Ciencias Sociales, Filosofía y Ética (español e inglés)

Los Exámenes de Acceso a la Universidad son unas pruebas que, para ser superadas con éxito, requieren una buena preparación, coherente con las exigencias del nivel de bachillerato y del temario estipulado. En tanto que universitaria, yo misma también he tenido que pasar por este proceso y soy consciente de lo difícil que puede ser esta preparación si no está bien enfocada a los requerimientos de las pruebas; sin embargo, con una buena orientación y dedicación es posible obtener muy buenos resultados (en mi caso, una nota de acceso de 13,512). Estas clases ofrecen dicha preparación a través del repaso de los temas esenciales de una forma didáctica y práctica, enfocada al tipo de exámen correspondiente. Las clases impartidas son las obligatorias y las específicas de la modalidad de Ciencias Sociales: Inglés, Lengua Castellana, Llengua Catalana, Historia, Filosofía, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales, Economía, Economía de la Empresa, Geografía y Biología.

Educadora a alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria. Soy educadora y pedagoga en un centro. Estudie Magisterio de Primaria, Pedagogia y Nuevas Tecnologías. Me considero una persona entregada, responsable y voluntariosa, dispuesta a ayudar y dar facilidades en el aprendizaje. Uno de los objetivos que tengo, es que los alumnos no se vayan sin haber aclarado sus dudas o dificultades. En un principio doy clase la zona Sur de Madrid, pero puedo moverme al domicilio.

Clases de Historia, Historia del Arte, Arqueología o Ciencias Sociales por profesora con doctorado en Historia y amplia experiencia educativa. Aprenderás con una doctora en Historia que te ayudará a estudiar y a disfrutar con cada tema. Aquí tienes a la profe que necesitas.

Soy maestra en educación primaria con mención en pedagogía terapéutica. Ofrezco clases adaptas a las diferentes circunstancias y necesidades que presente el niño. Actualmente tengo disponibilidad todas las tardes de lunes a jueves y tengo opción de desplazamiento.

Doy clases de repaso de primaria de cualquier asignatura en inglés y/o español. Tengo experiencia 4 años como profesora particular. Tengo bastante dinámica y paciencia con los más pequeños y además estudio filología inglesa lo cual hace que mi conocimiento del idioma sea más amplio.

Utilizar los códigos y conocimientos matemáticos para apreciar, interpretar y producir informaciones sobre hechos o fenómenos conocidos, susceptibles de ser matematizados. Identificar, analizar y resolver situaciones y problemas de su medio, para cuyo tratamiento se requieran la realización de operaciones elementales de cálculo, la utilización de fórmulas sencillas y la realización de los algoritmos correspondientes

Curso de Comunicación y Redacción Creativa en Ciencias Sociales Este curso está diseñado para aquellos interesados en mejorar sus habilidades de comunicación y redacción en el contexto de las ciencias sociales. A lo largo del curso, los estudiantes aprenderán a: Comunicarse eficazmente: Los estudiantes aprenderán a transmitir sus ideas de manera clara y concisa, utilizando un lenguaje apropiado para diversas audiencias. Redacción creativa: Los estudiantes desarrollarán habilidades de escritura creativa, aprendiendo a utilizar técnicas narrativas y descriptivas para captar la atención del lector y transmitir sus ideas de manera efectiva. Aplicación en ciencias sociales: Los estudiantes aplicarán estas habilidades de comunicación y redacción al estudio de las ciencias sociales, aprendiendo a escribir ensayos, informes de investigación y otros tipos de textos académicos. El curso incluirá lecturas, ejercicios de escritura, discusiones en clase y retroalimentación individualizada para ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades de comunicación y redacción. Al final del curso, los estudiantes tendrán una mayor confianza en su capacidad para comunicarse eficazmente en el ámbito de las ciencias sociales. ¡Esperamos verte en el curso!

Aprendé a estudiar. Disfrutá del aprendizaje ¡Técnicas para no olvidarte lo que estudiaste sin repetir de memoria! Todas las asignaturas que implican lectura se pueden aprender rápida y efectivamente. Si te gusta la psicología, también puedes tomar clases por placer.

Análisis básico del acontecer político actual. Estudio del comportamiento sociológico y económico de los países. Análisis de la sociedad, y estudio historiográfico del comportamiento social. Mi forma de impartir las clases será dinámica y acorde a las peticiones del estudiante.

Mis clases se imparten de manera dinámica, entretenida y muy práctica, para el mayor aprendizaje del estudiante. Me adapto completamente a las exigencias del estudiante: flexibilidad horaria, materiales de las clases, horarios etc. A completa disposición del alumno.

Las matemáticas el inglés y las asignaturas de ciencias sociales (historia, economía empresarial etc.) empiezan a tener cada vez más peso e importancia en la formación de los niños y adolescentes, sin embargo muchas veces suelen requerer más esfuerzo y horas comparado con otras asignaturas cursadas. Desde siempre un buen conocimiento y nivel de estas permite destacar del resto de la clase. Además abren las puertas para posteriormente poder acceder con más facilidad y con las ideas más claras a la universidad, etapa final de nuestra formación como estudiantes. Estas clases son para niños y adoloscentes que están cursando, primaria, la ESO o los IGCSE (grado equivalente en los colegios ingleses o internacionales) y quieren reforzar sus habilidades en matemáticas, inglés y asignaturas de ciencias sociales a través de tareas y ejercicios prácticos. Además se ofrece un apoyo general para la preparación de los examenes.

Clases de apoyo, cualquier asignatura de primaria. Realizar los deberes despues del curso escolar, preparar exámenes, juegos de entretenimientos y educativos, puedo hablar con el alumno en ingles paraaumentar su fluidez en la lengua extranjera.

Soy Doctora en Filosofía desde 1987 y Magíster en Pedagogía desde 1976. Mis intereses científicos se encuentran en el campo de la Filosofía, Psicología, Gestión Empresarial, Recursos Humanos, Relaciones Públicas y Ética Empresarial. Tengo más de treinta años de experiencia docente en academias y universidades, incluso en inglés, principalmente en inglés de negocios. Soy Traductora e Intérprete de/al inglés desde 1976 y de/al ruso desde 1972. Mi lengua materna es el búlgaro, pero hablo algunos idiomas más: serbocroata, macedonio y español. Mi ventaja son también mis quince años de experiencia en la práctica empresarial en puestos de alta dirección, principalmente en RR.HH. y Relaciones Públicas. He sido director de recursos humanos de un grupo comercial de dieciséis empresas con casi 1.000 empleados y director general de International Recruitment Company Ltd. (una agencia de contratación y empleo en el extranjero con licencia completa). Para obtener información más detallada, consulte De acuerdo con lo anterior, espero que mi solicitud para un trabajo en el puesto que usted ha indicado sea examinada y recibiré la respuesta correspondiente, por lo que le agradezco de antemano. Sinceramente tuyo, Sr. Vladimir, Ph.D.

Estudiante de Leeds (Reino Unido) de Economía e Historia. Ayudo con la preparación de asignaturas de primaria, ESO y Bachillerato de Ciencias Sociales con el objetivo de crear una formación de base sólida para estudios más avanzados e incluso para el desarrollo de ciertas capacidades como la organización o la eficiencia, claves para cualquier persona.

En estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües. El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés. Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe. Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.