه عندما تعجبك عندما تجده جذابًا. هذا ما أريد أن أعطي له ، الثقة ، المفاتيح ، الرغبة والنتائج. نحن هناك لتحقيق النجاح.

يعد افتتاح مدرسة من أكبر طموحاتي ، عندما كنت أصغر سنًا ، كنت طالبة فضوليّة وغير مرتاحة للنظام المدرسي. من هؤلاء الذين تم الثناء على قدراتهم والذين نشعر بالأسف لعدم انضباطهم. لذلك تعلمت أن أتعلم بمفردي ، ووجدت نفسي شكلاً من أشكال التعليم الذاتي الذي ثابر على التحقق من صحة الشهادات ببراعة ، وعدم حرمان نفسي من القيام بشيء آخر. باختصار ، تعلمت أن أتعلم وأن أثق بنفسي أثناء مطالبتي بنفسي ، ولدي الفرصة لمعرفة كيفية ترويض عقلي حتى تكون المعرفة رغبة وليست عمل روتيني. لن تتعلم أبدًا أفضل مما كنت عليه عندما تعجبك عندما تجده جذابًا. هذا ما أريد أن أعطي له ، الثقة ، المفاتيح ، الرغبة والنتائج. نحن هناك لتحقيق النجاح.

يعد افتتاح مدرسة من أكبر طموحاتي ، عندما كنت أصغر سنًا ، كنت طالبة فضوليّة وغير مرتاحة للنظام المدرسي. من الذين نشيد بقدراتهم وننزعج أمامهم من عدم الانضباط. لذلك تعلمت بنفسي ، ووجدت نفسي شكلاً من أشكال التعليم الذاتي الذي ثابر على التحقق من الشهادات ببراعة ، وعدم حرمان نفسي من القيام بشيء آخر. باختصار ، تعلمت أن أتعلم وأن أثق بنفسي أثناء مطالبتي بنفسي ، ولدي الفرصة لمعرفة كيفية ترويض عقلي حتى تكون المعرفة رغبة وليست عمل روتيني. لن تتعلم أبدًا أفضل مما كنت عليه عندما تعجبك عندما تجده جذابًا. من الرغبة تنشأ الصرامة. أنا الفائز في مسابقات التفاوض والمشاركين والمنظمين والمدربين في مجال الخطابة ، وأنا أدرك أن الاتصال الشفوي يوفر مزايا كبيرة في عالم اليوم. هذا ما أريد أن أعطي له ، الثقة ، المفاتيح ، الرغبة والنتائج. نحن هناك لتحقيق النجاح.

يعد افتتاح مدرسة من أكبر طموحاتي ، عندما كنت أصغر سنًا ، كنت طالبة فضوليّة وغير مرتاحة للنظام المدرسي. من هؤلاء الذين تم الثناء على قدراتهم والذين نشعر بالأسف لعدم انضباطهم. لذلك تعلمت أن أتعلم بمفردي ، ووجدت نفسي شكلاً من أشكال الاكتشاف الذاتي الذي ثابر على التحقق من الشهادات ببراعة ، وعدم حرمان نفسي من القيام بشيء آخر. باختصار ، لقد تعلمت أن أتعلم وأن أثق بنفسي أثناء مطالبتي بنفسي ، ولدي الفرصة لمعرفة كيفية ترويض عقلي حتى تكون المعرفة رغبة وليست عمل روتيني. لن تتعلم أبدًا أفضل مما كنت عليه عندما تعجبك عندما تجده جذابًا. هذا ما أريد أن أعطي له ، الثقة ، المفاتيح ، الرغبة والنتائج. نحن هناك لتحقيق النجاح.

يعد افتتاح مدرسة من أكبر طموحاتي ، عندما كنت أصغر سنًا ، كنت طالبة فضوليّة وغير مرتاحة للنظام المدرسي. من هؤلاء الذين تم الثناء على قدراتهم والذين نشعر بالأسف لعدم انضباطهم. لذلك تعلمت أن أتعلم بمفردي ، ووجدت نفسي شكلاً من أشكال التعليم الذاتي الذي ثابر على التحقق من صحة الشهادات ببراعة ، وعدم حرمان نفسي من القيام بشيء آخر. باختصار ، تعلمت أن أتعلم وأن أثق بنفسي أثناء مطالبتي بنفسي ، ولدي الفرصة لمعرفة كيفية ترويض عقلي حتى تكون المعرفة رغبة وليست عمل روتيني. لن تتعلم أبدًا أفضل مما كنت عليه عندما تعجبك عندما تجده جذابًا. هذا ما أريد أن أعطي له ، الثقة ، المفاتيح ، الرغبة والنتائج. نحن هناك لتحقيق النجاح.

يعد افتتاح مدرسة من أكبر طموحاتي ، عندما كنت أصغر سنًا ، كنت طالبة فضوليّة وغير مرتاحة للنظام المدرسي. من هؤلاء الذين تم الثناء على قدراتهم والذين نشعر بالأسف لعدم انضباطهم. لذلك تعلمت أن أتعلم بمفردي ، ووجدت نفسي شكلاً من أشكال التعليم الذاتي الذي ثابر على التحقق من صحة الشهادات ببراعة ، وعدم حرمان نفسي من القيام بشيء آخر. باختصار ، تعلمت أن أتعلم وأن أثق بنفسي أثناء مطالبتي بنفسي ، ولدي الفرصة لمعرفة كيفية ترويض عقلي حتى تكون المعرفة رغبة وليست عمل روتيني. لن تتعلم أبدًا أفضل مما كنت عليه عندما تعجبك عندما تجده جذابًا. هذا ما أريد أن أعطي له ، الثقة ، المفاتيح ، الرغبة والنتائج. نحن هناك لتحقيق النجاح.